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    鉛筆作文

    時(shí)間:2022-07-02 10:14:51 狀物作文 我要投稿

    【必備】鉛筆作文錦集10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的鉛筆作文10篇,歡迎大家分享。

    【必備】鉛筆作文錦集10篇

    鉛筆作文 篇1

      “△”是那場風(fēng)波來臨之前的警示;“○”是落石,代表著災(zāi)難;“□”是一面墻,擋住危險(xiǎn)的護(hù)身符。當(dāng)這三個(gè)形狀組合起來的時(shí)候,是一個(gè)故事,故事里有甜筒,有公主……但在我心中記憶最深的,是柜子里那支獨(dú)一無二的鉛筆。

      夕陽染紅了天空,楓葉灑滿了大地,整個(gè)城市,都彌漫著秋的韻味。校園時(shí)代的友誼,是純潔的,甚至純真到透明。

      “呃,明天的秋游寫生活動(dòng),一定要去嗎?”又是那蚊子般的聲音,肯定是林夕。她是上個(gè)月剛來的轉(zhuǎn)學(xué)生,本來新環(huán)境對她來說已經(jīng)很陌生了,再加上她的靦腆,發(fā)出這般聲音,肯定是她無疑。聽說她家境貧困,這也是她有點(diǎn)自卑的`原因之一吧!所以,她在班級里都是默默無語,很少說話,毫無存在感!澳强隙ㄊ且獏⒓拥!”這時(shí),一旁的蘇音插了話,但不一會(huì)兒,意識(shí)到是接了林夕的話,便住嘴了。她不太喜歡林夕,原因就是她太弱小了。

      林夕皺了皺眉,扯了扯我的袖子,把我拉到走廊上!拔覌寢層植×恕依餂]錢……我……我不想?yún)⒓印彼俅蔚拖铝祟^。“沒事的,有我呢!蔽冶M力安慰她,并隨手從口袋里掏出幾張毛爺爺,“瞧,剛好昨晚我得到了上次考試的獎(jiǎng)勵(lì),先支援你哦!”在我萬般勸說下,她終于接受了我的幫助。

      清早拉開窗簾,是一片灰蒙蒙,只有風(fēng)在向身后跑。這個(gè)秋游的日子真是“挑得好”。我們踩著泥沙土,好不容易上了山。

      林夕的身體很差。上山后,不知道是暈車的緣故還是攀爬體力透支的原因,開始不斷地嘔吐,她虛得好似一張紙,一吹就倒。我坐在一旁,等著她好起來。這時(shí),蘇音朝這兒翻了個(gè)白眼,悄悄地在我耳后說:“這灰姑娘咋這樣難伺候呀!”說完,便揚(yáng)長而去。

      總算緩過來了。我們開始尋找最佳的位置進(jìn)行寫生。山上突然飄起了小雨,天空好像蒙上了一層紗遮住了本應(yīng)有的色彩,風(fēng)送來了絲絲涼意。“?鉛筆……”我沒等林夕說完,便把筆遞到了她冰涼的手中!爸x謝!”她又開始感謝我了。雖然天公不作美,但山上的風(fēng)景還是美如仙境,我們都陶醉在作品的創(chuàng)作中……“集合!集合!”“因天氣原因,我們提前回學(xué)校!”聽到這聲命令,大家都只能悻悻地收拾東西。

      我們開始下山。

    鉛筆作文 篇2

      今天陽光明媚,天氣晴朗,我們?nèi)w同學(xué)在老師的帶領(lǐng)高高興興地乘車來到了鉛筆廠參觀。

      下車,我一眼就望見兩座高大的廠房。這個(gè)工廠一共4個(gè)車間,分別是制鉛、制板、制桿、成品車間。

      我們先參觀制鉛車間。一走進(jìn)車間,“轟隆轟隆”的響聲使同學(xué)們不由地捂起了耳朵,這是攪拌機(jī)在工作。它把粘土和石墨揉合成粘團(tuán),然后通過滾壓成形,成形之后再擠成鉛。這時(shí)的鉛很愛斷,所以要送到火里去燒。為了使鉛寫起來顯得光滑,還要給鉛加油,加了油之后才成為一根可以使用的'鉛。這些鉛通過傳送帶來到一個(gè)大鐵斗里,一個(gè)阿姨再把鐵斗里的鉛放在大鐵箱里。望著這些鉛,我想:原來一根小小的鉛筆來得這么不容易!

      走出制鉛車間,我們來到椴木場。這些椴木都是長了很多年的大樹鋸成的,又大又粗,堆起來像小山似的。同學(xué)小聲議論著:“多大的木頭呀!”

      穿過椴木場,我們來到了制板車間。一根椴木上了傳送帶,它首先被切成七八段,然后剝了樹皮鋸成木塊。再煮、烤、加蠟,成為兩厘米厚的木板。

      這些冒著熱氣的木板被送到了制桿車間。在這里,這些木板要開槽、裝芯、烘干,成為一根鉛筆。同學(xué)們看著這些鉛筆小聲說:“這兒的鉛筆真多。 

      我們來到成品車間,鉛筆一通過這里,筆上就有了顏色,有的還有花紋。再印上商標(biāo),鉛筆就做成了。<

      參觀結(jié)束了。這次參觀使我明白了:每根鉛筆都來得不容易,是工人叔叔辛勤勞動(dòng)的果實(shí),我們應(yīng)該愛惜每一根鉛筆。

    鉛筆作文 篇3

      嗨,大家好!我身長21CM、寬4CM身穿一件漂亮的藍(lán)色皮大衣,在我的皮衣上還有既好看、又有趣的卡通人物——一只穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)褲、運(yùn)動(dòng)鞋正興高采烈拍著圓鼓鼓籃球的小熊。嘻嘻,它也許和我一樣喜歡清新的藍(lán)色吧。

      不過,我的名字可不叫“鉛筆盒”,那是我的大哥大姐的名字,我現(xiàn)在有個(gè)時(shí)髦又好聽的名字叫“鉛筆袋”。我一共有3層,中間一層是我的肚子,非常非常的大,里面放著喜愛耍酷的鋼筆兄弟、親密無間的.熒光筆二人組、骨瘦如柴的鉛筆先生、小胖墩橡皮弟弟和默默無聞的高材生尺子博士,他們天天在我肚子里隨時(shí)待命,從不耽擱,每當(dāng)我的小主人老師說:“同學(xué)們,做題啦!寫字啦!……”小主人就會(huì)用他溫暖的小手,輕輕地打開我的肚子,取出骨瘦如柴的鉛筆先生;每當(dāng)他寫錯(cuò)字了,小主人就會(huì)急匆匆拿出小胖墩橡皮弟弟擦錯(cuò)字;當(dāng)做數(shù)學(xué)需要畫直線時(shí),那我的功勞可大了,趕緊把自己整整好,因?yàn)槌咦拥拈L度和我的長度差不多,一不小心沒整好,尺子博士就會(huì)卡在我的大肚子里沒法按時(shí)一蹦一跳地從我的肚子里面跳出來,豈不是要耽擱小主人。尺子博士的身上還有刻度和曲線,每到做語文閱讀題畫曲線時(shí),小主人立馬就會(huì)想起我這個(gè)得力助手。

      雖然,我已經(jīng)不像小主人剛買來時(shí)那么嶄新,不過小主人還是像當(dāng)初一樣喜歡我,從不會(huì)亂扔亂丟,也不會(huì)讓別人對我實(shí)施暴力,一直在身邊保護(hù)著我。

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我陪伴小主人已經(jīng)有3個(gè)年頭了,我真希望能一直陪伴在他的身邊,跟他一起學(xué)習(xí)、畫畫……直到永遠(yuǎn)。

    鉛筆作文 篇4

      夜深了,樹枝在風(fēng)的吹動(dòng)下,微微搖擺,樹葉也跟著發(fā)出沙沙的響動(dòng),天空滿天星斗,像一粒粒珍珠,密密麻麻嵌在深黑色的夜幕上,一輪明月懸掛在空中向大地撒下了一縷縷銀絲,人們在溫馨的氣息中進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      房間的燈暗了,一個(gè)低沉的聲音在文具盒里響起,“大家好,今天是我第一次和大家見面,很高興認(rèn)識(shí)你們,今天,是我難忘的一天。一整天,小主人都緊緊的握著我,可溫暖了,我現(xiàn)在身上都還暖烘烘的!边@是新來的鋼筆在說話。

      “歐”這時(shí)正準(zhǔn)備睡覺的鉛筆打著哈欠說“對啊,這樣真好。一開始只有我和橡皮兩人把守,現(xiàn)在文具家族越來越龐大,俗話說‘沒有規(guī)矩,不成方圓’我們要選出一個(gè)文具之王管理我們的`家族。”說完,身為元老的它,挺了挺胸,心想:我是這個(gè)家族的元老,大家一定會(huì)選我的。于是,清了清嗓子,又說道:“你們覺得我們當(dāng)中誰能擔(dān)任文具之王?”

      鋼筆瞇著眼睛,不動(dòng)聲色,扭了扭身子,轉(zhuǎn)過身望著鉛筆,理直氣壯地說:“如果一定要選個(gè)人出來打理我們的家族,當(dāng)然是誰的功勞最大就選誰,今天可是我陪了小主人一整天哦,除了我誰還有資格享用這美稱。”只見它一邊說一邊揚(yáng)起了嘴角,半瞇著眼睛。

      我可忍不下去了,剛來就這么與我針鋒相對,以后我的面子往哪閣。于是鉛筆說道“兄弟,比誰來的時(shí)間長,怎么也輪不到你,我被主人疼愛時(shí),你還不知道在那個(gè)旮旯里躺著咧!便U筆瞪大眼睛,死死地盯著鋼筆,又說道:“不管做什么事,總要有個(gè)先來后到吧?”

      鋼筆不屑地瞟了一眼鉛筆,甩了甩頭,“哼”,從喉嚨里發(fā)出一聲冷笑:“今天,我可一直被小主人寵幸,而你一天都在文具盒里睡覺,咋了,白天睡久了,現(xiàn)在睡不著啦,我可是累了一整天,先睡了,不然明天小主人可沒法寫字了!

      鉛筆一聽完一蹦三尺高,心想:你剛來就揭我的短,如果今天不分出個(gè)勝負(fù),我有什么資格當(dāng)元老。于是咆哮道:“你以為你的丑事沒人知道嗎?我親眼看見小主人只用了一點(diǎn)力,你就下了那么一個(gè)‘大黑蛋’,小主人怎么也檫不掉,像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。害得主人被老師批的灰頭土面,你還好意思說自己功勞大!

      鋼筆一聽就怒了吼道:“你還是元老,我看你都快被削平了!

      它們你一言我一語,吵個(gè)不停。

      “安靜,安靜!毕鹌づ牧伺奈木吆姓f:你們怎么只看見別人缺點(diǎn),而不能欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)呢?我們和睦相處一同為小主人做事難道不好嗎?”

      聽了橡皮的話,他們臉漲得通紅,不約而同地低下了頭!的確,擇其善者而從之,其不善者而改之。

    鉛筆作文 篇5

      你,穿著綠色西裝,戴著黑色尖帽。

      你,帶著無數(shù)支筆,鋼筆,圓珠筆,生活在一個(gè)狹窄的筆筒里,顯得那么平凡,那么不為人知。

      你,逐漸被淘汰,各種花哨的新鋼筆取代了你的位置。你被人拋棄,只能看著你的主人用那些新筆在紙上一個(gè)字一個(gè)字的寫。

      你不抱怨,即使一個(gè)無知的孩子在利用你的時(shí)候會(huì)把你放進(jìn)嘴里,在你身上留下一個(gè)又一個(gè)的牙印,即使你已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采。

      你,當(dāng)你再次被抱起的時(shí)候,總是那么神清氣爽。你尖尖的黑帽在紙上留下一個(gè)又一個(gè)美麗的字,但黑帽漸漸變鈍。你被放進(jìn)卷筆刀里。隨著鋼輪的轉(zhuǎn)動(dòng),綠袍黑帽都變成了碎片。隨著鉛筆一次又一次的削,你的'身材變矮了。終于有一天,你所擁有的一切都變成了垃圾桶里的殘羹剩飯,你的生命也在那一刻終結(jié)。

      無數(shù)的你,變成了面包屑,無數(shù)的其他人,再一次由綠色的棍子和,組成,變成了戴著黑色尖帽子的士兵。紙是你的戰(zhàn)場。

      那些新鋼筆,當(dāng)紙上有墨水痕跡時(shí),永遠(yuǎn)無法擦掉。而你,主人寫錯(cuò)一個(gè)字,只要用你的搭檔和橡皮擦在紙上輕輕一擦,錯(cuò)的字就可以擦掉了。那么,你看,哪位建筑師或畫家是用鋼筆設(shè)計(jì)和繪畫的?不。無論何時(shí)你設(shè)計(jì)一棟建筑,畫一幅畫,你都必須習(xí)慣在圖紙和紙上畫畫。有時(shí)候,你全心全意付出的,最多也就是一份草稿,總是被記號(hào)筆和顏料覆蓋和替代。你用身體在紙上畫的記號(hào)就這樣擦掉了。當(dāng)一幅名畫完成后,人們會(huì)永遠(yuǎn)感激油畫筆和記號(hào)筆,你也會(huì)這樣被遺忘。但是,你沒有抱怨,你只能默默的看著,翻滾的碎片可能是你的眼淚。

      你是一支鉛筆,一支晦澀的鉛筆,一支普通的鉛筆。久而久之,你被取代,被遺忘,但我忘不了你,忘不了你用生命畫下的印記!

      敬禮,我的鉛筆!

    鉛筆作文 篇6

      今天,好萊塢電影院似乎搬到我們教室了,主演就是大名鼎鼎的——鉛筆,它能夠在與同學(xué)們的搭檔演出中隨時(shí)更換身份,讓我們猜猜看它變成了什么?

      微電影1號(hào)之鉛筆變身兔耳朵

      我們1號(hào)微電影的女主角是陳昱涵,只見她興致勃勃地跑上“舞臺(tái)”,兩只手拿著鉛筆將它定在頭上,同時(shí)還做出了一蹦一跳的動(dòng)作。鉛筆與兔耳朵,看似兩件風(fēng)馬牛不相及的東西,竟然在昱涵的表演中聯(lián)系到了一起,大家紛紛為她的創(chuàng)意折服。

      微電影2號(hào)之鉛筆變大棒

      2號(hào)電影采用了古人鉆木取火的方式來展現(xiàn)鉛筆的變化。女主演和導(dǎo)演都是人見人愛、花見花開的——婁可,就是我。我為了達(dá)到更好的效果,在表演前我開始了我的準(zhǔn)備工作:先把一部分頭發(fā)抽了出來,再把一件件外套系在身上,把自己裝扮成一個(gè)原始人。表演開始,激動(dòng)人心的時(shí)候到了!我拿著兩支一短一長的鉛筆,緩緩上場,我把長鉛筆當(dāng)成了木頭,把短鉛筆當(dāng)成木棒,我使勁搓著鉛筆,試圖鉆木取火為自己保暖。唉!天有不測風(fēng)云,同學(xué)們見到我的表演,都迫不及待地上臺(tái)為我助陣,紛紛拿起手中的.本子制造北風(fēng)“呼——呼——”地在我身邊吹著,我用手擦了擦臉上的“汗”,繼續(xù)努力鉆木。功夫不負(fù)有心人,火苗終于點(diǎn)燃了,我咳嗽了幾聲,表示被煙嗆到了。表演結(jié)束了,我認(rèn)真投入的表演贏來了同學(xué)們的陣陣掌聲。

      微電影3號(hào)之鉛筆變利劍

      在本次電影里,鉛筆搖身一變化身成為了語芯手中的利劍,她神情凝重地緩緩舉起手中的“劍”,絕望地把它往自己的脖子上一劃,緊接著就倒在地上“斷了氣”。雖是悲劇卻表演出了喜劇的效果,大家被語芯有趣的表演逗得開懷大笑。

      經(jīng)過這節(jié)課,我明白了:生活中的樂趣無處不在,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,身邊普普通通的東西也能變得趣味十足。

    鉛筆作文 篇7

      從外表看,我是一個(gè)藍(lán)色的小方塊,但我卻是一個(gè)漂亮的鉛筆袋。

      我的帽子上畫著一只歡塊地張開雙手的米老鼠。他穿著黑色的衣服,紅色的褲子,黃色的鞋和一雙白色手套,“帽子”的下面也就是“圍巾”,上面畫著一群白色的米老鼠頭像。我一共有三層。第一層里面裝著一些小主人收藏的小東西。第二層是“VIP貴賓”專用房,里面裝著小主人最喜歡的筆。第三層,也就是最惱人的一層,這里面住著幾位“惱人鬼”,如鉛筆、橡皮、尺子等。他們偶爾吵一次架,但每次聲音都超過100分貝以上。隨著時(shí)間的增長,小主人的筆越來越多,碰撞的次數(shù)也越來越多。他們吵架的聲音,常常令我睡不著覺。不過,后來小主人發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,把大多數(shù)筆放在家里,再替換上去一枝自動(dòng)筆和一筒筆芯,又把橡皮變成了帶有“裝甲”外殼的。從這以后,我就又可以好好睡覺了。

      講完了外表和我肚子里的.“朋友”們后,也該講講我的用途了!每當(dāng)我的小主人寫了作業(yè),就會(huì)把我的“朋友”們裝進(jìn)我的肚子里。然后再把我裝進(jìn)書包大哥的肚子里。最后我就可以美美地睡一覺了。

      哈哈!這就是我——鉛筆盒。

    鉛筆作文 篇8

      今天,我整理了我的寫字桌上的小筆筒。發(fā)現(xiàn)許多鉛筆頭,它們已經(jīng)被我遺忘很久了。我每次用短的鉛筆,就會(huì)把它扔進(jìn)筆筒里。日積月累,竟然贊了一大筒。

      這些筆買回來的時(shí)候,穿著五彩繽紛的花衣服?墒乾F(xiàn)在,它們有的爛掉了頭上的橡皮,有的破了外皮,有的露出肚皮。一個(gè)個(gè)變成了小破敗,橫七豎八躺在那了,就像懶散的乞丐。

      看著桌子上一堆無用的”乞丐“,我想讓它們就貌換新,重新做人。于是我找來一些廢舊的圓珠筆桿,一個(gè)一個(gè)套在鉛筆頭上,它們一下子就長高了,”乞丐“一下子就變得精神了。雖然它們外舊依舊,但現(xiàn)在至少成了”乞幫幫主“。這些黑心腸的`”幫主們“又可以幫我寫出漂亮的字了!

      我看看被我擺放的整整齊齊的鉛筆頭,仿佛聽到它們說:”我要給主人寫出更漂亮的字!拔蚁耄核鼈儜(yīng)該興奮得睡不著覺吧!

    鉛筆作文 篇9

      我是一支漂亮的鉛筆。我穿著木頭做的棕色衣服,身上還有許多淺棕色的花紋,我在商店里,被胡家欣小主人用一元錢買了出來,進(jìn)了她的.文具盒。

      今天早晨,我又被帶進(jìn)了教室里。教室里好多人呀,還有一位老師。主人看著是個(gè)溫柔的小美女,這時(shí)卻對我壞極了。她一會(huì)兒把我扔到地上,疼得我直打滾,一會(huì)兒又把我畫得花里胡哨,難看死了。

      中午放學(xué)時(shí),小主人把鉛筆盒摔掉了地上,我就從盒子里滾到了別的地方。她拾起鉛筆盒,卻一點(diǎn)都沒看到我,就走出教室,回家了。

      下午,小主人進(jìn)了教室還是沒看見我,我拼命地喊:“我在這里,我在這里!眳s沒有一個(gè)人理我。

      等到傍晚,值日生的掃地的時(shí)候,我被一把掃帚一下子就掃到了垃圾桶里,那里黑乎乎,黏糊糊,臭烘烘!

      最后,我也成了垃圾了,我早晨還是一支漂亮的鉛筆呢!

    鉛筆作文 篇10

      我們?nèi)祟愐肷畹母篮,既需要學(xué)習(xí)前人給我們積攢的傳統(tǒng)知識(shí),又不能因循守舊,還必須創(chuàng)新出前無古人的新科技。這就是常說的“繼承與發(fā)展”吧!

      我們小學(xué)生思維最活躍,最愛奇思妙想,但是限于掌握的知識(shí)有限,還創(chuàng)造不了高新技術(shù),但這并不妨礙我們也能積極參與到創(chuàng)新活動(dòng)中來。

      進(jìn)入小學(xué),最先書寫用筆就是鉛筆了,老師為了讓我們練習(xí)手感,要求用木制鉛筆而不建議用自動(dòng)筆。握著那根細(xì)細(xì)的`長長的鉛筆,曾經(jīng)笨拙的小手也逐漸學(xué)會(huì)了書寫出漂亮的文字來。當(dāng)然,代價(jià)是磨短了一支又一支的鉛筆。看著手里握無可握的筆頭,順手扔到垃圾桶里,相信這是很多小朋友們的習(xí)慣性動(dòng)作——是呀,誰還會(huì)珍惜一支已經(jīng)用殘了的鉛筆頭呢。

      但我覺得十分可惜,每次扔掉的鉛筆頭根本都沒用完,只是由于沒法握了就生生地丟棄,為何不給它安裝個(gè)像香煙過濾嘴樣的實(shí)心盲頭呢?也就是把鉛筆的一端用高密板材或者直接用實(shí)心木頭,取代目前整支鉛筆都裝芯的做法,并用顏色標(biāo)出,當(dāng)用到無法把握的長度時(shí),丟棄也不會(huì)可惜,且廢棄部分還可以降解,不會(huì)造成環(huán)境污染。

      我測量了一下,一支鉛筆長約18厘米,而平時(shí)被我們?nèi)拥舻膹U棄筆頭長約6厘米,占總長的三分之一呢。我國低年級(一二年級)小學(xué)生數(shù)量達(dá)到三千多萬,按照他們每年平均使用二十根鉛筆來保守估算,一年扔掉的鉛筆頭達(dá)到六億支,按照每根廢棄筆頭長度六厘米計(jì)算,光扔掉的筆芯長度就達(dá)到三萬六千公里。天哪,都快要可以圍繞地球轉(zhuǎn)一圈啦!這還僅僅是一年的浪費(fèi)材料哦?不算不知道一算嚇一跳!如果把這些全部用實(shí)心代替,幾萬千米長的筆芯材料就省下啦。

      我的這個(gè)“省芯鉛筆”的創(chuàng)新想法榮獲我校的“金點(diǎn)子”大賽一等獎(jiǎng)。我想把這個(gè)創(chuàng)意推廣開來,讓更多的鉛筆生產(chǎn)廠家采用這種新型環(huán)保省芯筆,該是多么的節(jié)約資源,造福人類的一件有益事情啊!

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