【精華】心愛的鉛筆作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的心愛的鉛筆作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心愛的鉛筆作文 篇1

　　我有一支木偶鉛筆，是去年小姨到九寨溝旅游時(shí)送給我的禮物。第一眼看到它，我就滿心歡喜，太可愛了！它長的樣子就像童話里的匹諾曹。

　　這支不同尋常的鉛筆，筆桿有四種顏色組成，紅色、橙色、綠色、黃色，這五顏六色的筆桿就是匹諾曹美麗的舞臺。匹諾曹站在這個(gè)舞臺上既可愛又滑稽，又黑又圓的大眼睛顯得那么機(jī)靈，兩條眉毛又細(xì)又彎，嘴巴也是彎彎的，好像總也笑不夠。紅紅的小鼻子還是稍稍有點(diǎn)長，可能是以前說慌時(shí)啄木鳥沒有給它啄干凈吧！它戴著一頂圓邊的小紅帽，穿了一件土黃色的外衣，小手是用小木球做的，好像戴著一副拳擊手套，蹬了一雙藍(lán)色的`小皮鞋，拿起它搖一搖，匹諾曹就會不停地?fù)u擺著手腳，好象在跳舞，向我炫耀它的舞姿是多么的優(yōu)美。

　　我把它放在我的書桌上，它成了我的好朋友。每天它都陪伴著我。每當(dāng)我作功課遇到難題準(zhǔn)備放棄時(shí)，抬頭看看它，它笑瞇瞇地看著我，好象對我說：“小主人，千萬別灰心，多多開動腦筋，不能知難而退呀！”我頓時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。每當(dāng)我犯了錯誤，坐在書桌前發(fā)愁時(shí)，它皺著眉頭對我說：“小主人，可不能向我以前那樣撒慌呀，鼻子會變長的，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子才對呀！”我便有了承認(rèn)錯誤的勇氣。每當(dāng)我在書桌前讀故事時(shí)，它都會做我的熱心聽眾，每次都會微笑著，好象在夸獎我：“你講的故事太好聽了！”這使我有了信心，把好聽的故事講給同學(xué)們聽。

　　我喜歡我忠實(shí)的伙伴，木偶鉛筆——匹諾曹。

心愛的鉛筆作文 篇2

　　我最心愛的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的，樣子和別的鉛筆盒完全不同，是橢圓形的鐵皮的“骨架”，外面還包著漂亮的塑料盒，這使它不僅漂亮，還很堅(jiān)固。

　　鉛筆盒里外兩層的圖案是一樣的。右上角印著一只米老鼠，是米妮，她穿著粉紅色的衣服，戴著一頂紅帽子，還系著一條紫色的圍巾，漂亮極了！左上角是米奇和他的小狗，他們在高興地堆雪人。

　　在塑料盒的里面那層你會看到我的課程表，我天天都會看著它整理書包�？墒窃趺礇]有筆?別急，掀起鐵皮的蓋子，你會發(fā)現(xiàn)我的鋼筆、自動鉛和尺子。有了輕薄的“被子”，它們住的.更安穩(wěn)了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動鉛在中間，要是我的鉛筆都鈍了的話，就拿自動鉛來幫忙。如果線畫不直的話，只要在最里面的一格中，就能找到尺，放在作業(yè)被上一劃，直直的線就出來了。

　　再掀開一層，就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的顏色可豐富了，有黃色的、綠色的、藍(lán)色的和紅色的，并排躺在那里可舒服了！

　　鉛筆盒和里面的文具，天天陪伴著我，今后的日子里，它們還會陪著我努力學(xué)習(xí)。

心愛的鉛筆作文 篇3

　　我有一個(gè)精美酷炫的鉛筆盒，是我上小學(xué)三年級的時(shí)候，爸爸特地買給我的。它已經(jīng)伴隨我一年多了。

　　那個(gè)鉛筆盒是深藍(lán)色的，橢圓形，造型精美，上面還標(biāo)著“英雄聯(lián)盟”四個(gè)大字，上面還插著一把劍，還站著許多“英雄”，有的“英雄”歡呼雀躍的`，好像戰(zhàn)勝了地方，正在慶祝似的；有的神態(tài)莊重，好像在考慮策略，怎樣戰(zhàn)勝敵方；還有的愁眉苦臉的，好像被敵方戰(zhàn)敗了。

　　這個(gè)鉛筆盒對我比較溫和。下課了，我急忙跑出教室的時(shí)候，它總會溫馨地提醒我：“小主人，你在下課的時(shí)候，不要急忙跑出教室玩，要先把筆收拾好，放入我的肚子里，然后再準(zhǔn)備好下一節(jié)課需要的東西、課本，千萬不要忘記哦！”

　　這就是我的鉛筆盒，你喜歡嗎？我看你也想要吧。

　　雖然它跟我相處了那么久，已經(jīng)不再是嶄新的了，但是我依然喜歡這個(gè)鉛筆盒，因?yàn)樗�給我很多幫助。

心愛的鉛筆作文 篇4

　　你們猜？我最喜歡的文具是什么？它是長方體的，可以立住，還能裝許多各種各樣的東西呢！哈哈！猜對了！是我漂亮的鉛筆盒！

　　我喜歡的原因是它的外觀，它上面有一個(gè)可愛又漂亮的小女孩，頭上面有一朵漂亮的小花，小女孩還拿著一朵小花，小花朵像一個(gè)大喇叭！能放出大大的聲音呢！旁邊有兩只小蝴蝶，一只是深紫色的蝴蝶，還有一只是深黃色的'，他們在花叢里飛來飛去，像在跳舞的小朋友呢！

　　我的鉛筆盒雖然只有兩層，但能放很多各種各樣的東西。第一層放橡皮和鉛筆，第二層放什么東西？哈哈！猜對了！第二層當(dāng)然放我可愛的小尺子和積分卡啦！

　　有時(shí)我傷心地時(shí)候，文具上面的小女孩好像在說：“別傷心了！笑一個(gè)！不笑會長皺紋呢！來，再笑一個(gè)！”我聽了臉上會長皺紋，立馬就笑了起來。我自己想起自己那個(gè)時(shí)候愁眉苦臉的樣子，就像一個(gè)大大的苦瓜臉呢！

　　看！這個(gè)就是我最喜歡的文具，你們喜歡哪個(gè)文具呢？快快跟大家說一說你最喜歡哪一個(gè)文具吧！

心愛的鉛筆作文 篇5

　　我有一只漂亮的自動鉛筆，是在我上小學(xué)三年級的時(shí)候爸爸媽媽送給我的。

　　剛買來時(shí)，自動鉛筆非常美麗。它穿著一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服，上面還飄著一片片白白的小雪花，好像一個(gè)亭亭的小舞女。在它的頭上帶著一頂可愛的厚實(shí)的小白兔帽子，脖子里還圍著一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子，里面是一塊白橡皮。鉛筆的底部可以旋轉(zhuǎn)下來，裝鉛芯進(jìn)去，重新擰上去后，就像穿著一只白色的小舞鞋，亮亮的、細(xì)細(xì)的、尖尖的。鉛筆握在手里，好像小舞女在雪花中舞動起來了。

　　自動鉛筆已經(jīng)快和我相處一個(gè)學(xué)期了。但它現(xiàn)在變了：它的衣服沒了光澤，暗暗的，小雪花漸漸地飄走了、飛遠(yuǎn)了。小白兔帽子經(jīng)常因?yàn)樾∥枧�跳舞跳得熱了，被丟在一邊。白橡皮漸漸地擦沒了，染黑了。小舞鞋在一次一次的.舞動中，經(jīng)常摔到地上，漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字，跳出優(yōu)美的音符。

　　我看著小舞女在我手里一次次的舞姿，我就想起了爸爸媽媽對我的殷切期望，這樣我的學(xué)習(xí)更有進(jìn)步了。

心愛的鉛筆作文 篇6

　　我有一個(gè)心愛的'鉛筆盒，它是在我7歲左右我媽媽給我買的。一開始我不想用它，因?yàn)槲姨�喜歡他了。直到過了5個(gè)星期我才拿出來用它。

　　它是用線織起來的，長有20厘米、底部直徑大約有五厘米。他是一個(gè)圓柱形，它的側(cè)面有一個(gè)拉鏈，便于，我打開放錢。

　　它是藍(lán)色的，身上有一副圖，圖上有四個(gè)小精靈，他們生活在一座房子里，在房子旁邊有一個(gè)森林。森林里有一個(gè)花叢，雖然我不在圖里，但是我也能聞到花香。

　　有一次，我有點(diǎn)兒傷心，我就覺得這個(gè)這4個(gè)小精靈就在大聲說："小主人，別傷心。"我聽到這段話，心里就不傷心了。

　　這個(gè)鉛筆盒一直陪我成長、陪我進(jìn)步，我真喜歡這個(gè)鉛筆具。

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