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【精選】初中狀物作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初中狀物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中狀物作文 篇1
走在河邊的小路上，我整個(gè)人都沉浸在迎面撲來(lái)的桂花香氣中，仿佛整個(gè)人都飄了起來(lái)。街道邊，花圃旁，到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開(kāi)的小傘，它的清香仿佛把霧霾拒之千里，給人一種重獲新生的感覺(jué)。
想起那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)，繼梨花之后，桂花接踵而至，毫不示弱。它更有一絲純樸之氣，不像其他花，盛開(kāi)之后只剩一地殘軀，惹人徒生憐憫之心，添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香后，還可以做松軟酥口的桂花糕，泡唇齒留香的桂花茶，釀回味無(wú)窮的桂花酒。桂花落在地上，沉醉了大地，路人如何忍心踐踏。一季桂花，一路遙望，一縷清香，一朵綻開(kāi)的心扉。
小心地摘下桂花，輕輕除去風(fēng)塵，放在口中嚼一嚼，這已是我的.習(xí)慣了。每每那清香又帶著淡淡的苦澀在舌尖綻放時(shí)，解封的是那童年溫馨的記憶。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∵@是什么花，好香��！”一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩徑直跑到桂花樹(shù)下，瞪著一雙如寶石般的眼睛看著他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的母親，她低下身子，慢慢撫摸著孩子烏黑的頭發(fā)，“這是桂花，八月桂花香，知道嗎？”母親的聲音帶著桂花的甜，她溫柔地笑著�！芭�，這么香，能吃嗎？”“呵呵！能吃呀，來(lái)，吃吃看！”小孩子半信半疑，似乎鼓起來(lái)巨大的勇氣，摘下一小朵，看了看，學(xué)著媽媽的樣子吹了吹，放進(jìn)了嘴里，“哇！好苦！媽媽?zhuān)恪泸_我！”大大的眼睛開(kāi)始凝結(jié)出了水霧，仿佛就要拉響警報(bào)，“哦，好了好了！對(duì)不起，沒(méi)事吧？媽媽教你怎么吃，要慢慢嚼，要細(xì)細(xì)咽……”記憶是那么的美好，那么的清晰。
不知何時(shí)嘴中淡淡的苦澀已消失，回味的是母親溫柔的笑臉，心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長(zhǎng)成，丹桂香滿城。千朵萬(wàn)朵桂花開(kāi)，人間處處是真情。
初中狀物作文 篇2
門(mén)東，這塊占地約6.9平方公里、飽經(jīng)滄桑的歷史街區(qū)，是古城金陵歷史最悠久、文化積淀最深厚的地區(qū)。多年來(lái)，因城市開(kāi)發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)保護(hù)所產(chǎn)生的沖突，這里多次成為全國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
20xx年，南京市出臺(tái)老城南歷史保護(hù)與復(fù)興規(guī)劃新方案，比照1937年和1951年的地圖，對(duì)門(mén)東地區(qū)街巷體系采取小規(guī)模、漸進(jìn)式的復(fù)建，力求使其與老城南街巷肌理保持一種高度的吻合。
“問(wèn)渠茶館”背后有條約50米長(zhǎng)的清水溝，明朝曾是條小運(yùn)河，后來(lái)慢慢萎縮成一條居民的排水溝。隨著時(shí)間的推移，溝上加蓋，再也找不到了。這次復(fù)建，找到了這條溝和溝上“五板橋”的'五塊石板。用其新修了五板橋。歷史悠久的箍桶巷，幾經(jīng)道路拓寬，三條營(yíng)歷史街區(qū)的脈絡(luò)被打斷，根據(jù)這次規(guī)劃，箍桶巷寬度將恢復(fù)為原來(lái)的13米，地上為歷史街巷，地下拓展交通空間。同時(shí)，為了最大程度地保留歷史風(fēng)貌，街區(qū)復(fù)建用的是老料、老工藝，由老匠人指導(dǎo)施工，甚至連茶樓的八仙桌都是從農(nóng)村收到的。
青磚黛瓦，溪水蜿蜒，小巷迤邐，石板路，馬頭墻……明城墻下，昔日名聞遐邇的老門(mén)東正在逐步恢復(fù)她當(dāng)年的風(fēng)采。
初中狀物作文 篇3
我們的學(xué)校門(mén)口有四棵繁茂的樟樹(shù)。
每當(dāng)走到校門(mén)口，一陣陣清香沁人心脾，令人精神為之一振，這清香到底是從哪兒飄來(lái)？我反復(fù)觀察了四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀！直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的，這就是學(xué)校門(mén)口的`樟樹(shù)。
這四棵挺拔的樟樹(shù)，好像列隊(duì)的士兵分立在學(xué)校中心馬路兩側(cè)。
樟樹(shù)雖然沒(méi)有白楊那么高，但是它的枝干粗壯遒勁，伸向四面八方，伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。稠密的枝葉綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)冠就像是四把綠色的大傘。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，樟樹(shù)總是那么蒼翠挺拔。
有一次，我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)飄下幾片黃葉，我心里十分焦急：樟樹(shù)葉子會(huì)不會(huì)落光？它的香氣會(huì)不會(huì)沒(méi)了？我急忙把這件事告訴老師，老師笑著說(shuō)：“傻孩子，樟樹(shù)葉子不會(huì)落光，樟樹(shù)落下幾片老葉，是為了長(zhǎng)出更多嫩葉，這是正常的新陳代謝。樟樹(shù)本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使樟樹(shù)制成木板，它的香氣依然存在。過(guò)去的樟木箱幾十年了還有香氣呢！”我對(duì)老師的話將信將疑。自從學(xué)了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》后，我終于找到了確切的答案，并對(duì)樟樹(shù)有了更進(jìn)一步的了解。
每天，我們愉快地來(lái)到了學(xué)校，課間也總愛(ài)在這四棵樟樹(shù)下休憩玩耍，樟樹(shù)一直伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。
初中狀物作文 篇4
我喜歡高大的楊樹(shù)；也喜歡四季常青的松樹(shù)；但我更喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。柳樹(shù)雖然不是名貴的樹(shù)，可是在我看來(lái)，它卻很美。
春天，柳樹(shù)的枝條早早的就發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小牙，一個(gè)個(gè)小牙就像一個(gè)個(gè)小綠豆，可惹人喜愛(ài)。在春風(fēng)里，葉子很快舒展長(zhǎng)大，柳絮四處飛舞，落到人的臉上，讓人覺(jué)癢癢的。
夏天，柳樹(shù)枝條繁茂，翠綠柔軟的枝條好像少女的長(zhǎng)發(fā)。驕陽(yáng)似火，人們可以再柳樹(shù)下面乘涼下棋。一場(chǎng)雨過(guò)后，柳樹(shù)被洗的發(fā)亮，葉子上的水珠悄悄地滑落，好像一顆顆晶瑩剔透的.珍珠。
秋天，柳樹(shù)的葉子從淺黃變成黃，然后輕地落到地上。秋風(fēng)吹來(lái)葉子“嘩啦啦”地響，漫天飛舞的柳葉像許多蝴蝶在偏偏起舞。
冬天柳樹(shù)變得光禿禿的，一場(chǎng)雪后，樹(shù)枝上落一層雪。孩子們喜歡搖著樹(shù)干，把它抖落下來(lái)，一邊看簌簌的雪落下，一邊喊："下雪，下雪！”
柳樹(shù)為人們遮陽(yáng)，為人們擋雨，就連落葉都變成養(yǎng)料。它吧自己的一切都獻(xiàn)給人類(lèi)。柳樹(shù)仿佛是個(gè)美麗的少女，它婀娜的身姿令人遐想。嬌美的柳樹(shù)姑娘，從來(lái)不刻意梳妝打扮，我想，她一定是個(gè)注意內(nèi)在美的姑娘。
我喜歡柳樹(shù)，我贊美柳樹(shù)，我更要贊美具有柳樹(shù)這樣品質(zhì)的人。
初中狀物作文 篇5
昨天到蝦棚上去玩水，腳丫子在水中劃著，可以感覺(jué)到水中的阻力，還可以感覺(jué)到水的親和力。
累了就停一會(huì)兒，望望遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，紅的發(fā)光，周?chē)脑贫浯負(fù)淼南﹃?yáng)，就像是簇?fù)碇晃惶焐系纳裣梢话�。云朵們也沾了夕�?yáng)的光，變得紅紅的，就像是涂了腮紅似的，好看極了！
一會(huì)兒，腳丫子癢癢的，定是小蝦以為我是美味的飼料，咬了一口吧。
轉(zhuǎn)頭一看，是雪雪，雪雪悠悠地躺在地上，優(yōu)雅地舔舔腿，眼神里倒是一種被囚禁了無(wú)數(shù)年的憂郁。這時(shí)，我想起她的哥哥：莎莎。
莎莎也是我們家的'狗狗，是和雪雪一母所生。他也有一身白色的皮毛，雪白雪白的，他的耳朵十分靈敏，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音就抖抖耳朵，叫了起來(lái)。眼睛里時(shí)常透露出活潑，快活的感覺(jué)，讓別人也同他一樣快樂(lè)。鼻子上總有許多的“汗”，能嗅出食物的味道。嘴巴不大，牙齒也不大，啃骨頭的時(shí)候有時(shí)也會(huì)啃不動(dòng)。四條腿也不算健壯，細(xì)細(xì)的，但跑起來(lái)飛快。他的尾巴不長(zhǎng)，一見(jiàn)到我，必定是甩得快要飛起來(lái)似的。
可是，一想到他我更多地悲傷，他死前我最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到。
那天，我和媽媽一起出去買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)，爸爸告訴我，莎莎已經(jīng)死了。
當(dāng)時(shí)我呆了一會(huì)兒，爸爸一向喜歡捉弄我，我以為是他在騙我，但是，這是真的，真的。我簡(jiǎn)直不敢相信，買(mǎi)東西之前還是活潑快活的莎莎，就這么一會(huì)兒時(shí)候就已經(jīng)不在人世了。仿佛天都一下子暗了起來(lái)，一下子塌了下來(lái)似的。爸爸告訴我狗狗死的原因：莎莎是一只非常靈敏的狗狗，不會(huì)吃別人給的東西。但是，狗販子居然用槍來(lái)捕殺。莎莎經(jīng)常到處跑，他一定是在玩耍的時(shí)候被狗販子看到了，也就是這樣被射了一槍。但是莎莎忍著疼痛。艱難地跑到了爺爺?shù)募依�，他終于撐不住了，他倒在了地上，他的頭側(cè)在地上，爺爺走了過(guò)來(lái)，狗販子也開(kāi)著摩托車(chē)來(lái)到了這兒，看到爺爺，他騎著摩托車(chē)飛快地走了。莎莎就這樣側(cè)著身子，永遠(yuǎn)也不會(huì)動(dòng)了，永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了，永遠(yuǎn)地沉睡了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。
莎莎向來(lái)是我最喜歡的一條狗狗。他經(jīng)常跟著爺爺來(lái)接我回家；他經(jīng)常在我開(kāi)心的時(shí)候搖著尾巴對(duì)我祝福；他經(jīng)常在我傷心的時(shí)候靜靜地靠在我的身邊陪我悲傷；他經(jīng)常在我氣憤的時(shí)候靜靜地聽(tīng)我發(fā)牢騷�？墒�，他就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。永遠(yuǎn)地不會(huì)在我身邊給我?guī)?lái)歡樂(lè)了。
以前，我和莎莎比賽跑；我和莎莎玩握手；我還經(jīng)常看見(jiàn)其他的大狗在欺負(fù)莎莎的時(shí)候我跑過(guò)去趕走其他的狗狗；我還把莎莎丟到水里玩耍，看著他拼命地游上岸，然后對(duì)著我甩甩身子，把身上的水甩在我身上，我快樂(lè)地?fù)еf(shuō)：“叫你欺負(fù)我，呵呵，呵呵呵……”可是，他就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了，永遠(yuǎn)地不會(huì)在我身邊給我?guī)?lái)歡樂(lè)了。
莎莎，我好想你，我想起你對(duì)我撒嬌的樣子，我想起了你的敦厚和你的溫文爾雅，可是，現(xiàn)在晚了吧，莎莎，我真的好想你，我好像讓你聽(tīng)我說(shuō)我的煩惱。莎莎，我真的真的好想你，我好想為你好好地哭一場(chǎng)……
現(xiàn)在，你在天堂的哪一邊，在我傷心的時(shí)候你會(huì)不會(huì)變成一縷清風(fēng)，對(duì)我說(shuō)：“別哭，有我呢�！痹谖议_(kāi)心的時(shí)候你會(huì)不會(huì)變成一句贊賞的話，對(duì)我說(shuō)：“真棒，好樣的。”在我氣憤的時(shí)候你會(huì)不會(huì)變成一滴淚水，對(duì)我說(shuō)：“哭吧，哭吧，哭完就好了�！鄙阍谀睦锇�，我好想你，你快回來(lái)……
【點(diǎn)評(píng)】
文章字里行間充滿了對(duì)“逝友”——小狗莎莎被殺的悼念真情，能感受小作者對(duì)動(dòng)物的真情，后面部分作者直接以第二人稱(chēng)與“逝友”——小狗莎莎對(duì)話，擬人手法與題目中的“逝友”相契合。但文章開(kāi)頭比較平淡，文章的立意也有待提升。
初中狀物作文 篇6
我有二只活潑可愛(ài)，天真機(jī)靈的小倉(cāng)鼠，它們長(zhǎng)著一身毛茸茸的毛，一個(gè)短短的尾巴，四條腿，一張小小的嘴，兩顆尖銳的牙齒，兩只靈活的眼睛，兩只小小的耳朵，圓圓鼓鼓的小肚子，真是可愛(ài)極了！
小倉(cāng)鼠可機(jī)靈了，只要聽(tīng)到我的腳步聲小倉(cāng)鼠就會(huì)抬起頭立刻爬上籠子的頂上，發(fā)出吱吱的叫聲，仿佛是在說(shuō)“放我出來(lái)吧，放我出來(lái)吧”我總會(huì)忍不住打開(kāi)門(mén)，小倉(cāng)鼠會(huì)馬上爬了出來(lái)，我抱起小倉(cāng)鼠就開(kāi)心的去玩了。
我喜歡活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它帶給我歡樂(lè)和喜悅。
我有一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，它的小腳是粉色的。毛的中間夾著一條斑紋，摸著非常舒服。它的.吃飯更可愛(ài)。先嗅一嗅，在確定這東西好不好吃，再用小手捧住，津津有味的吃起來(lái)。
別看它長(zhǎng)得可愛(ài)，但是卻很兇。只要有人稍稍靠近一點(diǎn)，它就會(huì)猛撲上去，咬你一口。不僅如此，睡覺(jué)成了它的習(xí)慣。小倉(cāng)鼠睡前要先洗臉，之后洗頭，在美美得睡上一覺(jué)。如果有人來(lái)打擾它，它就會(huì)盯著你，好像在說(shuō)：“干什么，打擾我睡覺(jué)�。磕懽拥共恍�，信不信我咬你！”之后爬到籠子前張大嘴巴。再回去睡上一覺(jué)。
小倉(cāng)鼠吃東西的時(shí)候，要把食物儲(chǔ)存到“倉(cāng)庫(kù)”里。餓了，再吐出來(lái)吃掉。倉(cāng)鼠的耳朵像兔子，只是小點(diǎn)罷了。尾巴也像兔子的尾巴，小點(diǎn)啦！
小倉(cāng)鼠真可愛(ài)，我喜歡我的小倉(cāng)鼠！
我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，是爸爸從花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)給我買(mǎi)的。
這只小倉(cāng)鼠是一只可愛(ài)的花背倉(cāng)鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，托在我的手心里，就像一個(gè)柔軟的小絨球。它一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看。
小倉(cāng)鼠的頭上面圓下面尖，兩只三角形的耳朵豎在頭頂上。它那雙黑溜溜的圓眼睛會(huì)盯著你看，特別有精神！它的小鼻子和嘴連著，小鼻孔不停地上下動(dòng)著，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴邊上還有幾根白色的胡須，嘴巴鼓鼓囊囊囊的，原來(lái)它也像猴子一樣，把食物藏在它的頰囊里，留著慢慢吃。
我很喜歡這只小倉(cāng)鼠。
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