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鉛筆與橡皮的爭吵作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的鉛筆與橡皮的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆與橡皮的爭吵作文1
在一個(gè)夜晚,文具盒里傳出一陣陣爭吵聲,那到底是誰,那我來解開謎題吧,呀,原來是鉛筆與橡皮的爭吵。
橡皮自信滿滿地說,我的用處可大了,小朋友寫錯(cuò)字可都是我擦的呢,我的模型各種各樣,你瞧,我的用途大吧,我在文具王國是最厲害的。
橡皮還沒說完,鉛筆便插了上來說,什么呀,你是最厲害的那我還是最出名的,不信嗎,你看,小朋友們寫字還都是用我呢,缺了我那還怎么寫,我的頭上也有個(gè)橡皮呢,還能代替你呢。??它們誰也不讓誰,吵個(gè)沒完沒了。
它們的.爭論將文具盒婆婆給吵醒了,文具盒婆婆知道了前因后果,便語重心長地說,你們各有各的長處,各有各的短處,橡皮弟弟你可以擦掉錯(cuò)別字,但可以寫出美觀,漂亮的字嗎。鉛筆哥哥你可以寫出漂亮的字,但你頭上終究是橡皮而不是鉛筆呀。正所謂,一根筷子容易折,一捆筷子難折斷呀,所以你們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié),互相幫助呀。聽完文具盒婆婆的話,鉛筆與橡皮都不經(jīng)羞愧,向?qū)Ψ蕉颊J(rèn)了錯(cuò),成了好朋友。
在它們的合作之下,小主人寫出一個(gè)個(gè)正確,美觀的字。
鉛筆與橡皮的爭吵作文2
小主人正在練字,但兩個(gè)必須需要的工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。
正在幫助小主人練字的鉛筆對正在那桌子上睡懶覺的橡皮說:嗨!你看我多么勤勞。《阒辉谀抢锖贸詰凶,小主人是不會(huì)夸你的'!鉛筆高傲地說。
剛睡醒的橡皮生氣地說:小主人一定會(huì)夸我的!因?yàn)槟闵藟膶殞氁彩俏襾硖幚淼。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因?yàn)樾≈魅苏屑懿蛔∥,才?huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說我懶,那也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰摇?/p>
一陣陣拍掌聲傳入兩個(gè)小工具耳里。原來,尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應(yīng)該和睦相處!
可鉛筆和橡皮就是不聽勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭吵著。
最后,小主人再也控制不住他們了,結(jié)果把他們給扔了。什么事都要和睦相處,因?yàn)槟阌心愕拈L處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長!
鉛筆與橡皮的爭吵作文3
“在所有的文具當(dāng)中,我是最重要的,如果沒有我的話,你能寫字嗎?”鉛筆對橡皮說。
橡皮生氣了,冷冰冰的說:“你,才不重要呢。我就好比是名醫(yī)生,而你就像是一個(gè)生了疾病的人,沒有了我的醫(yī)治,你的錯(cuò)字怎么改正啊!”
鉛筆理直氣壯的說:“沒有我的.話,你用什么寫字啊!
它們的爭論被文具盒聽見了,它不緊不慢的說:“別吵了,你們說得都有道理。這樣吧,各自畫一幅畫如何?”
只見鉛筆蹦蹦跳跳的跑出來,一轉(zhuǎn)眼工夫,就完成了?墒亲屑(xì)一瞧,出現(xiàn)了一些問題,需要修改,它自己又不能解決,怎么辦呢?這時(shí)的橡皮也不甘示弱,走來走去的,可終究還是白紙一張……
此時(shí)的鉛筆和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作聲了。文具盒開口說話了:“看,現(xiàn)在知道對方的重要性了吧,你們都是文具家庭的成員,少了一個(gè)都不行,都會(huì)給人們帶來麻煩的。好朋友就應(yīng)該互相幫助,記住了嗎,握握手吧!
從此,鉛筆和橡皮再也沒有發(fā)生過爭吵,它們成為了最要好的朋友。
鉛筆與橡皮的爭吵作文4
今天,鉛筆和橡皮的主人又考了第一名。在夜深人靜的時(shí)候,主人文具盒里的鉛筆和橡皮爭吵了起來。
事情是這樣的:因?yàn)樗麄兊闹魅丝嫉谝幻臅r(shí)候,用到了他們兩個(gè),他們兩個(gè)在爭吵誰的功勞最大。鉛筆先說:如果我們的主人不用我來寫字,他絕對不會(huì)考出這么好的成績。橡皮也說:如果主人沒有用我來擦錯(cuò)別字,他也絕對考不出這么好的成績。他們兩個(gè)吵得很激烈,就連直尺哥哥也不敢勸他們。于是,他們兩個(gè)絕交了。
自從鉛筆跟橡皮絕交之后,他們兩個(gè)的主人就從沒考過好成績。這天,文具盒姐姐來勸他倆:你們兩個(gè)的.功勞都很大,如果沒有鉛筆,主人就不能寫字,沒有橡皮,主人就不能改錯(cuò)別字。鉛筆和橡皮聽后恍然大悟,對,我們兩個(gè)少了誰都不行。
從此,鉛筆和橡皮成了形影不離的好朋友,而他們主人的成績也慢慢的上升。
鉛筆與橡皮的爭吵作文5
有一天,鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵,兩個(gè)人都認(rèn)為自己最厲害,誰也不服氣誰,所以就吵了起來,結(jié)果越吵越兇。
鉛筆說:“我天天幫小主人寫字,每次老師都會(huì)表揚(yáng)字好看,所以我最棒!”
橡皮聽了很不高興,說:“哼!什么了不起的,你寫了,我也能幫你擦掉!
鉛筆不滿道:“你還敢把我擦掉,我找鋼筆哥來幫我,看你怎么辦!”
橡皮說:“修正帶機(jī)器人是我的好朋友,他一來,你的.鋼筆哥也沒用!”
鉛筆被氣得臉通紅:“我還可以找毛筆爺爺,你再囂張,噴你一臉的墨水!
橡皮也發(fā)火了:“我要把你擦掉,全部擦掉!
結(jié)果,橡皮時(shí)不時(shí)地把鉛筆辛辛苦苦寫好的字擦掉;鉛筆乘橡皮不注意又會(huì)在橡皮身上給他畫幾道黑線,因?yàn)橄鹌げ荒懿磷约骸瓦@樣,他們的架吵得沒完沒了。
鉛筆與橡皮的爭吵作文6
百貨商店。
“媽媽,我要那支粉色的鉛筆和那塊天藍(lán)色的橡皮。”一個(gè)小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮對她的媽媽說……于是,小女孩有了一塊天藍(lán)色的橡皮和一支粉色的鉛筆。
一天,小女孩和她的媽媽出去了。
“喂,橡皮,你怎么這么矮呀,連我的一半也沒有!泵鎸︺U筆突如其來的諷刺,橡皮生氣地說到:“鉛筆,我雖然矮小,但比你有用得多!便U筆一聽完橡皮的'話,也起勁兒了:“切,你以為你有些什么作用。啃≈魅颂焯煊梦,你呢?只不過一天偶爾用幾次而已!薄皯械酶阋话阋娮R(shí),小主人不用我我還高興呢!這說明小主人學(xué)習(xí)成績好……”
過了幾天,小女孩和她的媽媽去了游樂園。
“唉!唉!”“喂,橡皮,你嘆什么氣?”鉛筆問道!翱蓱z的鉛筆呀!你不知道嗎?你的生命就要終結(jié)了。”鉛筆一看,“呀!我什么時(shí)候變得這么短了,完了,完了!
小女孩回來了,“媽媽,媽媽,我的鉛筆用完了!庇谑牵∨雁U筆扔進(jìn)了垃圾桶,橡皮正在那里幸災(zāi)樂禍呢!半夜,一只老鼠把橡皮藥碎了。
鉛筆與橡皮的爭吵作文7
小主人已經(jīng)書法練字,但2個(gè)務(wù)必必須的專用工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。
已經(jīng)協(xié)助小主人書法練字的鉛筆對已經(jīng)那桌子上賴床的橡皮說:嗨!你瞧我多么的.勤快!但你只在那里游手好閑,小主人是不容易夸你的!鉛筆高傲地說。
剛睡醒的橡皮發(fā)火地說:小主人一定會(huì)夸我的!由于你生了壞寶寶也就是我來解決的。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給急得紅通通紅通通的,那是由于小主人把持不住我,才會(huì)造成那樣的結(jié)果。
桌上的橡膠也是火:那么你說我很懶,那是因?yàn)樾≈魅撕鼙仨毼摇?/p>
一陣陣拍歡呼聲傳到2個(gè)實(shí)用工具耳里。原先,直尺親哥哥在旁邊取笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在拉架:大家不必吵了,大家應(yīng)當(dāng)友好相處!
可鉛筆和橡皮便是不聽勸,她們還是唧唧喳喳地爭執(zhí)著。
最終,小主人從此控制不住她們了,結(jié)果把她們給扔了。啥事必須友好相處,由于你有了你的優(yōu)點(diǎn),是我我的缺點(diǎn),寸有所長,尺有所短!
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