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實(shí)用的初中狀物作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初中狀物作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中狀物作文 篇1
我們的摩天輪已經(jīng)停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換來(lái)的是高中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天?
啊，再在校園里走一走吧!
一直覺(jué)得，我們的校園很美：高大的教學(xué)樓前，是一片美麗的叢林;一條蜿蜒的小溪兩邊，有許許多多的草木，當(dāng)然也有迷人的花海。在眾多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花中，唯有那梔子花用它純白的的花瓣詮釋著另一種美，那潔白的身軀，在風(fēng)中舞動(dòng)，好似一位圣潔、高貴的仙子，也有幾許陶淵明般不與世俗同流合污的品性。
梔子花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的純白，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。旁邊的樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白，一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事，卻終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口，，你向左，我往右!
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著花瓣的'脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不圓滿(mǎn)的句號(hào)!
此刻，只剩下一些模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花，貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)摩擦，是否會(huì)再也叫不出你的名?
罵了三年的飯菜，如今成了習(xí)慣的美味，為了吃上心儀的菜肴，我們還有勇氣插隊(duì)嗎?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈圈的消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一份菜時(shí)的溫柔呢?
過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋子;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印卻永遠(yuǎn)留在了母校!
我們，在梔子花開(kāi)的季節(jié)走到一起，如今，卻又在梔子花開(kāi)的季節(jié)離場(chǎng)!
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)!
初中狀物作文 篇2
吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛(ài)的供人觀(guān)賞的植物，我非常喜歡它。
我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長(zhǎng)的茂盛的'時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)，每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。
這就是我喜歡的花——吊蘭！
初中狀物作文 篇3
我家花園里，種著許多各種各樣的植物。金桔樹(shù)、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的還是得數(shù)桂花樹(shù)了，來(lái)過(guò)我家的人都稱(chēng)好。
樹(shù)干筆直的桂花樹(shù)就立在墻邊，兩米多高的個(gè)子，比我年紀(jì)還大呢！
我是家里的”福神”。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我出生的那一年，多年載的桂花樹(shù)頭一次開(kāi)，家里人都說(shuō)是我?guī)?lái)花香，帶來(lái)福氣。
桂花樹(shù)她那細(xì)長(zhǎng)婀娜的”舞姿”，比千手觀(guān)音還多的'”手”上長(zhǎng)著更多的“手“一個(gè)枝丫連著一個(gè)枝丫，一根枝干接著一根枝干，小枝上的葉子呈墨綠色，綠得亮眼。雨過(guò)天晴，層層疊疊的綠葉被陽(yáng)光反射出的閃光十分奪目。
夏末秋初，桂花的幾個(gè)葉子總會(huì)圍著好幾個(gè)“小姑娘“，艷黃的花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi)，吟一首美妙的小詩(shī)，坐在藤椅上，那滋味簡(jiǎn)直不敢想象。能聞見(jiàn)撲鼻而來(lái)的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個(gè)時(shí)候，品味著美味的兔糧，聞著桂花香，那悠閑的樣子
豐盛的秋分時(shí)節(jié)是桂花開(kāi)得最為旺盛的一段時(shí)間。即使躺在床上，也，真舒服。
進(jìn)入秋末，桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)地的黃花揚(yáng)了起來(lái)，清香永不散去。
隆冬即將來(lái)到，桂花已不再發(fā)芽，但記憶中的桂花永遠(yuǎn)那么美！
初中狀物作文 篇4
有些你曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)，從你身邊消失的東西，卻在你不經(jīng)意間慢慢淡去，直到最后你再也找不到，只殘留下些可憐的記憶。——題記
放暑假了，像以往一樣，習(xí)慣性地回了一趟家。不知道為什么，今年特別想回家，仿佛有一種東西急著召喚著我，仿佛我再晚一點(diǎn)就回有遺憾似的。坐在車(chē)子上，一不小心看見(jiàn)車(chē)窗外飛馳而過(guò)郁郁青青的行道樹(shù)，忽悠地想起院子里爺爺種的那株葡萄藤。今年該是葡萄豐收的旺季，相必那一串串水盈盈的葡萄把藤都?jí)簭澚税�，花壇里去年播種的鳳仙花已經(jīng)是一大片一大片地盛開(kāi)了吧！想著想著，眼前情不自禁地浮現(xiàn)出那樣一副栩栩如生的畫(huà)面來(lái)……車(chē)子離家愈來(lái)愈近，我回家的心愈來(lái)愈急切。
煩瑣的院們終于推開(kāi)了。
可是，怎么，怎么是如此一副荒蕪呢？花壇里的花被雞啄的稀稀拉拉的，楚楚可憐地向我述說(shuō)它們的痛楚，旁邊的葡萄藤葉子變的枯黃。不象樣，風(fēng)稍稍一有動(dòng)靜，葉子就稀稀刷刷地飄的滿(mǎn)院都是，地面被殘葉覆蓋著，間隙里可以看出地面上或深或淺的青苔。整個(gè)院子雜草從聲，荒葉滿(mǎn)地，像一個(gè)久無(wú)人居的老房子，無(wú)人打理。我真以為自己走錯(cuò)了門(mén)，可是眼前著棟熟悉的建筑物讓我不得不承認(rèn)這就是我渴望歸來(lái)的家。
走在院子里，腳踩在葉片上，葉片殘碎成粉的凄聲回蕩在整個(gè)院子里，大門(mén)是虛掩著的，我推進(jìn)去，放下行李，四處尋喚，也無(wú)人回應(yīng)，想必奶奶不在吧！我坐在門(mén)檻上，失神地看者滿(mǎn)院子的衰敗，心里空空地，感覺(jué)失去了什么重要的東西，有一種欺騙感油然而生，可是沒(méi)有誰(shuí)欺騙我�。≈暗姆N種景象不過(guò)是我自己的幻想而已而已，不過(guò)是自己騙自己罷了罷了。才相隔一年，可轉(zhuǎn)眼已是物非人亦非了。懷想很多年前，爺爺種下葡萄的時(shí)候信誓旦旦地說(shuō)要把這株葡萄藤養(yǎng)得肥肥壯壯的，讓我每年夏天都能吃到酸酸甜甜的葡萄。那時(shí)我貪吃，曾有一陣子迷戀葡萄，爺爺就從哪個(gè)神秘的地方給我變了一株葡萄藤出來(lái)，小心翼翼地把它栽種，天天準(zhǔn)時(shí)給它澆水，給它捉蟲(chóng)，還給它搭了個(gè)精致的"小房子"。那時(shí)爺爺在我心中就像神一樣，不論我想什么他都知道，不論我要什么他都能變得出來(lái)。葡萄掛滿(mǎn)枝頭的夏天，我和爺爺奶奶常坐在院子里乘涼，爺爺奶奶談?wù)摯笕说腵事，都是那些我聽(tīng)不懂得事。我常趁他們不注意偷偷在葡萄架下吊幾粒葡萄，像極了那個(gè)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍，爺爺不允許我這樣摘葡萄，說(shuō)是來(lái)年會(huì)長(zhǎng)不好的，總要用剪刀一串串地剪下來(lái)給我，可是那樣就不好吃了。吃完了就靠著著爺爺看天上的月亮，數(shù)天上的星星，鄉(xiāng)下的星星月亮看的特別清楚，特別漂亮。那樣靠著數(shù)著數(shù)著竟不知不覺(jué)睡著了，后來(lái)醒來(lái)時(shí)就在房間里了，想必那時(shí)誰(shuí)的特別沉吧！
夏天還是如約而至了。可是眼前卻是另一番景致了：藤枯了，果不節(jié)了。殘留的幾粒葡萄也是又癟又青。不知什么時(shí)候奶奶回來(lái)了，"這葡萄怎么變成這樣了？"我不解地問(wèn)奶奶，奶奶的一句話(huà)把我打醒——你爺爺生病住院了，還有誰(shuí)來(lái)管這株葡萄啊，過(guò)幾天我就把它拔了，該種黃瓜。拔了？怎么可以拔了呢？那以后就再也吃不到葡萄了？
吃過(guò)晚飯，我和奶奶坐在院子里。坐了很久，彼此都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，夜幕中，奶奶的背影是那么孤單，眼睛呆呆地盯著那條路，想爺爺了吧，畢竟相濡以沫了大半輩子，如今天倫之樂(lè)沒(méi)享，還相隔千萬(wàn)里。我抬起頭，今晚的星星特別多，就算我一直數(shù)一直數(shù)也不會(huì)誰(shuí)著了，因?yàn)闆](méi)有人可以讓我靠了。原來(lái)爺爺不是神，不是什么都可以做到的，他只是人，只是比我高，比我大的人而已，他也會(huì)生病，跟葡萄藤一樣，都病了，再也不會(huì)好了！或許，也許在不久的將來(lái)我們都會(huì)成為兩個(gè)世界的人，不論是生是死，都不會(huì)再見(jiàn)了，留下的只是一些冰冷的回憶……
一個(gè)人孤單，一株藤的寂寞。
初中狀物作文 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵美麗、挺拔的桃樹(shù)，那是前年冬天爸爸種下的。
去年春天，桃樹(shù)探出了圓圓的小腦袋，就好像一個(gè)好奇的小娃娃，用未知的眼神打量著這個(gè)美麗的世界。春姑娘見(jiàn)一個(gè)新生命蠢蠢欲動(dòng)，心里很高興。她用蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著這個(gè)幼小的.桃樹(shù)，用和煦的陽(yáng)光溫暖這株桃樹(shù)。小桃樹(shù)在春姑娘的體貼、呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
不久，夏爺爺代替了春姑娘，來(lái)到了人間。太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，桃樹(shù)承受不了這樣的高溫，看到身旁那高大、茂密的櫻桃樹(shù)哥哥都不畏酷暑，桃樹(shù)也挺了下去，順利度過(guò)了炎熱的夏天。
秋天到了，桃樹(shù)比以前長(zhǎng)得大多了。它的莖有嬰兒的拳頭那么粗，它的葉子就像一把匕首。以前，那嫩嫩的枝條都已經(jīng)變得十分強(qiáng)壯了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一把大黃傘。但是它身旁的伙伴都已經(jīng)“長(zhǎng)睡了”。它十分難過(guò)。秋姑娘見(jiàn)了，對(duì)它說(shuō)：“我們一起來(lái)跳一場(chǎng)舞吧!”于是，桃樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。因此，它的心情不再那么難過(guò)了。
冬天，雪花瀟瀟，北風(fēng)凜冽，大地頓時(shí)銀裝素裹。桃樹(shù)欣賞著這美麗的雪景，看著我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上堆雪人、擲雪球、打雪仗、做游戲……雖然身邊沒(méi)有一個(gè)伙伴陪伴它，就這樣，它看著我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上游戲，聽(tīng)著我們歡快的笑聲，但它依然幸福地度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)又寒冷的冬天。
來(lái)年春天，它的身上已經(jīng)結(jié)出了一串串粉紅的花苞，頓時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上改天換地，充滿(mǎn)了生機(jī)。春末，桃樹(shù)上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)火紅的桃子，摸起來(lái)毛茸茸的，就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的紅瑪瑙似的。咬一口，香甜清涼的汁水立刻溢滿(mǎn)口中，嚼一嚼，那細(xì)而不膩的果肉讓人心曠神怡……
我愛(ài)婀娜多姿的桃樹(shù)，更愛(ài)吃香甜可口的桃子。
初中狀物作文 篇6
鳳仙花是一種生命力非常頑強(qiáng)的植物，第一年種下后，來(lái)年春天便可以看到一片綠油油的小苗苗。鳳仙花的莖肥厚多汁而光滑，仿佛一掐就能掐出水來(lái)。花莖也隨花的顏色而有所區(qū)別，白色的鳳仙花，花徑是青白色的。紅色鳳仙花的花徑則白綠里透紅，一如少女?huà)赡鄣娜蓊仭?/p>
鳳仙花的葉子強(qiáng)而長(zhǎng)一如柳葉邊緣有鋸齒。從葉腋間出生出一朵數(shù)朵花蕾。鳳仙花是一個(gè)很大的族，據(jù)說(shuō)有五百余種，花色五彩賓紛，有白、紅、黃、紫與雜色等，有時(shí)同一株花也會(huì)有不同的顏色�；ㄒ灿袉伟昱c重瓣之分。重瓣的花常常是幾朵花在一起相繼開(kāi)放，顯得花團(tuán)錦簇。而單瓣鳳仙花柔弱多了。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花梗上開(kāi)著白色或紅色的小花，纖柔嬌嫩，別有一種情致。
鳳仙花的果實(shí)是尖卵型的，上面有許多縱向的皺折，一個(gè)個(gè)拖著細(xì)細(xì)的尾巴懸掛著，像一個(gè)小小的吊鐘，頗有風(fēng)趣。剛結(jié)的果實(shí)是青綠色的，成熟后呈黃褐色。果實(shí)成熟后，只要輕輕一碰，果實(shí)立刻炸裂并倦屈起來(lái)，瞬間爆發(fā)的彈力，將種子拋灑開(kāi)，為來(lái)年布下了生命的'種子。小時(shí)候最喜歡沒(méi)事就去碰那些果實(shí)花，比較每一顆果實(shí)的彈力。黃褐色越深，爆發(fā)力越大，那些還是青色的果實(shí)在強(qiáng)力捏搓下，雖然最后也卷屈了起來(lái)，但沒(méi)有一點(diǎn)彈力。
至于鳳仙花由來(lái)的傳說(shuō)中國(guó)也有，說(shuō)中國(guó)古時(shí)候有一對(duì)姐妹鳳仙與凰仙，鳳仙與凰仙長(zhǎng)得不同地方為手指甲是紅的。有個(gè)財(cái)主兒子看中了鳳仙，要搶她回家，鳳仙寧死不屈被逼死。后在鳳仙的墳上長(zhǎng)出了一棵美麗的紅花，人們就叫這花為鳳仙花。
鳳仙花有著頑強(qiáng)的生命力，隨時(shí)隨地都能生根發(fā)芽，任憑是肥沃的土地，還是貧瘠的土壤，她都能茁壯的成長(zhǎng)，開(kāi)花。與富貴牡丹、傲雪寒梅、深谷幽蘭等眾多名花相比，她顯得極其平凡，而她可愛(ài)的地方也亦如此，平平凡凡才是真。
唐五代吳人壁有詩(shī)贊：香紅嫩綠正開(kāi)時(shí)，冷蝶饑蜂兩不知。 此際最宜何處看，朝陽(yáng)初上碧梧枝 。
初中狀物作文 篇7
夏日，雨后。天兒照舊是那樣熱煞人的悶。
蟬兒無(wú)可奈何又有氣無(wú)力地嘶鳴著，人們紛紛躲進(jìn)了室內(nèi)，恨不得將空調(diào)溫度調(diào)到零下。植物們的光合作用面對(duì)如此毒辣的照射也似乎是忙不過(guò)來(lái)了，葉子更是一片片地垂下，比霜打后還要頹廢。
路面在太陽(yáng)無(wú)私地照耀下變得滾燙得直冒白煙，放一片兒肉便成了烤爐，將肉片兒烤得滋滋響。
就連在平日里活蹦亂跳、精力旺盛過(guò)了頭的貓貓狗狗們也是被天上的`太陽(yáng)給嚇破了膽兒。有家的，就龜縮在家里吹著空調(diào)，打著哈哈，直到晚上涼快了才悠哉悠哉地跟著主人出來(lái)溜彎;沒(méi)家的，便找個(gè)清爽的角落或是樹(shù)蔭一趴將近一整天過(guò)去了，黃昏、夜里涼快后，再爬出來(lái)尋覓食物。
青蛙和蟾蜍也被曬得渾身無(wú)力，再也無(wú)心在夜晚放聲歌唱，將世間萬(wàn)物擾得不得安寧�？沈序袃簜兒拖X蟈兒們卻還是歡快地鳴唱著，在寧?kù)o的晚間宛如一支令人不忍睡去為側(cè)耳去細(xì)心聆聽(tīng)的小夜曲。
窩在高樓中的人們的做法更是令世間萬(wàn)物大跌眼鏡將家中所有窗戶(hù)死死地關(guān)好，窗簾能拉上的就拉上，打開(kāi)空調(diào)一開(kāi)便是開(kāi)一天，連室外的溫度都是一無(wú)所知。
窗外的空氣被夏日狠毒的溫度燃燒得扭曲了起來(lái)，讓世間萬(wàn)物無(wú)不感嘆:啊，夏日真悶�。�
初中狀物作文 篇8
我家老宅的前院里曾有一棵皂角樹(shù)，樹(shù)干有三米高，粗得一個(gè)成年人的雙手抱不住，每個(gè)樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿(mǎn)尖利的刺刺，誰(shuí)也不敢爬上去，整個(gè)樹(shù)型就象一個(gè)尖而圓的蘑菇，墩墩實(shí)實(shí)的。記憶里在我們那一片莊戶(hù)人家中那是最大的一棵樹(shù)了。
春天來(lái)了，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了土黃色的皂角花，雖不那么明亮鮮艷，卻樸撲實(shí)實(shí)的，散發(fā)著清香的芬芳，遇到好天氣，那些蜜蜂、螞蜂、土蜂、牛蜂還有不知名的小蜂都飛到樹(shù)上采蜜，走到樹(shù)下就能聽(tīng)到“嗡嗡”聲，象一首采蜜交響曲，又象晚上老娘的紡車(chē)聲，隱隱的時(shí)而高時(shí)而低。大人總是交待：千萬(wàn)不要用土塊去打那些蜂，蟄人很痛的，特別是那些大的牛蜂，厲害的很。但我和小伙伴們還是時(shí)不時(shí)地用土塊去打那些蜂們，雖然打了以后趕快爬在地上隱蔽，但還是有被蟄的時(shí)候，哪個(gè)被蟄了就大哭小叫的，大人只好用僅有的清涼油或蒜泥抹在被蟄處，據(jù)說(shuō)是可消腫止痛的。現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)真是貪玩呀。
到了夏天，樹(shù)上掛滿(mǎn)尖尖的小皂角，嫩綠嫩綠的，在細(xì)小的樹(shù)葉襯托下綠油油的一簇一簇的，煞是好看，樹(shù)冠更顯的高大，葉子更顯的細(xì)密，到了中午，樹(shù)冠的蔭涼要遮院子的三分之一，微風(fēng)吹過(guò)，涼涼的很是愜意。大人就在蔭涼下?lián)禧溩�，小孩則用農(nóng)村那種舊式的長(zhǎng)布袋鋪在院外的`蔭涼下，或躺或坐，一邊玩，一邊看著場(chǎng)里曬的麥子，防止雞和豬來(lái)“搗亂”。
秋天到了，樹(shù)上掛滿(mǎn)快要成熟的長(zhǎng)長(zhǎng)的皂角，大約有一寸寬，最長(zhǎng)的有七八寸，最短的也有二三寸長(zhǎng)。雖然還是深綠色的，但已經(jīng)可以用來(lái)洗衣服了。人們就用皂角來(lái)洗衣服。使用辦法有兩種，一種是將皂角打碎放到盆中，倒入開(kāi)水后，將衣服泡到里邊，停一會(huì)兒，再揉搓一番，拿到河里淘?xún)�。就象我們現(xiàn)在用洗衣粉一樣。一種是在河邊的洗衣石上，把皂角敲碎直接包裹到衣服里，用棒槌敲打一番，再揉搓一陣，衣服就泛著白沫，到水里一淘就凈了。老家的鄰里關(guān)系很和諧，人們勤勞而樸實(shí)，平時(shí)誰(shuí)家要洗衣服了，打聲招呼，就用竹竿從樹(shù)上打下一些皂角，然后背著皂角和衣服就到河里去了。
到了秋末，皂角成熟了就變成了黑色，去污作用比初秋的皂角更好。記得有一年，家里經(jīng)濟(jì)實(shí)在緊張，我和父親就把皂角全部打了下來(lái)，拉了滿(mǎn)滿(mǎn)一架子車(chē)，拉到集上兩毛錢(qián)一斤，一會(huì)兒就賣(mài)完了，父親數(shù)數(shù)有幾十元呢!那時(shí)蔬菜就幾分錢(qián)一斤，賣(mài)皂角的錢(qián)可給家里救了急。
如今， 人們?cè)缫迅鎰e了用皂角洗衣服的歷史，但那時(shí)的情景已永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
初中狀物作文 篇9
北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè)，故宮西北面，與中海。南海合稱(chēng)三海，面積約七十一公頃，水面約五百八十三市畝，是中國(guó)現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此，更有"先有北海，后有北京”的美譽(yù)。
趁著暑假，我決定一睹為快。我們一家人進(jìn)了南門(mén)，便見(jiàn)到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成，兩端各立了一座牌坊，北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。
穿過(guò)永安橋，便到了瓊島，橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間，意猶未盡。往前走，繞過(guò)條條彎彎曲曲的.小山路，幽清深遠(yuǎn)。好在人多，熙熙攘攘，平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來(lái)。千姿百態(tài)的松樹(shù)花草，古香古色，那蒼松形態(tài)奇特，有的像張開(kāi)的龍爪，有的像撐開(kāi)的大手……密密麻麻，好不奇特！
走出幽靜的小樹(shù)林，白塔的身影屹立在眼前，通體潔白如玉，高：三十五點(diǎn)九米，上方正圓，富有變化，塔頂設(shè)有寶蓋，寶頂，并裝飾有日月及火焰花紋，以示“佛法”像日月那樣光芒四射，永照大地。聽(tīng)爸爸說(shuō)：該塔矗立在瓊島頂峰，具有主宰全國(guó)的氣勢(shì)，以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想，這也是帝王宮苑的一大特色。
下了瓊島，我們乘著“荷花船”在河中游蕩，船如其多，全體為一個(gè)鮮艷亮麗的大荷花，在水中慢慢飄動(dòng)著，忘卻了一身疲憊，坐在船上，閉著眼感受著那個(gè)年代的氣息，好不舒服！
上了岸，云起石，九龍壁，五龍亭……先后游晃了一番，精巧的設(shè)計(jì)與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚，我體會(huì)到的不僅僅是那個(gè)年代的奢華富貴，更多的是中華民族文明的瑰寶。
出了北門(mén)，我們一身疲倦，但心里卻意外地平靜且激動(dòng)。美麗的北海公園，一步一景的文化瑰寶！
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