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    描寫螞蟻的作文

    時間:2022-07-03 22:00:38 狀物作文 我要投稿
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    描寫螞蟻的作文(精選7篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫螞蟻的作文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

    描寫螞蟻的作文(精選7篇)

      描寫螞蟻的作文1

      在生活當(dāng)中,我們隨處都可以看見螞蟻,我和我的同學(xué)青郁童十分喜歡觀察螞蟻,并發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。

      有一次,我們把一群不同巢穴的螞蟻放在了一起,看他們有什么反應(yīng)。大概過了兩三分鐘,螞蟻們就互相殘殺了起來,場面十分激烈,打到最后只剩下了一只小螞蟻,扛著一個螞蟻頭驕傲地跑來跑去,好像在向我們炫耀自己的實力。

      還有一次,我們把一群螞蟻和一只蜘蛛放在一起,觀察動靜,本來不同巢穴的螞蟻在一起會互相殘殺的,令人沒想到的`是,螞蟻們居然聯(lián)合起來,一起向蜘蛛發(fā)起了猛攻。有的在緊緊地拉住蜘蛛的腿,有的在撕咬蜘蛛的身體,還有的死死地按住蜘蛛的頭……打到最后,蜘蛛奄奄一息,螞蟻大獲全勝。但是,蜘蛛用它的最后一點力氣吐出了幾口絲,把螞蟻們纏到了一起。

      蜘蛛死了,螞蟻們被纏到了一起,因為蜘蛛的網(wǎng)有劇毒,其他螞蟻都死了,只剩下一只紅螞蟻一瘸一拐地用前腳拖著身體爬了出來,不久,它也死了。落得個兩敗俱傷。

      描寫螞蟻的作文2

      聽說小螞蟻是一種群居在一起,互相協(xié)作的小動物,但是我還沒注意過它們是怎樣相互協(xié)作的,于是我決定去仔細觀察一番。

      在大樹下我找到了螞蟻的家,看到螞蟻在忙碌地進進出出,它們在搬運食物。小螞蟻們用細細長長的腿抬起食物,大家一起把糧食抬回了螞蟻洞里。一群群小螞蟻抬著糧食回到洞里,它們來回走著,一搖一晃的,那樣子可好玩了!

      螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶的尸體,它們把蝴蝶分成三份,一份是頭,一份是翅膀,一份是身子。分完了,小螞蟻用觸角碰來碰去,傳播信號,招來了三組工蟻。那三組公蟻分別把頭、翅膀身子抬著,搬回洞里。就這樣,小小的'螞蟻居然把比它身體大好幾倍的蝴蝶搬走了。

      觀察后,我終于明白了小螞蟻是怎樣相互協(xié)作的了,也親眼看到了它們搬運食物的過程。

      描寫螞蟻的作文3

      螞蟻是一種很團結(jié)的動物,這我早就聽說過了,但這個星期六我親眼目睹了這一切。

      星期六一早,我在家門外吃餅干,一不小心把半塊餅干掉地上,剛好掉在一只螞蟻的旁邊,螞蟻飛快地跑走了。我一開始以為它看見我很害怕所以才逃走的,可是我想錯了,因為一群大約一二百只螞蟻來到了餅干的位置,原來剛剛那只螞蟻是去通風(fēng)報信去了。

      螞蟻開始搬了,因為螞蟻太小,所以餅干對于它們來說特別大,好不容易搬動了一點點,它們好像在說:“一,二,一,二,”它們搬一下,休息一下,費了九牛二虎之力,才把餅干推到洞口前,由于餅干太大,洞口太小,螞蟻一次次地想把餅干推進去,但都失敗了,這時候螞蟻好像正在商量策略了,之后,幾只螞蟻沖進洞里,然后一大群螞蟻沖出來,它們把餅干的四周先吃掉,但還有一點點,我想它們可能是留給洞里面的.螞蟻,這些螞蟻真的是做到了“有福同享,有難同當(dāng)!

      螞蟻的團結(jié)精神是不分你我,團結(jié)一致,如果發(fā)生災(zāi)難,螞蟻首先想到的是別人,而不是自己,螞蟻找到了食物決不會獨吞,而是會叫伙伴來一起搬,一起吃。

      描寫螞蟻的作文4

      螞蟻是我們生活中最常見的一種昆蟲,雖然它個頭小,卻有著驚人的記憶力。

      為了證明我的想法是對的,我把一粒放在螞蟻前面,但它沒有立即跑過去,而是停了一會兒,走了。我又把一粒米放在一只螞蟻的前面一點,于是我就先回去了,過了一會兒,剛才那只螞蟻又帶來了一只螞蟻,然后一只螞蟻看守著那一粒米,而另一只螞蟻就先行離開。

      過了一會兒,另一只螞蟻又帶來了一群螞蟻,我在它們走過的路上,每隔一段距離就撒上沙子,它們齊心協(xié)力,把那粒米搬了起來,這個時候,我把路上的標(biāo)記——沙子全都掃掉了。只見蟻隊來到了被掃干凈的地面前,它們顯得猶豫了許多。有的往后退,然后回來,再后退;有的在掃干凈的地面前徘徊不前;有的從側(cè)面散開,好像要繞過這片陌生的地方。大家亂哄哄的`,在障碣物的前面越集越多。最后有幾只螞蟻冒險走上了掃過的那條路,其他的螞蟻便也跟著來了盡管我設(shè)了許多困難,螞蟻還是從原先用沙子標(biāo)的路線上回到了家里面。

      螞蟻并不像蜜蜂一樣靠本能來辯別回家的方向,而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。無論路多么難走它們還是會回到家的。

      描寫螞蟻的作文5

      今天,我觀察了螞蟻,而且觀察了很久。

      我和媽媽一起到我家下面的花園里,準備捉幾只螞蟻。螞蟻看見了我和媽媽的手就趕緊跑,我在哪兒暗暗地說:“小螞蟻,你別跑呀!我完不成作業(yè),要來找你的喲!”小螞蟻們好像聽懂了我說的話,它們馬上就停下來了。

      我們把螞蟻放在口袋里,把泥巴放進去,螞蟻在里面爬呀爬,好像很開心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角,三對足,并且還有點像蜘蛛。

      到了家,我就把裝螞蟻的袋子打開,小螞蟻們都在玩耍,可是它們一往上看,看見了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來,不緊不慢的,好像在說:“大家別怕,這個小女孩不會傷害我們的!逼渌奈浵伣K于停下來,不再亂跑。

      過了一會兒,螞蟻們又開始玩耍了。我一直看著它們,可是它們好像把我當(dāng)空氣,看都不看我,玩了好一會兒,它們好像覺得累了,就都紛紛回家睡覺了!

      我觀察的.螞蟻是不是很可愛呢?這就是我觀察到的螞蟻,和大家都分享完了。如果有時間,我還要多多觀察它。

      描寫螞蟻的作文6

      大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯觀察,天天都會有所收獲的。

      在一個陽光明媚的早上,我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運食物。

      我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個餿主意。我從包里,拿出了一瓶礦泉水,然后我拿起礦泉水,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時,一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動彈不了,躺在那里一動也不動?墒牵@些螞蟻并沒有死,不一會兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物,它們可真勤勞!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強呀!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來,最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,終于爬出來了,他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來的.螞蟻應(yīng)該想到"留得青山在,不怕沒柴燒吧!"

      就在這個時候,我得到了啟示,也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅持到底,才能取得成功!

      描寫螞蟻的作文7

      吃晚飯時,媽媽煮了幾個玉米,我拿了一個玉米坐在院子里吃。吃著吃著,有的玉米粒掉在地上。不一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著玉米粒,有的搬,有的叼,真熱鬧!這時我忽然想起,不知是什么書上說過,螞蟻的嗅覺很靈敏,嘿,我來試試。

      于是我把玉米放在桌上,從抽屜里拿來衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周圍畫了一個長方形的框框,把螞蟻都圈在了里面,想看看它們到底會怎樣。過了一會兒,這些媽蟻叼著玉米渣,爬到了白線附近。忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了什么危險。

      過了一會兒,圈里幾乎所有的.螞蟻都緊張起來,慌不擇路地拼命想沖出重圍,可結(jié)果都一樣:剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……

      又過了一會兒,不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了,還是那只大媽蟻下決心自我犧牲了,只見它爬到白線附近時,速度并沒有放慢,終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻的線路沖了出去。

      多可愛的小精靈!我有些驚嘆了,當(dāng)它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前最后取得勝利。我在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎?