【精品】描寫狀物作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫狀物作文6篇，歡迎大家分享。

描寫狀物作文 篇1

　　爸爸下班回到家，我高興地跑過(guò)來(lái)想要去抱爸爸，爸爸手背在后面，對(duì)我笑著說(shuō)：“等一下，猜猜我買什么了”，我拉著爸爸的衣襟，又蹦又跳地說(shuō)：“讓我看看�！卑职挚次壹鼻械臉幼�，就猛的一下把一只烏龜亮在我眼前，還嚇了我一跳，等看清是兩只小烏龜時(shí)我滿臉笑容，高興地棒起烏龜，上下打量，左看看、右看看，這只烏龜真是太可愛了。

　　爸爸拿來(lái)一個(gè)裝水的盒子，讓我把烏龜放進(jìn)水里，烏龜剛進(jìn)水里，就飛快的游來(lái)游去，速度還很快，我剛要把手靠近它，這只聰明的小烏龜很快就把頭縮了回去，過(guò)了一會(huì)兒，聽到旁邊沒有動(dòng)靜，它才慢慢伸出頭來(lái)；它游的'樣子也很好玩，前面的左腳和后面的右腳一起出來(lái)，然后換成前右腳和后左腳出來(lái)，來(lái)回?cái)[動(dòng)，真有意思。爸爸在水里放了幾條小魚，它們吃魚也很好玩，兩只小烏龜咬到一條魚，誰(shuí)也不相讓，使勁往后拉，用脖子往前一送，小魚就進(jìn)嘴里了，不一會(huì)兒，小魚就被搶完了，吃飽了，它們游到一邊安靜地開始休息，頭腳都縮到硬硬的殼里，生怕別人傷害它。

　　烏龜可愛吧！你們也來(lái)觀察觀察它，相信你們也會(huì)喜歡上它的。

描寫狀物作文 篇2

　　我以前養(yǎng)一只小狗。是我從小玩到大的伙伴，它全身上下都是黃的，而且它那時(shí)還很幼小，所以我給它取了個(gè)名字，叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時(shí)就……得一種怪病，死了！想以前，我和它快樂的玩耍，又想以前喂它吃飯，和它睡覺……俗話說(shuō)的`好，快樂總是短暫的，想和小黃一起，總是被死神拒絕，無(wú)情的將它帶走，離開這個(gè)世界。使我感到孤獨(dú)，寂寞。

　　想以前，伯伯剛把它買回來(lái)時(shí)，說(shuō)要送我，我聽到消息后，高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗，就立刻跑到伯伯家接小狗。

　　一進(jìn)門，就看見一只小狗捆在一個(gè)柱子上的，這只小狗是只幼狗，它不停掙扎，想要弄斷繩子逃跑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，有時(shí)輕輕摸它一下，它也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，它那眼神中充滿了求生的希望，望我能放它一條生路。我想到這兒，心里很不是滋味。這么好的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了就再?zèng)]有了。我再也想不下去了，于是將它的頸上的繩子解開，飛一般的向我家奔去。

　　一回到家，我就給小黃一些干魚片，它吃完了還要，只到把我家的干魚片全吃完為止。我心想：“養(yǎng)只狗還真不容易呀！”

　　小黃吃飽了，我就帶它四處逛逛（散步）。小黃在散步時(shí)活蹦亂跳的，有時(shí)惹我生氣，有時(shí)逗我發(fā)笑。哈哈，它真是個(gè)淘氣鬼呀！

　　晚上睡覺時(shí)，它說(shuō)什么也不肯睡，只在陽(yáng)臺(tái)上汪汪大叫。我根本被吵的無(wú)法睡覺，就對(duì)小黃看了看，小黃才停止大叫，當(dāng)我又睡去時(shí)，它又大叫。沒辦法，我只能一個(gè)晚上陪它玩兒……

　　哎！如果你（小黃）沒死，我們還可以創(chuàng)造更多快樂啊！

描寫狀物作文 篇3

　　多迷人的樹林��！

　　風(fēng)在樹枝上蕩秋千，蟬也在那兒練嗓子，就連剛學(xué)飛的.小鳥們，也愛在樹上嬉戲、玩耍。樹下，一條彎彎的小路，一直延伸到森林的深處。路邊的草叢中，五顏六色的蘑菇探頭探腦，漂亮極了！

　　走進(jìn)這樣的樹林，還能聽到各種各樣的蟲鳴鳥叫聲，仿佛在歌唱著一個(gè)個(gè)美妙的童話故事。

描寫狀物作文 篇4

　　我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，一只叫藍(lán)藍(lán)，一只叫綠綠，它們都是我的好伙伴。

　　藍(lán)藍(lán)像一位富人，趾高氣揚(yáng)，身穿黑白相間的大長(zhǎng)袍，尾巴和肚子是藍(lán)色的。綠綠很溫順，羽毛像豹子的毛一樣，一道黑一道黃，尾巴和肚子是綠色的，漂亮極了！藍(lán)藍(lán)和綠綠都有一雙又黑又亮的小眼睛，像鑲上去的黑寶石。它們都很愛干凈，經(jīng)常用彎彎的.嘴來(lái)梳理羽毛，有時(shí)還會(huì)互相梳理羽毛。它們經(jīng)常嘴碰嘴，看著可親密了！藍(lán)藍(lán)和綠綠吃東西的時(shí)候就伸出小巧的腦袋，一伸一縮地吃著小米，樣子可愛極了。

　　每當(dāng)我走向鳥籠，藍(lán)藍(lán)和綠綠都會(huì)發(fā)出“啾啾、啾啾”的叫聲。它們很開心，因?yàn)槲視?huì)給它們喂小米。我的小勺子剛伸進(jìn)籠子，它們就狼吞虎咽地吃起來(lái)，好像很久沒吃東西一樣。

　　有了這兩只小鳥，我的生活就更加豐富有趣了。我希望藍(lán)藍(lán)和綠綠永遠(yuǎn)陪著我。

描寫狀物作文 篇5

　　秋天到了，菊花翻起了五彩的波浪，紅如霞，黃似金，白勝雪……有的菊花像鋒利的鷹爪，有的菊花像燃燒的火球，有的菊花像少女的金發(fā)，還有的菊花像佛手……

　　菊花不怕霜寒，當(dāng)秋天的霜寒降臨時(shí)，許許多多的花草樹木都畏懼地縮了起來(lái)，只有菊花，不怕霜寒，迎著秋霜怒放，那千姿百態(tài)的舞姿、五彩斑斕的'色彩，把秋天打扮得更加絢麗多彩!菊花不僅給人帶來(lái)了美的享受，還可以當(dāng)茶飲用，能起到清涼降火的作用。

　　菊花那種不怕嚴(yán)寒、默默奉獻(xiàn)的品格深深地打動(dòng)了我的心。我喜愛菊花，我要為菊花高歌!

描寫狀物作文 篇6

　　五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”，其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽吾慢慢道來(lái)。

　　一曰：人長(zhǎng)得“帥”。要說(shuō)此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”！但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的.很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。

　　二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱“天下無(wú)敵”。

　　此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。

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