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    寫狀物的作文

    時間:2022-01-21 20:21:46 狀物作文 我要投稿
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    【精選】寫狀物的作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫狀物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】寫狀物的作文5篇

    寫狀物的作文 篇1

      我家養(yǎng)了一條小狗,它叫豆豆,是我過生日時四舅婆送給我的,我非常喜歡它。

      豆豆可漂亮了,它的毛是米黃色和白色相間的,眼睛亮晶晶的,耳朵尖尖的。每次我們回家,還在門外時豆豆就聽見了,我們開了門,它已經(jīng)在門口等候了。看到我們,就高興地搖著尾巴,在我們腳前撒歡,一直陪著我們走進家來。

      豆豆的嘴里長著白森森的鋒利的牙齒,我和他玩的時候,它用它的牙齒輕輕地咬著我的`手指,咬得癢癢的很舒服,根本不會傷害我?墒且坏┯心吧俗哌M我們家,豆豆就會呲牙咧嘴地沖到陌生人旁邊狂吠,直到別人走開,他才不叫。甚者門外有人走路,或有一點輕微的響動,豆豆都會大叫,這一點讓外婆很喜歡,她說:“豆豆真厲害,小偷不敢靠近我們家,野貓、老鼠也不敢光顧我們的小院咯!”

      有一次,外婆買了菜,放在廚房里就走了。豆豆很聰明,看見豌豆掛在盆架上,它就跳到裝塑料袋的桶上,把裝著豌豆的塑料袋撕破了,結(jié)果豌豆撒了一地,它就把豌豆咬開,吃里面的豆子。這時候,我和爸爸、媽媽回來了,媽媽看見滿地撕得粉碎的豌豆,生氣極了!好像眉毛和頭發(fā)都著了火,拿起蒼蠅拍就撲向豆豆,豆豆還在那津津有味地吃著豌豆,媽媽沖過去,邊打邊說:“你這只貪吃的笨狗,就知道搞破壞!倍苟箛樀眉饨校教巵y跑。這回豆豆知道了不能偷吃東西,還知道了媽媽的厲害,好幾天看見媽媽就躲,直到媽媽拿好吃的哄了它幾次才和媽媽和好如初。

      豆豆真是既聰明又可愛,它不僅給我?guī)砹丝鞓罚為我們看家護院,讓家人省了不少心,我要更加善待它,不像從前那樣老是欺負它了。

    寫狀物的作文 篇2

      在學(xué)校附近的老爺爺家里,有一只可愛的小白兔。它長著長長的耳朵,紅紅的眼睛,圓圓的鼻子,鼻子下是可愛的.一個三瓣小嘴巴,還有一條毛茸茸的短尾巴。每當(dāng)天氣晴朗的時候,我都會約著朋友們一起去喂小白兔。

      喂兔子時,我小心翼翼地把手中的胡蘿卜塞進籠子里,它總是激動地在籠子里站了起來,快速的在我手中的胡蘿卜上咬上一口,嘎吱嘎吱地咬起來,然后會用力的一拉,竟然吧我手中的胡蘿卜給搶了過去,躲在籠子的拐角處大口大口地吃起來。每當(dāng)看見這個場景,我和朋友們都非常的開心。

      實際上,每天這開心的時光總是很短暫的。因為,我們要去上學(xué)了。每天我們都不舍得離開小白兔,這時,小白兔總會看著我們,仿佛在說:“小朋友,快去上學(xué)!要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!爭取考個100分啦!”

      這只小白兔真是好可愛啊!

    寫狀物的作文 篇3

      小金魚 11月15日星期四晴今天,老爸給我買了3條金魚,我把它們養(yǎng)在同一個魚缸里,每天都給它們換水,并觀察他們。3只小金魚的顏色各不相同,我分別給它們?nèi)×瞬煌拿。一條小金魚全身都是黑色的,眼睛還鼓鼓的,我就給他取了“鼓鼓眼”這個名字;一條小金魚全身都是橙黃色的,它的尾巴還像把小扇子,所以我就叫他“扇子尾”;還有另一條小金魚,它全身都是淡黃色的',而且在這3條小金魚里面是最小的一條,我叫它“小個子”。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚晚上睡覺的時候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時候才睡覺的。我曾經(jīng)想過一個問題:魚在水里為什么不會被淹死呢?后來,我查了十萬個為什么,知道了魚在水里不會被淹死是因為它沒有肺。到第二天早上,他們就會準時起床,如果到9點了還沒有醒的話,那就非?赡苁撬懒。我早上七點起床的時候,發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動不動,其他兩只小金魚歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒睡醒而已,所以我去上學(xué)了。中午回家的時候,“鼓鼓眼”仍然一動不動,那個時候我就覺得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥,,他說可以把“鼓鼓眼”先拿出來,然后就輕輕地把它拿了出來,可“鼓鼓眼”仍然一動不動,哥哥就說它已經(jīng)死了,然后叫我把它扔了,我只好依依不舍得把他給扔了……我愛小金魚,更愛觀察小金魚!

    寫狀物的作文 篇4

      清早,一個身穿粉紅色上衣的女孩來到河邊,她扎著兩條可愛的小辮子,胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著一個咖啡色的書包,——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢!小河邊,各種各樣的菊花爭奇斗艷,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快,她的懷里就聚滿了一大束花,像個花球似的,黃的、藍的,十分惹眼。她的心里在盤算著要把這束美麗的菊花送給老師呢!

      不一會兒,靈靈抱著菊花,懷著愉快的心情,來到這個簡陋的辦公室,輕輕地推開虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌,辦公桌上的一切她太熟悉了:日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語文書,還有沒來得及合上的'教學(xué)參考書……

      靈靈看著這一切,眼睛濕潤了。她仿佛看到了老師又工作到深夜;她仿佛又看到了老師對同學(xué)們噓寒問暖;她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了!想到這,她抹了抹眼睛,微笑著,把剛采摘來,還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進那簡樸的筆筒里。頓時屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香,五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機與活力。

      “老師,謝謝您!多少個白天與黑夜,您為了我們的成長嘔心吐血。在漫長的歲月里,誰也說不清您為我們付出了多少心血,可您從來沒有說過‘苦’。老師,您是多么偉大呀!”

      靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了,笑得那么甜,那么美……

    寫狀物的作文 篇5

      當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時,凡是喜歡聽鋼琴曲的朋友都知道,他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢?

      肖邦初到巴黎時,還是個沒有名氣的青年,經(jīng)濟十分困難。所以沒有資金舉辦他自己的音樂會。當(dāng)時匈牙利鋼琴家李斯特已譽滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特,請求李斯特給他一個鋼琴表演的機會。李斯特讓肖邦彈了幾曲,演奏完之后,李斯特覺得肖邦演奏得很好,于是答應(yīng)了肖邦的請求。

      一天晚上,李斯特舉行公演。按照當(dāng)時音樂會的習(xí)慣,演奏過程中燈火全部熄滅,以便為了聽眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂家的演奏。

      這天的鋼琴演奏的(得)深沉淳郁,聽眾聽得如醉如癡,都以為李斯特的.演奏又進入了一個新階段。

      當(dāng)演奏結(jié)束時,燈火重明,在聽眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的,卻是一位陌生的青年。這時李斯特上臺向聽眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了,原來李斯特在燈火熄滅之際,悄悄換上了肖邦。

      肖邦從而一鳴驚人,被譽為“鋼琴家中的第一人!