關(guān)于鋼筆和鉛筆作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的鋼筆和鉛筆作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

鋼筆和鉛筆作文 篇1

　　有一天，一只紅色的鋼筆，因?yàn)椴恍⌒陌阎魅说谋咀觿澚艘粋�(gè)大口子，就這樣被主人無(wú)情地拋棄在“可回收”垃圾桶里。就這樣，鋼筆的'故事開(kāi)始了。

　　鋼筆在垃圾桶喑喑地哭泣，就在這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音從一旁傳了出來(lái)：“朋友！你先別哭，先把我救出來(lái)呀！”

　　“誰(shuí)？是誰(shuí)在說(shuō)話？”鋼筆嚇得瑟瑟發(fā)抖。

　　“我是鉛筆，我被壓在香蕉皮下面，快被壓死了！”鉛筆喊道。

　　鋼筆定睛一看，才看到香蕉皮下面有一個(gè)鉛筆頭露出來(lái)。鋼筆急忙跑到鉛筆面前，費(fèi)了九牛二虎之力才把鉛筆從香蕉皮下救出來(lái)。

　　它倆互相訴說(shuō)自己的遭遇，說(shuō)著聽(tīng)著，就這樣它們成了好朋友。

　　鋼筆說(shuō)：“我曾經(jīng)幫主人寫過(guò)一大張好字，得了全校第一名，還寫了一篇作文被當(dāng)眾朗讀，可是我就一不小心把主人的本子劃了個(gè)口子，就被主人扔了�！便U筆說(shuō)：“老啦，畫(huà)不了畫(huà)了，就被主人扔了。以前我經(jīng)常幫主人畫(huà)手抄報(bào)，手抄報(bào)每次都被貼在墻上，讓眾人觀看�！�

　　原來(lái)大家從前都這樣厲害呀。

　　這時(shí)，垃圾車把它們送到了回收站，鋼筆進(jìn)行了涂色，換筆尖，清洗，曬干后送去了超市；鉛筆進(jìn)行了加長(zhǎng)涂色后也送到了超市。就這樣，它們從前的主人又來(lái)買鋼筆和鉛筆，一眼看上了它們兩個(gè)。不一會(huì)兒，它們就又回到了它們從前的家中，又和它們的主人見(jiàn)面了，像從前一樣為它們的主人工作了起來(lái)。

　　就這樣，鋼筆和鉛筆與和它們的主人又生活在了一起。

鋼筆和鉛筆作文 篇2

　　鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里，但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼，它們都想讓主人更喜歡自己，于是它們天天吵架！

　　這一天，鋼筆又找事兒了，它對(duì)鉛筆說(shuō)：“瘦子，你看看你真沒(méi)用，不就是讓主人寫幾個(gè)字嗎，你還越來(lái)越矮了！”鉛筆反唇相譏說(shuō)：“主人喜歡用我，變矮我也開(kāi)心，哪像你，呆在這里主人連看都不看你一眼！”鋼筆生氣了！它說(shuō)：“鉛筆你有啥用，看看我，用我寫字，一百年都還看得清，你呢？”鉛筆也不服，它對(duì)鋼筆說(shuō)：“我寫錯(cuò)了可以擦掉，你呢？”

　　直到有一天，鉛筆變成了“鉛筆頭”！主人把它扔到了一邊，拿起了鋼筆！鉛筆羨慕地看著鋼筆，鋼筆卻一臉的高傲！可是剛開(kāi)始用鋼筆寫字的主人經(jīng)常寫錯(cuò)字，又沒(méi)辦法把錯(cuò)字擦掉，結(jié)果寫得一團(tuán)糟！主人生氣地扔掉了鋼筆！

　　難兄難弟面面相覷，鋼筆哭著對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起了，鉛筆，我不該小看你的'，你的優(yōu)點(diǎn)我做不到！”鉛筆連忙說(shuō)：“不是的，主人只是還不能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，我們一起幫助她吧！”

　　于是它們?cè)僖膊怀臣芰�，鋼筆經(jīng)常勸說(shuō)主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟！鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆，這樣進(jìn)步才快！

鋼筆和鉛筆作文 篇3

　　文具盒里有兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆，常常奚落它。

　　“你這胖乎乎的身子，還怎么寫字？”鉛筆傲慢的說(shuō)。鋼筆立馬謙虛地說(shuō)：“雖然我很胖，但是也能寫的.�！便U筆心想總有一天，我要讓你離開(kāi)這里的。日子一天天過(guò)去了，有一天，小主人把文具盒打開(kāi)了，把鋼筆拿出來(lái)了，順手把文具盒關(guān)上了。鉛筆高興極了，終于送走了鋼筆。

　　從此以后，鋼筆就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。小主人又打開(kāi)了文具盒，把鋼筆又放了回去，此時(shí)，小主人看到鉛筆太短了，于是把鉛筆給扔了，從此，鉛筆也再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。鋼筆很失落，失去了一個(gè)好兄弟。

　　鉛筆非常后悔，想想自己應(yīng)該尊重別人，千萬(wàn)不能以貌取人。