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關(guān)于鉛筆的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的鉛筆的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鉛筆的作文 篇1
今天晚上，我的.鉛筆盒壞了，怎么也關(guān)不嚴(yán)，就是關(guān)上了它也會(huì)再?gòu)椘饋?lái)。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的鉛筆盒壞了，我想再買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒�！眿寢屇闷疸U筆盒看了看，說(shuō)：“這個(gè)鉛筆盒還能用，讓你爺爺給修一修就好了�！蔽衣�(tīng)了，就說(shuō)：“我們班有一個(gè)同學(xué)有幾十個(gè)鉛筆盒呢，我一共才有兩個(gè)，再買(mǎi)一個(gè)不行嗎？”媽媽說(shuō)：“有幾十個(gè)鉛筆盒，他也只能用一個(gè)，其它的鉛筆盒都閑在那里，它們肯定會(huì)躲在一個(gè)角落里哭泣呢！”我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理。
我把鉛筆盒拿給爺爺，爺爺一會(huì)兒就修好了，我開(kāi)心地笑了。
鉛筆的作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的，但十分精致、美觀。從外形看，它像一輛紅色的小轎車(chē)。它有四個(gè)車(chē)輪子，可以滑動(dòng)，當(dāng)玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)上有兩頭奶牛，其中一頭挎著花籃，里面裝著五顏六色的鮮花，好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。
打開(kāi)鉛筆盒的蓋子，首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層，里面裝滿了各種學(xué)習(xí)用品。上層放著記錄課程的“課程表”。中層放著幾只金光閃爍的鋼筆。下層放著沉默寡言的尺子，性格直爽的鉛筆，還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的'成員成了我學(xué)習(xí)的好朋友。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就拿出性格直爽的鉛筆來(lái)完成作業(yè)；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)就用憨厚的橡皮去糾正錯(cuò)字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖�，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
我喜歡我的鉛筆盒。因?yàn)樗饶軒椭覍W(xué)習(xí)，又能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
鉛筆的作文 篇3
我上四年級(jí)了，媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的大鉛筆盒。 我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手里，首先吸引我的是盒面上的畫(huà)：兩只孔雀落在一棵梅花樹(shù)上，孔雀美麗極了，尾巴很長(zhǎng)，頭上長(zhǎng)著冠子。盒面上的圖案美麗，色彩鮮艷。
打開(kāi)磁鐵吸住的蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品，鉛筆盒內(nèi)分上下兩層，上面一層的套子里插著幾支削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那里，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一支閃爍金光的鋼筆，也靜靜地排在那里。打開(kāi)活動(dòng)的上層，下面又分好幾個(gè)長(zhǎng)格，長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里，躺著一把綠色塑料的尺子，中間比較狹窄的.格子里，橫著一支紅色的自動(dòng)鉛筆。在旁邊寬大的格子里，放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊的格子里還躺著一塊粉紅色的橡皮，橡皮上畫(huà)著一只正跟著媽媽往家走的小白兔。
別看它們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們可是我的小幫手呢！我一打開(kāi)練習(xí)本，鉛筆立刻“跳”出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)時(shí)把人眼睛畫(huà)錯(cuò)的時(shí)候，橡皮立刻挺身而出，替我擦掉畫(huà)錯(cuò)的地方。我寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，綠尺子就緊緊的貼著本子......
鉛筆的作文 篇4
我是一個(gè)紅色的鉛筆盒，下面是我的自我介紹。
我的外表看著比較一般，被染成紅色的纖維絲編織成了我身體的大半塊部分，相接的地方用線一針一針地縫起來(lái)，而拉鏈下面吊著一個(gè)好看的卡通掛件，為單調(diào)的鉛筆盒添加了幾分活潑。雖然我長(zhǎng)相似乎挺一般，但我和我的的主人一樣，總是大大咧咧的，發(fā)生了不少尷尬的事情呢！
我的肚子很大，分了三層，能裝下許多文具兄弟，第一層肚子用粘膠紙鎖上，一拉便可以打開(kāi)，上面繡著字母表，積分卡小弟正躺在里邊。我的第二、三層可就大了，在黑灰色的'拉鏈帶下面。第二層容量最大，可以裝下二十多支筆呢！這一層肚子里擺放著圓珠筆、簽字筆和膠布這些勞苦功高的兄弟們！第三層尺子大哥和橡皮小弟在里面安居樂(lè)業(yè)。
我還是一只管不住嘴的鉛筆盒。有一天，主人把我裝在一個(gè)書(shū)包里，我沒(méi)管住嘴，便悄悄打開(kāi)拉鏈自言自語(yǔ)起來(lái)。結(jié)果可不得了，積分卡、圓珠筆全漏了出來(lái)。當(dāng)主人打開(kāi)我，發(fā)現(xiàn)文具只剩零零散散幾只舊鉛筆了。當(dāng)別的同學(xué)都開(kāi)心地用簽字筆寫(xiě)文章，主人只能用舊鉛筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
這就是我，一個(gè)“普通”的鉛筆盒。我希望能一直陪在小主人的身旁，陪他一起開(kāi)心一起難過(guò)，一起學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
鉛筆的作文 篇5
一天夜里，小朋友都睡覺(jué)了，小紅的鉛筆盒爭(zhēng)吵了起來(lái)。
橡皮說(shuō)：“我的功勞最大，要不是我?guī)托≈魅烁膶?xiě)錯(cuò)的字，小主人就 得被罵了 。修正帶說(shuō)：“橡皮啊！現(xiàn)在小主人都不太用鉛筆了，都用中性筆了，所以我的功勞大！”
“我的`功勞大，”橡皮大聲地說(shuō)道
“我的功勞大肯定比你的功勞大。”修正帶說(shuō)
說(shuō)著又爭(zhēng)吵了起來(lái)，尺子說(shuō)：”你們都別爭(zhēng)了，咱們誰(shuí)都沒(méi)有書(shū)包的功勞多。要不是書(shū)包帶著我們，我們誰(shuí)都沒(méi)有功勞�！�
說(shuō)完，橡皮和修正帶不說(shuō)了，各自去睡覺(jué)去了。它們兩個(gè)一晚上都沒(méi)睡著，都在想自己不對(duì)的地方。書(shū)包知道了這件事，早上對(duì)所有書(shū)，等其它東西說(shuō)：”其是我們都有各自的功勞，如果沒(méi)有鉛筆，橡皮就用不上，如果沒(méi)有中性筆修正帶也用不上。所以我們的功勞都是最大的。“
書(shū)包剛一說(shuō)完，小紅就就背上書(shū)包上學(xué)去了。
鉛筆的作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，那是我媽媽在淘寶上花了150元給我買(mǎi)得。
我的鉛筆盒從外形上看像一個(gè)縮小版的旅行箱。它由綠色、黃色、藍(lán)色、紅色、黑色多色組成。鉛筆盒穿著一件酷酷的黑色外衣，中間一條紅色的拉鏈，黑紅相間，給人感覺(jué)很時(shí)尚、洋氣。蓋子表面中間映著一只恐龍，它的皮膚是藍(lán)色的，頭上戴著一頂金色的黃冠，與眾不同的是它整體都凸出來(lái)的。它后面的`紅色火球和UEKKIDS英文字母都凸出來(lái)，還有右上角恐龍的英文字母，這些突出部分和底部的黑底，顯得鉛筆盒整體立體感強(qiáng)，特有厚重的感覺(jué)！
打開(kāi)鉛筆盒，左邊是用網(wǎng)紗做的，一共兩層。右邊是用布做的一排放筆的，像一個(gè)個(gè)小山洞。我在左邊上面放著印章、橡皮和三角尺，下面放著記號(hào)筆、鋼筆、水筆、紅筆和直尺。右邊放得全是各種鉛筆。每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)了，鉛筆哥哥總會(huì)跳到我手里；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟總會(huì)挺身而出；每當(dāng)我要批作業(yè)時(shí)，紅筆妹妹就會(huì)跑到我身旁；每當(dāng)我要畫(huà)線條時(shí)，三角尺馬上三級(jí)跳到。
鉛筆盒是我形影不離的好朋友，它給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。
鉛筆的作文 篇7
一天的夜里，當(dāng)人們都熟睡以后。一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)?shù)男∨笥训你U筆盒里，傳來(lái)微弱的'爭(zhēng)吵聲。
“我是紅色，代表熾熱的火焰，我一生氣把你們都燒掉！所以，我就是你們的老大！”紅色鉛筆說(shuō)道。
“誰(shuí)說(shuō)的？”藍(lán)色鉛筆不服氣地說(shuō)，“你能燒他們，能燒我嗎？如果沒(méi)有阻攔物，你就會(huì)被我澆滅了！我才是你們的老大�！�
這時(shí)綠色鉛筆發(fā)話了：“哼，作為花草的代表，不由得插一句，你可以澆火，那你澆我呀，我會(huì)越來(lái)越美的。我呀，才是你們的老大！”
“你們別吵了�！睂W(xué)者黑色鉛筆說(shuō)，“我寫(xiě)一封信給我們的主人當(dāng)當(dāng)吧，讓他來(lái)評(píng)一評(píng)你們誰(shuí)才是老大吧。”
“好！”三只鉛筆不約而同地說(shuō)。
親愛(ài)的小主人：
你好。
今天紅、藍(lán)、綠三支彩色鉛筆吵了起來(lái)，我們想請(qǐng)你評(píng)一評(píng)，誰(shuí)才是老大。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
黑色鉛筆
X年X月X日
當(dāng)當(dāng)看到這封信后，笑了笑，隨后拿起黑色鉛筆寫(xiě)下四個(gè)大字“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。
當(dāng)黑色鉛筆給紅、藍(lán)、綠三支彩色鉛筆看到這四個(gè)字后，他們羞愧地低下了頭。
從此以后，鉛筆盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，三支彩色鉛筆團(tuán)結(jié)起來(lái)，和當(dāng)當(dāng)一起創(chuàng)造一幅又一幅的美麗佳作。