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關(guān)于描寫白楊樹的作文550字（精選12篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于描寫白楊樹的作文550字（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫白楊樹的作文1
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔�？墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的'溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是非常那個的開心，因?yàn)橛袝姷桨讞顦淞�，我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。
白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。
白楊樹你現(xiàn)在在哪里？
告訴我們好嗎？即使你現(xiàn)在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
描寫白楊樹的作文2
朋友就像是你生命中的一盞燈，當(dāng)你感覺到寒冷的時(shí)候給你帶來溫暖。朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢時(shí)，給你勇氣。
和你在初一寒假中相遇時(shí)，我大大咧咧，你緊張不堪，你一臉期待，我一副無所謂。你認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)我，當(dāng)數(shù)學(xué)第一單元測試成績不理想時(shí)，我沒有達(dá)到你定的目標(biāo)，辜負(fù)了你的期望。最后浪費(fèi)了我們的時(shí)間、影響了學(xué)習(xí)成績。當(dāng)你不好意思再給我輔導(dǎo)來辭退時(shí)，媽媽卻攔住了你。
如果還有第二次機(jī)會，你愿意重新給我這個機(jī)會嗎？我愿意好好學(xué)習(xí)，你出啥題，我做啥題。還有，我的最新數(shù)學(xué)成績是67分，滿分100分，范圍是1—5單元。記得幾個月以前你對我認(rèn)認(rèn)真真地的輔導(dǎo)，我卻說不要緊。
當(dāng)你感到我的學(xué)習(xí)成績沒有什么提高時(shí)，在你想辭退的那天晚上，我號啕大哭，我真笨，什么都學(xué)不進(jìn)去。記得在寒假里時(shí)，你給我補(bǔ)完課，吃完飯。我突然有點(diǎn)想喝冷飲，你說知道哪里有便宜的，味道很好叫“百度飲品”在金牛街。然后我們便一起去吃了冰淇淋，喝了檸檬水。我的這位輔導(dǎo)老師，他的名字叫：仲思喆。
我們有時(shí)很默契、有時(shí)很無奈。隨著時(shí)間的推移，我們建立了深厚的友誼。這樣珍貴的友誼很好，就像夜空的繁星有時(shí)暗淡有時(shí)絢爛。緣分果然是一件奇怪的東西，我們就這樣成為了朋友。師生之間的一種奇妙的關(guān)系。如果你相信我，這次的`期末考試我一定考到90分或100分以上。
那一天，艷陽高照，我們的友誼就像白楊樹的花一樣，一嘟嚕，一嘟嚕地望不到頭。我希望我們的友誼就像奔流不斷的大海一樣綿綿不息。
描寫白楊樹的作文3
清早的第一縷陽光透過窗戶，給書房灑下一片光輝。此時(shí)，我正在書桌前奮筆疾書。突然，一道題攔住了我的去路，我抓耳撓腮，想了好一陣子，仍沒有一點(diǎn)頭緒。我把筆一扔，說道：“不寫了！”那道數(shù)學(xué)題算得我頭昏眼花，我再也不想看那堆作業(yè)，轉(zhuǎn)身離開。
夏季的白天是漫長的。好不容易熬到了晚上，黑夜像是黑布一樣，籠罩了整個夜空，加上幾顆星星的點(diǎn)綴后才有了動人的魅力。我呆呆地坐在長椅上，望著眼前的一切，白楊樹下有幾個正在嬉戲的小朋友。而那棵白楊樹，細(xì)細(xì)的，僅有幾片葉子在風(fēng)的吹拂下微微搖動。但在我低頭的瞬間，聽見了有什么東西被撕破的聲音，猛地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)那幾個女孩已經(jīng)把白楊樹的樹皮撕下了一塊兒。白楊那灰灰的皮膚上多了一個白色的印記，看起來無比的刺眼。女孩把撕下的樹皮攥在手中使勁兒地拽，最后化作碎片飄散在空中。
我不敢看，怕那撕碎樹皮的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎我的心。夜似乎變得更黑了，我要回家了。我離開前的最后一眼，卻落在了那棵白楊樹身上，我并不知道它之后會經(jīng)歷什么更悲慘的故事。
幾天后，又是一個那樣的夜晚，我再次來到了白楊樹前。看到眼前的'一切，我驚呆了。幾天下來，白楊樹竟重新長出樹皮，恢復(fù)了以前的樣子。那條白色的痕跡消失了。對呀！盡管白楊生活的環(huán)境那么惡劣，但它依然用堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的毅力，努力生長。
此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了幾天前寫作業(yè)時(shí)的情景。我意識到自己連一棵白楊都不如，它能做到的，我為何不能呢？
想到這里，我轉(zhuǎn)身向書房走去。
描寫白楊樹的作文4
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹林。這里都是青一色的白楊樹。白楊樹的葉片呈橢圓形，它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢！
春天，白楊樹發(fā)芽了，嫩綠的芽兒拼命地從樹枝里鉆了出來，沐浴著陽光的溫暖。每當(dāng)下雨的時(shí)候，白楊樹為我們遮擋著，雨滴就不會很快掉下來，這樣我們就可以像平常一樣在樹林里玩游戲。
夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，有了白楊樹的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們活動在小樹林里，覺得格外涼爽。
秋天，白楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是：兩個人各拿一根樹葉的莖，然后把自己的'老根和對方的老根纏起來，雙方各自向相反的方向拽，就象拔河一樣，誰的老根先斷了，誰就輸了。
冬天，白楊樹和我們一樣，也是穿著厚厚的棉襖，生怕著涼、感冒。
記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來，飄蕩的輕煙和跳動著的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹啊，白楊樹，你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽；現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹�。∧憬o了我們多少歡樂，多少啟迪。想著、想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
描寫白楊樹的作文5
在我的記憶里，小學(xué)校園里有一個偌大的操場，往里走的拐角處有一大片空曠的場地，其中便有兩棵高大的楊樹。
上學(xué)第一天，我感到既陌生又新奇。在操場上走來走去的我，顯得是那么的渺小。我獨(dú)自走到那兩棵楊樹下，抬頭望著，看出了神。突然一個念頭涌上心頭，笨拙地爬上云梯，瞬間，高了許多的我，傻笑著，繼續(xù)望著樹梢。“你在這里做什么呢？”我望下去，與那個女孩搭話，然后挽著她回到教室。進(jìn)教室時(shí)，我一回頭，看到樹葉熠熠發(fā)光，朝著我笑，我也笑嘻嘻，沖它招了招手。
試卷隨意地?cái)傇谡n桌上，令我莫名的.有些煩躁。我不自覺的又扭頭看向那兩棵楊樹。已是春末，樹的枝頭依舊是光禿禿的，沒有半點(diǎn)生氣，我看了幾眼更覺得煩躁，扭頭時(shí)無意瞥到了一點(diǎn)綠意，我定睛一看才發(fā)現(xiàn)有許多嫩芽長出。那些嫩芽雖然很小，但很鮮亮，我低頭沉思。再抬起頭時(shí)，眼中不再滿是失望和煩躁，我深吸一口氣，又陷入了題海中……
似火的夏，熾熱的陽，透過茂密的樹葉中留下斑駁的影子，我望著依舊高大的楊樹，伸手輕輕一揮，像當(dāng)年一樣，再見了，我再也不能經(jīng)常在你的羽翼下靜靜思考！我扭過頭，邁起堅(jiān)定的步伐，勇敢地走出人生新的篇章，伴隨著楊樹葉沙沙的聲音。邁出小學(xué)的校門，堅(jiān)定不移。
再見了，我愛的白楊！
描寫白楊樹的作文6
有一次，我奶奶家散步，那時(shí)正值秋天，一片片金黃的葉子落下，我抬頭一看，原來是這一棵棵的白楊樹。
白楊是一種很普通，但生命力頑強(qiáng)，不管在哪里都能夠欣欣向榮的生長。在漫無邊際，黃沙漫天的大戈壁灘上，一排挺直的白楊如同訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士一般站在戈壁灘上，放眼望去，只有渾黃一片。但是白楊毫不畏懼戈壁灘的干燥炎熱，狂風(fēng)一吹，白楊只是彎了彎腰，狂風(fēng)并沒有戰(zhàn)勝白楊。
當(dāng)最后一縷陽光從山崖消失，當(dāng)夜織上天幕，當(dāng)戈壁的狂風(fēng)呼嘯之際，看著那白楊，他那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，是中華民族不屈象征。他不討厭戈壁的惡劣環(huán)境，執(zhí)著而堅(jiān)韌的屹立在那里。也許他覺得只有在那兒才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，他要為邊疆的建設(shè)盡綿薄之力。當(dāng)風(fēng)沙席卷而來，當(dāng)雨雪無情拍打，那洪水如魔鬼般攻來時(shí)，但他仍然那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)。他在大戈壁，抵御風(fēng)沙、雨雪的侵襲，為祖國發(fā)展添磚加瓦。他是最普通的民眾，外表及不上似貴族般的.楠木那么華麗，可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設(shè)者一樣，決心扎根邊疆，建設(shè)邊疆，守護(hù)邊疆！在那些狂風(fēng)暴雨的夜晚，白楊毫不畏懼，依舊直直地站在那里，從根到葉，全身上下都散發(fā)著毫不畏懼的精神！
謝謝你白楊，你告訴了我：生命就應(yīng)該這樣頑強(qiáng)，不對命運(yùn)屈服，不向困難彎腰！
那一棵棵堅(jiān)韌而挺拔的白楊樹，不就是最美麗的景色嗎？
描寫白楊樹的作文7
在我家門前，有兩棵筆直的白楊樹，任憑暴雨的打擊，烈日的暴曬，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈，也正是它們，一直激勵著我。
午后，帶著考試的失意的落寞，拖著久坐無力的雙腿，灰心喪氣的，一步一步邁回家中，刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊，我失望極了。
我坐在窗前，兩眼放空的向外看去，到處白茫茫的，這時(shí)，爸爸朝我走來說：“門前的白楊生存了十年，盡管有多大的打擊，有多大的'狂風(fēng)暴雨，它們都互相激勵著對方，用不服輸?shù)难凵窨粗鴮Ψ�。”說完，爸爸走了。
聽完爸爸的一番話，我不由得想起了往事：是那一年的夏天，我和幾個小伙伴一起上學(xué)，放學(xué)，是最好的玩伴，吃完午飯后，我看見，有幾個調(diào)皮的小男孩，把倆棵白楊樹刻的遍體鱗傷，爸爸把他們打發(fā)走了。事后，我和爸爸一起用泥巴糊上了，希望能夠快快恢復(fù)，因?yàn)槲液桶职值南ば恼疹�，傷口幾乎恢�?fù)的差不多了。
一天，天上下起了大雨，天氣烏黑，大風(fēng)呼呼的刮著，可以說得上是風(fēng)雨交加的天氣，這樣的天氣，在夏天幾乎是沒有的，可是偏偏發(fā)生了，我只能呆在家里。
我望向窗戶，發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹，竟向如此惡劣的天氣頑強(qiáng)的斗爭，我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警，不管怎樣，還是堅(jiān)持了下來。那一瞬間，我覺得它們，從未像現(xiàn)在這樣的筆直，這樣的高大。
白楊能經(jīng)受住嚴(yán)冬的折磨，我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎？
經(jīng)歷挫折并不可怕，我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫。
描寫白楊樹的作文8
世界上有很多樹，有松樹，有柳樹，有柳樹，還有白楊樹……其中，我喜歡白楊樹，喜歡它的外形，也喜歡他的內(nèi)在品質(zhì)。
松樹四季常青，桑樹葉可用來養(yǎng)蠶，柳樹身影飄逸，這些特點(diǎn)白楊都沒有，但是它堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈。白楊樹板干挺拔直立，有邊疆“戰(zhàn)士”的美稱。
夏天的白楊樹枝繁葉茂，行走在戈壁原野的人在樹下面乘涼，白楊枝干呈灰白色，每棵樹的樹干都是那么直，枝干底部是它的'根，它的根一如它的干，直直扎入泥土之中，它扎根沙漠，從深處汲取水份，
許多樹都抵擋不住邊疆風(fēng)沙，相比之下，白楊是那么勇敢，傲然挺立，時(shí)時(shí)在搏擊風(fēng)沙，去擴(kuò)張自己的領(lǐng)地。
面對狂風(fēng)暴雨，它絲毫不畏懼，勇敢的迎接暴風(fēng)雨的吹打——正如那句名言，“來吧，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”面對干旱，它依然是那么勇敢，根使勁兒往下伸展，堅(jiān)持不懈，汲取深處珍貴水源。
不管在哪里，不管是什么惡劣環(huán)境，白楊樹都是那么的挺拔，那么堅(jiān)強(qiáng)，我贊美白楊！
寒冬去了，一陣春風(fēng)拂過，白楊樹又重新充滿生機(jī)，更加生機(jī)盎然，默默扎根荒漠，在荒漠中形成一片片生命之綠洲，搏擊著一次次的沙暴。
默默無聞為祖國綠化奉獻(xiàn)著，平凡而不需要人們的贊賞與歌頌。笑對風(fēng)雨，笑對一切！
我愛白楊，更愛像白楊樹那樣的人，他們不求功利，卻有付出了許多。我愛白楊，愛他的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔！愛它的堅(jiān)貞與高潔！
描寫白楊樹的作文9
有一段時(shí)間，我因?yàn)楣钦郏黄茸≡卺t(yī)院里治療。頭三天，我因骨傷的疼痛使我就像籠中的小鳥，非常渴望自由。這一天，我纏著紗布與媽媽一起來到六樓曬太陽。這是醫(yī)院的樓頂。在這里，從樓頂向下看，我看到了下面廣場周圍有許多樹，顏色不一，高低不齊。有的樹的樹葉是紅色的，有的是翠綠色的，還有的是墨綠色的。這些顏色讓我眼花繚亂。
可是在這許多樹中，放眼望去，最高的、最直的、最挺拔的、最穩(wěn)固的白楊樹脫穎而出。你看它，下面的樹干又粗又直，既光滑又干凈。它那茂密的墨綠色的葉片，整齊地掛在樹枝上，被陽光一照，油光發(fā)亮。微風(fēng)吹來，樹冠上的樹葉微微動搖，像是在給我們招手。
在炎熱的夏天里，別的樹的枝葉都被曬得耷拉了下來，陽光把它們曬透了；只有白楊樹，用它厚實(shí)寬大的葉片為人們遮起了天然的遮陽傘。在一年四季里，不管風(fēng)多大，雨多大，白楊樹都昂首挺胸，像守衛(wèi)植物王國的士兵，幾年如一日地堅(jiān)守著自己的崗位。
看到它們，我想起了自己身邊許多具有白楊樹品質(zhì)的.人。比如我們常見的交通警察。他們就是我們身邊的白楊樹。他們每天站在車水馬龍的十字路口，指揮交通，維持車輛秩序，讓我們有一個安全的出行道路。天還沒亮，他們就上班了。晚上放學(xué)時(shí)，他們?nèi)耘f站在那里，一動不動地執(zhí)勤。
我喜愛白楊樹，因?yàn)樗邢袢艘粯拥钠焚|(zhì)，自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，這種品質(zhì)將會在人們之間世代相傳。
描寫白楊樹的作文10
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
白楊樹高大挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一把綠色的大傘一樣。他的根部發(fā)達(dá)，可以在幾十米以外找到水源。枝干粗壯，四個人手拉著手才能抱起來呢！
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩剔透的露珠，好像有無數(shù)生命在顫動。
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，螞蟻藏在洞里不肯出來，蜻蜓也懶得飛了，蟬兒有氣無力地叫著，人們也躲在“空調(diào)間”里不肯出來，萬物都仿佛失去了生機(jī)。這時(shí)，只有白楊依舊站在它的崗位。
秋天，所有樹木都換上了金裝。當(dāng)然，白楊樹也不例外。它的`葉子從天空中悠然擺來，悠然擺去，似是一只只金黃色的蝴蝶跳著優(yōu)美的芭蕾舞曲，落在地上。
冬天，冬小姐給大地媽媽換上了白色禮服。這是，所有樹木都光禿禿的，冬小姐也給它們換了裝。暴風(fēng)雪來了，樹木們都無一例外地彎下了他們的腰。但是，白楊樹卻沒有。它頑強(qiáng)地站在雪地里，一動不動，跟冷風(fēng)較上了勁。
白楊樹雖然沒有垂柳那樣婀娜多姿，也沒有玫瑰花那樣妖艷。哪里需要它就在哪里扎根，無論是戈壁，還是高原，隨處可見它的身影，它不正象征著我們身邊那些默默無聞，頑強(qiáng)拼搏的人嗎？
白楊樹，我贊美你！
描寫白楊樹的作文11
學(xué)校里有好多白楊樹，在教室前面的那棵最大，像個雄壯的武士保護(hù)著我們，我們幾個小朋友要手拉手，才能把它抱住。
白楊樹的葉子像一只只小手，伸向藍(lán)天，祈求上帝給予更多的能量，他的四根發(fā)達(dá)的伸向深層的土壤，吸取更多的養(yǎng)分。春天，蒙蒙細(xì)雨，像乳汁一樣滋潤著萬物，白楊樹葉貪婪的吸取著甜養(yǎng)的甘露。迎著春風(fēng)紙條上悄悄的長出了嫩綠的新芽，它們削尖了腦袋向外鉆，有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色絨毛，猶如一位綠衣少女披著一身白紗，亭亭玉立；有的嫩黃的小葉子已經(jīng)在樹上搖搖擺擺了，似乎在招呼它們快要長大啦。
初夏，一片片葉子在微風(fēng)中一顫一蕩，奏出生機(jī)勃勃的歌，青綠色的小葉子在炎熱的陽光下，也沒有顯得很嫩，它在奮力的生長著。炎熱的夏天，它越發(fā)縫勃，努力地稱出自己的一片天。我們再白楊樹的庇護(hù)下，玩耍，學(xué)習(xí)，我們在快樂的.成長。秋天，黃色的葉子在一片片的落下，白楊樹看似很凄涼，但那黃色的葉子在空中飛舞，又是一幅很美的圖畫。
終于到了冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)呼嘯而過，猛烈的搖動著白楊樹。沒有了葉子它不在顯得雄壯，但是他的身軀還是那樣的挺拔。他毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同風(fēng)雪斗爭。勇敢的白楊樹它是威武的士兵，忠誠的堅(jiān)守著他的崗位。
描寫白楊樹的作文12
你去過我們的校園嗎？如果你去過，一定會對那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已！
大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位，像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園。
春天是它們生長的季節(jié)。它們搖擺著長滿綠芽的腕臂，“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的，像女孩被染過的頭發(fā)。
夏天，它們的頭發(fā)更綠了，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好像有一顆生命在顫動。它高大挺拔，直沖云霄，長得也快，已經(jīng)有6層樓那么高了，還十分粗壯，兩個大人手拉手也抱不過來。它枝葉繁茂，密不透風(fēng)，像一把撐開的綠絨大傘，為同學(xué)們搭了一個天然的綠色涼棚。同學(xué)們在樹蔭下打羽毛球，跳皮筋……留下了我們童年的`歡笑聲。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來臨了，它們脫下了綠衣，換上了金色的服飾，可沒想到，那件衣服脫毛了，像黃蝴蝶似的，那件衣服在空中翩翩起舞，成了校園里一處亮麗的風(fēng)景。
到了冬天，它把那件雪白的皮大衣披在身上，白絨絨的，真好看！風(fēng)一吹，雪絲簌簌作響，我們堆雪人，打雪仗……童年的足跡讓我們分享著無窮的快樂！
校園的白楊樹，你送走了無數(shù)嬌子，放飛了無數(shù)雛鷹，你辦我們成長，我愛你，愛你的美麗，愛你的無私，愛你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神，愛你日夜守護(hù)校園的盡職品格，校園的白楊樹，我愛你！無論何時(shí)何地，我愛你，我永遠(yuǎn)都愛你！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛你———校園的白楊樹。