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我的文具盒五年級(jí)作文(通用3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的文具盒五年級(jí)作文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的文具盒五年級(jí)作文通用1
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒的全身是粉色的,很吸引人,像是穿上了一件粉色的外衣。長(zhǎng)方形的盒蓋上是一幅美麗的圖案,花叢中有幾只蝴蝶在翩翩起舞,還有兩個(gè)公主,分別是艾洛公主和白雪公主。我知道艾洛公主還有一個(gè)名字,那就是”薔薇玫瑰“,我很喜歡這個(gè)好聽(tīng)的名字。白雪公主的臉蛋白里透紅,非常漂亮,我想這就是”白雪公主“這個(gè)名字的由來(lái)吧。
打開(kāi)帶吸鐵石的盒蓋,就看到文具盒的內(nèi)部了。分上下兩部分,上面也是兩個(gè)公主。在文具盒的一側(cè)有一些空格。你可別小看這些空格,它的功能也可大了!可以寫上班級(jí)、姓名,還可以放大頭貼。最實(shí)用的要數(shù)盒內(nèi)的部分了,我平時(shí)把鉛筆、橡皮、尺子都放在在里面。有時(shí)候,我也會(huì)把老師發(fā)的單子、測(cè)驗(yàn)紙等放在里面。
合住文具盒,就可以看到它的`側(cè)面了,有小小的格子,可以放橡皮,還可以削鉛筆呢!
我的文具盒就像一個(gè)小管家,不僅幫助我管理學(xué)習(xí)用品,還每天都陪我一起上學(xué),我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒五年級(jí)作文通用2
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來(lái)送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的',長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛(ài)的小貓?jiān)阪覒颉?/p>
打開(kāi)盒蓋,便可看見(jiàn)盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。
別看我的文具盒平時(shí)靜靜的,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi),藍(lán)先生馬上出來(lái),幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤……
文具盒,我愛(ài)你,愛(ài)你那無(wú)私貢獻(xiàn),不怕困難,幫助他人的精神。忠實(shí)地為我服務(wù),我永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
我的文具盒五年級(jí)作文通用3
我是一個(gè)“年長(zhǎng)”的文具盒,從一年級(jí)到現(xiàn)在,它已經(jīng)陪我度過(guò)了五個(gè)春秋,是我的“小寶貝”。
雖說(shuō)文具盒“年事已久”,但外表光鮮亮麗,模樣卻絲毫沒(méi)有變。它的主色是藍(lán)色,上面印著一只米老鼠,它看著我,好像在說(shuō):“主人,你要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”米老鼠的旁邊有一些英語(yǔ)單詞,雖然我看不懂,但這些單詞給這個(gè)文具盒增添了不少文化氣息。
文具盒里“躺”著許多我的幫手,三支“作業(yè)沖鋒者”——黑色水筆嚴(yán)肅地在一起,隨時(shí)準(zhǔn)備服從“命令”;一支“畫圖將軍”——自動(dòng)鉛筆靜靜地“躺”在角落,做著“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備;“士兵”們的頭上,橫著“鉛筆錯(cuò)誤治療者”——橡皮擦;而“物資補(bǔ)給”——水筆芯們,“躺”在它們的.下面呼呼大睡。
每天放學(xué)回家,我剛進(jìn)門就拿出作業(yè)與文具盒,打開(kāi)文具盒,拿出一支“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“作業(yè)沖鋒者”,奮書(shū)疾筆;有作圖題,我趕緊“命令”“畫圖將軍”前來(lái)助陣;一不小心,畫錯(cuò)了,“鉛筆錯(cuò)誤治療者”跳出來(lái)幫忙……幾十分鐘后,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”總算是打完了。
我喜歡我的文具盒,希望它能一直都陪送我。
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