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    鉛筆作文300字

    時(shí)間:2022-07-02 22:49:55 狀物作文 我要投稿
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    【必備】鉛筆作文300字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的鉛筆作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】鉛筆作文300字4篇

    鉛筆作文300字 篇1

      在我的鉛筆盒里,有一支鉛筆,一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。

      鋼筆驕傲的說:“你敢跟我比什么,鉛筆!便U筆傲慢地說:“我不敢跟你比!变摴P說:“我就知道你不敢,弱小的鉛筆!便U筆說:“我不是不可以跟你比,但不是弱小。”

      驕傲的鋼筆生氣的`說:“你看我長的多漂亮啊,再看看你,多多么丑啊!便U筆謙虛地說:“我們天生就是寫字的,漂不漂亮沒關(guān)系。”

      鋼筆驕傲的說:“咱們比一比誰先寫完這一首詩怎么樣!便U筆謙虛的說:“好!

      開始比賽了,鋼筆剛開始寫,就沒墨了,鉛筆寫完了,鋼筆一個(gè)字也沒寫,鋼筆哭了起來,說:“鉛筆我不應(yīng)該說你很弱小!便U筆說:“沒事的,只要知錯(cuò)就改就可以了,鋼筆你一定要記住哦,我們不能驕傲,一定要謙虛!变摴P說:“謝謝你鉛筆,是你讓知道的東西更多的,謝謝你,鉛筆!便U筆說:“這是我應(yīng)該做的,不用謝了!

    鉛筆作文300字 篇2

      我有一個(gè)很萌的鉛筆盒,它是我在江干區(qū)少年宮開聯(lián)歡晚會時(shí)送的。我喜歡小狗小貓之類的圖案,所以我也瘋狂地愛上了這個(gè)鉛筆盒。每天,我都像保護(hù)寶貝一樣保護(hù)它。

      鉛筆盒是布做的,還是粉色的。背景是各種各樣的小野花組成,就像小花開會似的。沒有重疊起來的,每朵小花之間都留有一點(diǎn)兒空隙。每朵小花上只有兩三片葉子。不過這些小花還不是最小的`,還有純白色的“小小花”.小女不才,這些小花只有一種我知道她的名字,那就是向日葵。我覺得向日葵代表熱情;藍(lán)色小花代表文靜;橙色小花代表成熟;紅色小花代表歡笑;純白色小花代表真誠。背景前是MARIE的圖案,很可愛。鉛筆盒有三個(gè)“小抽屜”,里面可以裝任何小文具。但鉛筆盒還有一個(gè)缺點(diǎn):有臟東西是,不像鐵做的那樣一擦就沒。還要用勤勞的雙手洗,去接受這個(gè)大缺點(diǎn)吧!

      我喜歡我的鉛筆盒!

    鉛筆作文300字 篇3

      夜深了,黑夜為大地罩上了一層黑色的紗衣。

      自動鉛筆和鉛筆躺在文具盒里。自動鉛筆打量了一下鉛筆,打開了話匣子:“你這個(gè)大老粗”是誰呀?我怎么從來沒看見過你?“看你身上灰灰溜溜的,多難看”。

      鉛筆溫和地說:“自動鉛筆大小姐,你怎么能這樣呢,要是論年齡我可是你爺爺呢!以前,我和你一樣,深受人們的喜愛,只不過現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),有了你,我才會被冷落。我相信,將來你也會有這一天的。”

      可自動鉛筆卻不以為然:“我會有這一天,我會有哪一天呢?”你瞧我多漂亮多先進(jìn)。尖尖的'小鐵頭,堅(jiān)固而耐用,人們只要在我的小腦袋上一按,我就吐出黑色的筆芯。即方便又美觀,怎么會跟你一樣被冷落呢?

      “自動鉛筆大小姐,不要太自負(fù)嘛!”鉛筆笑盈盈地說:“如今科技飛速發(fā)展,有很多東西都走進(jìn)了人類的生活里。例如電冰箱、電視機(jī)、微波爐、等等,甚至邊平板電腦都走進(jìn)了平常人的生活。我相信,以后,人類一定能發(fā)明出更好的筆具,甚至能發(fā)明出全自動鉛筆!

      “才不會呢!”自動鉛筆惱怒了。

      “一定會的。”鉛筆和藹可親地說。

      ……

      果然,三十年后,人類發(fā)明出全自動鉛筆,自動鉛筆果然被人們冷落了。

    鉛筆作文300字 篇4

      在一個(gè)安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄,好像他們在吵架。

      鉛筆說:“主人一定喜歡我鋼筆驕傲地說:主人一定喜歡我!薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想利用我時(shí),他會先清理我的頭。此外,他每次寫作都會小心使用它,當(dāng)他寫完的時(shí)候會把我放在一個(gè)好地方。”鋼筆驕傲地說。你錯(cuò)了。我認(rèn)為這些都是你編造的。主人用了我比你更長的時(shí)間,而且在我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表揚(yáng)老師。所以主人喜歡我這一次鉛筆會大發(fā)雷霆。誰說的',也許明天我們會看看主持人是用我還是用你!北容^好,誰怕誰。哼!“

      第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

      不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆]有水,鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

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