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    描寫鉛筆作文

    時間:2022-02-15 07:05:14 狀物作文 我要投稿
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    描寫鉛筆作文合集10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫鉛筆作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    描寫鉛筆作文合集10篇

    描寫鉛筆作文 篇1

      我有一個漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

      它是藍色的,上面有三個外星人。一個是瘦瘦的獨眼外星人,它扠著腰,一副神氣的樣子。另一個胖胖的`,它長了四只眼睛,給人一種很兇的感覺。還有一個有個大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。

      它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。

      鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

    描寫鉛筆作文 篇2

      我有一個非常實用、高級、漂亮的鉛筆盒。

      它的顏色是銀灰色的,陽光一照,十分漂亮。鉛筆盒朝上的一面有兩只可愛的斑點狗,它們倆分別站在一個藍色圓圈和黃色圓圈里面,黃色圓圈里的.小狗拿著一個粉紅色的愛心,仿佛在說:“祝你幸福!”藍色圓圈里的小狗笑咪咪的,好像在說:“謝謝!”

      打開鉛筆盒,盒子共分上下兩層,上層里面有三枝自動筆,一只鋼筆,一把尺子;下層有一只賀卡筆,兩塊橡皮。如果在學校有誰沒帶橡皮,我就可以借給他。

      怎么樣,我的鉛筆盒還算得上過得去吧

    描寫鉛筆作文 篇3

      在主人過生日的那一天,我住進了她那長方形的新書包。

      我穿著一身藍色的運動服,像個運動健將。衣服上的圖案可漂亮!上面有一只可愛、活潑的小白兔。小白兔頭上系著一個漂亮的蝴蝶結(jié),戴著一頂小花帽,一只手放在嘴里,好像在吃什么東西。小白兔的旁邊是一個個紅通通的小蘋果,好像一邊在吃蘋果一邊在說:“程文萱,你今天表現(xiàn)的不錯呀!”

      我的.第一層是用來放課程表和尺子,第二層用來放筆和橡皮。

      每當小主人做作業(yè)時,鉛筆姐姐立刻走過來…..每當小主人做數(shù)學題時,尺子大哥馬上跑了過來,幫助畫線……

      我是小主人的好助手,她特別特別喜歡我。

      老師點評:

      文章寫得十分親切,主要內(nèi)容比較具體,突出了“好助手”。對外形的描寫也比較詳細。

    描寫鉛筆作文 篇4

      初三了。

      畫拋物線,老師說要用鉛筆。我打開筆盒,指尖觸到一支漂亮的鉛筆。我猶豫了一下,最終拿起了普通的鉛筆。它的筆身是綠色的——我最喜歡的顏色,筆頭是略帶紅色的肉色,筆芯自然是黑的。

      記得三年級之前,我和同學總是羨慕地看著高年級的同學神氣地用各種各樣的中性筆、圓珠筆,羨慕他們的作業(yè)本旁不會堆滿橡皮屑,寫出來的字漂亮又流暢……我們在心里默默地垂涎三尺,幻想著將來我們用中性筆或圓珠筆寫字。

      人就是這樣,總得在失去后才懂得珍惜。

      小時候,我總是喜歡用那種大的刨筆刀——把筆伸進去,轉(zhuǎn)動把手,鉛筆就可以被削得尖尖的了?墒悄欠N筆刨用久了,刀片很容易鈍;不僅筆削不尖,而且連筆芯頭的木頭摸上去也十分粗糙,偶爾會有木刺刺到我的手里——我當時對此感到十分糾結(jié)。這種糾結(jié)一直延伸到小學三年級。

      我喜歡把鉛筆削得尖尖的——用那種普通的、小小的削筆刀。光滑的筆芯、沒有木刺的'木頭——若鉛筆沒有被削成這樣,我就不會不停地轉(zhuǎn)動削筆刀——筆越來越短,就像生命的時間越來越短一樣。

      忘了我是從哪篇文章看來的——“尖尖的鉛筆劃在指甲上,感覺筆尖好柔軟。”從我最初引用這句話的文章看起,我一定是在五年級時將這句話看來的。受了這句話的影響,偶爾我會把削了好久好久的、尖尖的鉛筆拿起,慢慢地讓筆劃過指甲——小一點的時候,我會失望地嘆氣——筆尖一點也不柔軟!可是當我長大一點后,只要我一想起那句話,我總是能感覺到筆尖柔軟地劃過指甲——所以無聊的時候,我還是會用鉛筆輕輕地劃過指甲。直到今天,我還是喜歡將筆削得尖尖的,感受筆尖的“柔軟”——一顆柔軟的心,在微微顫動。它有堅硬的外表,為人犧牲的可悲與可訟——它是鉛筆。

      我與鉛筆的緣分還不會斷——至少現(xiàn)在是。

      待我老去,寫字作畫我定要鉛筆相隨。

    描寫鉛筆作文 篇5

      有一次,我過生日,舅舅給我買了一個藍色的、美麗的布袋鉛筆盒。

      它是一個長方形的,鉛筆盒上面有一個小小的按扣,只要輕輕一按,它就會扣得緊緊的`,不讓一支筆“跑”出來。

      我的鉛筆盒“縫針”了,事情是這樣的:我有一次拿著一把鋒利的小刀,家里有什么東西,我就要劃它兩三下,那時我看見了我的布袋鉛筆盒,我就往它的“背”上劃了兩下,我看到它沒破,就又在上面狠狠地劃了兩下,這下可好,鉛筆盒身上就出現(xiàn)了兩條大大的口子,要不是媽媽發(fā)現(xiàn)得早,那我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了,所以媽媽用針幫我縫了一下。

      這個就是我鉛筆盒的歷險記。

    描寫鉛筆作文 篇6

      Hi,大家好,我叫鉛筆盒。

      我穿著粉色大衣,上面印著漂亮、可愛的美羊羊和貪吃、愛睡的懶羊羊,他們微笑著,招著小手,鼓勵著我的小主人要好好學習。

      當你打開我時,會發(fā)現(xiàn)我可是豪宅呀!我是一個多層、精美的鉛筆盒。在蓋子背面,貼著一張課程表,可以幫助小主人在上課前完成她的所有準備工作;第一層住著驕傲的尺子哥哥和兩個調(diào)皮的橡皮兄弟;第二層可熱鬧啦,五支鉛筆姐姐和兩盒筆芯妹妹開舞會呢,她們有的唱歌,有的跳舞,有的.彈琴,有的鼓掌歡呼,真快樂呀;第三層是自動筆女士和鋼筆先生豪華的臥室,里面鋪著厚厚的羊毛地毯,上面點綴著朵朵小花,可真舒服呀!

      我和小主人的關(guān)系可好啦。上課時,我指揮著文具們,幫助我的小主人完成各項作業(yè)。有時鉛筆姐姐挺身而出,得意洋洋地在作業(yè)本上跳起輕盈、優(yōu)美的舞蹈,不一會兒,本子上就出現(xiàn)了一行行漂亮的字,當鉛筆姐姐太驕傲了、寫錯了字時,橡皮弟弟就蹦了出來,輕輕地將錯字擦掉;有時鉛筆姐姐和尺子哥哥合作,畫出一條條筆直的細線。當主人練字時,鋼筆女士就穿著高跟鞋,優(yōu)雅地走游在雪白的紙上,流水行云,若龍飛,若鳳舞。

      小主人可喜歡我了,我是她學習的好幫手。

    描寫鉛筆作文 篇7

      鉛筆在我們生活當中,有許多平平凡凡的事物,但是在這些事物中,我們總能獲得一些道理。鉛筆就是一樣普通得不能再普通的東西,但是,它有許許多多的特點可以讓我們感悟并受到啟發(fā)。

      鉛筆的第一個特點就是,它總是允許我們寫錯字后用橡皮擦掉并改正。我們也應(yīng)該這樣,在別人發(fā)現(xiàn)并指出自己的錯誤或缺點時,我們應(yīng)該虛心接受,不能再盲目地掩飾自己的.錯誤和缺點。鉛筆的第二個特點是,有時我們會用刀來削它,使它更加地鋒利,我們可以更好地寫字。人也相同,只有經(jīng)歷過苦難和煎熬,才會增長經(jīng)驗,使自己更加懂事,成為一個更加優(yōu)秀的人。鉛筆的第三個特性是,它真正有用的不是漂亮的外殼,而是里面的鉛芯,只有鉛芯好,我們才能寫好字。

      做人不應(yīng)該注重外表,而是重視自己的內(nèi)心世界,只要有一顆善良的心,不管外表多么丑陋,都能獲得友誼。鉛筆的第四個特性是,盡管它能做很多事,但它都是有一只手在引導它。人也要學會感恩,無論做什么事,總是有一個人或一個物在幫助你,引導你,為你找到成功之路,不能總是抱怨生活中的不足。在成長中,我們要懂得感恩,堅韌地經(jīng)受挫折,知錯能改,加強內(nèi)在修養(yǎng)。

    描寫鉛筆作文 篇8

      我有一個好朋友——“鉛筆盒”,它是媽媽在我過生日的時候 ,買來送給我的,我可喜歡它啦!

      媽媽把鉛筆盒一拿到我眼前,就看得我兩眼發(fā)光。

      我的鉛筆盒是用帆布做的,它是長方形的,上面畫著一只可愛的小貓,那只小貓的眼睛炯炯有神,仿佛兩個黑葡萄,它微笑著,好像在對我說:“小主人,你一定要好好學習,也要珍惜我哦!”它的右上角還有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

      鉛筆盒一共有四層。第一層是用來裝我記作業(yè)的小本子的,自從我把作業(yè)記上小本子的時候,我就從來沒有忘寫過作業(yè)。第二層是用來裝我的尺子的,在我畫圖的`時候,它們就會一個一個的跳出來幫助我。第三層是用來裝鋼筆、水筆和油筆的,最后一層是用來裝鉛筆和橡皮的。

      我鉛筆盒里面的橡皮奇形怪狀,但我很喜歡它們,因為它們幫我改正了許多錯誤。

      筆是學習中的一桿槍。它們幫我寫出了漂亮而整齊的字。如果取得了好成績,也有一半是鉛筆盒的功勞!我取得了好成績,就會看一看鉛筆盒,那只封面上的小花貓好像在對我說:“你真棒!”

      又過了一個學期,媽媽又給我買了一個鉛筆盒,我只好把我的那個舊鉛筆盒放進我的收藏柜了。

      我愛我的鉛筆盒,因為它給我的童年帶來了無限的快樂和遐想。我愛你啊,我的鉛筆盒。

    描寫鉛筆作文 篇9

      我是一只長方形的鉛筆盒,是用布做的,長19厘米,寬9厘米,高3厘米。

      我穿這粉紅色的衣服,上面印著美麗的彩色圖畫——藍天、綠草、紅花、綿羊,一個牧童正在這美麗的.大自然中吹奏牧笛......

      打開盒蓋,里面分兩層,第一層放”苗條小姐“尺子;第二層放的東西可就多了,有”參謀長“紅筆,”小兵“圓珠筆,”大英雄“鋼筆,”蠟筆小新“們,自動鉛筆”公主“,“樂于助人”的鉛筆芯,都在我家里,至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到現(xiàn)在還在”空院子“里睡覺呢!盒蓋背面有兩個小口袋,一個透明的放課程表,每天小主人一看,就知道該上什么課了,另外一個放草稿紙。

      我跟隨小主人有兩年多了,給她的學習帶來了不少的方便,是她學習中不可缺少的伙伴。小主人特別愛我,我也特別愛我的小主人。

    描寫鉛筆作文 篇10

      大家好!我是一個小小的筆袋,我寬5厘米,長21厘米,高9厘米,全身是棕色的,正面有一個金屬制成的海盜徽章,徽章上有骷髏的造型,看起來霸氣極了!

      我的.空調(diào)非常大,有四個口袋。第一個口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子,第二個口袋里裝著透明膠和雙面膠,第三個口袋里裝著鉛筆和自動筆,第四個口袋里裝著剪刀和課程表。

      小主人夸我是文具管理員,把小主人的學習用具都整理得井井有條,他特別喜歡我。