爸爸的鉛筆盒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的爸爸的鉛筆盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　放學(xué)后，爸爸告訴我去爺爺、奶奶家吃飯。我非常高興。媽媽買了些禮物，便匆匆前往。

　　來到爺爺、奶奶家，爸爸、媽媽的任務(wù)就是洗菜、做飯。我跟爺爺奶奶匯報我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。我又在一張熟悉而又陳舊的寫字臺前，做起了家庭作業(yè)。

　　一會兒，我的作業(yè)全都做好了。這時，奶奶又來到了我身邊，她微笑著對我說："琪琪，今天奶奶給你看一只鉛筆盒。"奶奶打開了寫字臺最底下的抽屜，一個銹漬斑斑的鉛筆盒，呈現(xiàn)在我眼前。奶奶說："這是你爸爸讀三年級時，爺爺從城里買回來的。它陪你爸爸從小學(xué)、初中到高中，也是他在學(xué)習(xí)期間唯一用過的鉛筆盒。"

　　我打開這個普通而又簡單的鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面只有一支圓珠筆、一支鋼筆以及一疊有點發(fā)黃的學(xué)習(xí)成績單。那是爸爸從小學(xué)、初中、高中的學(xué)習(xí)成績單。我打開小學(xué)時的成績單，爸爸的數(shù)學(xué)成績都是在95--100分之間，語文成績也在90--100分之間，到了初中也基本如此。

　　看看爸爸的過去，想想我的今天，我的臉一下子紅了。同時我也要感謝爺爺和奶奶給我留下了這么寶貴的東西。

　　吃完飯后，在回家的路上，我想："今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，比爸爸走的更高、更遠(yuǎn)。"

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