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關(guān)于香樟樹(shù)的作文（精選11篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于香樟樹(shù)的作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
香樟樹(shù)的作文1
走進(jìn)校園，是一條寬敞的柏油路，你一眼就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。向左一轉(zhuǎn)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)有一片樟樹(shù)林。
這片樟樹(shù)林從遠(yuǎn)處看，像個(gè)長(zhǎng)廊。站在樟樹(shù)下，只見(jiàn)綠葉相互掩映，就像一頂巨大的綠色帳篷，遮天蔽日。
春天時(shí)，樟樹(shù)的葉子是紅色的或嫩黃色的。嫩黃色的給你一種春天的希望，一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。仿佛脫掉了冬天的衣裝。而紅色的葉子很美麗，我們常撿幾片落葉做書簽或標(biāo)本。
夏天時(shí)，太陽(yáng)很毒辣，會(huì)照得你睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)，你只要躲到樟樹(shù)的`懷抱里，頓時(shí)會(huì)感覺(jué)十分涼爽。一棵棵大樹(shù)就好像一把把大傘，幫你遮蔭。你會(huì)聞到一股清香撲鼻而來(lái)，讓你無(wú)比舒暢。夏天時(shí)的葉子一片翠綠，并且還很茂密。我們?cè)谡翗?shù)下盡情地玩耍都不熱。
秋天，空氣干燥。但我們?cè)谡翗?shù)林下玩，一點(diǎn)都不口渴，還無(wú)比輕松自如。特別是早晨，如果來(lái)得早在樟樹(shù)林里讀一小會(huì)兒書，輕松又記得牢。鳥(niǎo)雀吃著樹(shù)上的一串串小紅紅果子，唧唧喳喳引來(lái)很多鳥(niǎo)雀，我想一定很好吃吧。鳥(niǎo)兒也是快樂(lè)的，這就是樟樹(shù)林的魅力。
冬天，樟樹(shù)林依然青青一片。遇到落雪的時(shí)候，冬姑娘好像給樟樹(shù)林戴上一頂白色帽子，顯得格外秀氣、靈巧，用相機(jī)拍下一定是上佳的景色�？蓜e忘了，一見(jiàn)太陽(yáng)，冬姑娘可淘氣了，會(huì)乘你不注意時(shí)，在你的臉上或衣服上撒下幾點(diǎn)水珠來(lái)、或雪球來(lái)，你會(huì)覺(jué)得涼絲絲的，又好氣又好笑，很好玩。
樟樹(shù)林，你給我們留下了多少歡樂(lè)，多少啟迪。這樣想著想著，我陶醉了！我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一棵樟樹(shù)，正在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
香樟樹(shù)的作文2
香樟樹(shù)，南方最普及的樹(shù)種之一，正因?yàn)槠胀�，多少次穿過(guò)它的林蔭小道，記憶里沉淀的只有淡淡的香，沒(méi)有特別之處，只是感覺(jué)很舒服，很有南方小鎮(zhèn)的味道，其實(shí)這樣也已經(jīng)夠了。
教室窗外是一排高大的香樟樹(shù)，我靠窗，自然離它很近。四月的風(fēng)很瘋動(dòng)，瘋動(dòng)依我的解釋是病態(tài)的風(fēng)動(dòng)，而我也親眼目睹了掙扎，風(fēng)抽剝著香樟的枝條，樟葉無(wú)奈地翻騰，時(shí)而深綠，時(shí)而老綠，它們還在堅(jiān)持什么？年青一代已嶄露頭角，嫩綠的太不真實(shí)，但是那樣充滿活力，是的，在掙扎的都老了，來(lái)句陶淵明式的安慰：“歸去來(lái)兮！”
風(fēng)呼，香氣分子在擴(kuò)散，彌漫彌漫。老葉始終還是放棄了掙扎，加入了高尚主義者的`行列，化作春泥更護(hù)花，準(zhǔn)確些是護(hù)樹(shù)，因?yàn)樾A里的花實(shí)在少的可憐。葉fall的時(shí)候更純粹了，不在彷徨，不在吶喊。秋天的滋味朦朧而升，即使沒(méi)有梧桐飄落的靜美。
對(duì)于這種常青樹(shù)，我們的春天就是它的秋季，我們進(jìn)入了絢爛的開(kāi)始，它卻步入了輪回，懷疑自己是否應(yīng)該出生在四月，四月里沒(méi)有綠樹(shù)蒼翠，抑或是漫天雪飄，我只知道莎士比亞和我是同日月出生，也許英國(guó)的April很美，沒(méi)有中國(guó)式的香樟點(diǎn)綴。
這種淡淡的愁，讓我想起了《香樟樹(shù)》里的三位女主人公，命運(yùn)迥異，但都得到了心靈的平靜，友誼的感動(dòng)就浮動(dòng)在這淡淡的樟樹(shù)香。
記得上次發(fā)表的詩(shī)《感秋》，我不知道自己是不是很喜歡秋天，但不知不覺(jué)就會(huì)去撲捉，即使是明媚的春天。
香樟樹(shù)也有秋天，就在四月，其實(shí)四月真的很美！
香樟樹(shù)的作文3
漫步操場(chǎng)，一陣清風(fēng)拂來(lái)，我不禁縮了縮脖子，裹緊了衣服。雖說(shuō)已是初春，但是空氣里依然帶著些許寒意。
徜徉在校園中，我在心里品味著這個(gè)在不知不覺(jué)中度過(guò)了六年時(shí)光的地方。
操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)開(kāi)始“換裝”，火紅的、橙黃的新葉探出了腦袋，好奇地看著世界。而泛黃的老葉子，經(jīng)風(fēng)一吹，就像一陣金色的雨，翩翩然落下來(lái)。有的.在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，有的在空中轉(zhuǎn)個(gè)身兒，有的在空中打了幾個(gè)旋兒，而后悠悠落下。不一會(huì)兒，地面上鋪上了一層金黃的地毯。眼前這一幕，讓人有種說(shuō)不出的傷感。
風(fēng)將樹(shù)葉卷到樹(shù)根，金黃的樹(shù)葉挨挨擠擠地簇?fù)碓跇?shù)根的周圍。看著看著，我仿佛看見(jiàn)黃葉慢慢融入泥土。我心中一動(dòng)，一種暖暖的感覺(jué)從心底里蕩漾開(kāi)來(lái)。早春的天氣是寒冷的，但此時(shí)此刻的香樟樹(shù)，一定是最溫暖的。對(duì)黃葉而言，選擇了化為春泥，何嘗不是一種美，一種暖意濃濃的美！她給予樹(shù)的，不僅僅是悉心的呵護(hù)，更是美好的祝福！
我抬起眼，向遠(yuǎn)處望去，那枯黃的草地上，冒出了點(diǎn)點(diǎn)新芽。去年的枯黃的小草，緊緊地裹著這些嬌嫩的新生命。笑意從我嘴邊浮起。任何不愉快都被拋在腦后，我邁開(kāi)大步，向班級(jí)走去……
香樟樹(shù)的作文4
記不清今夜是離開(kāi)你的第幾個(gè)夜晚，曾以為會(huì)永遠(yuǎn)記住我們分開(kāi)的那個(gè)日子，卻未曾想到，就在我的念念不忘中已將它遺忘!
記得第一次見(jiàn)你，是在一個(gè)終年下雪的過(guò)度，你一襲白衣，獨(dú)自一人在雪中前行，背影是那樣的孤單與凄涼。固執(zhí)的讓漫天的雪花灑落在你的身上，也不愿用魔法將它格擋。我尾隨在你的身后，踏著你在雪中留下的足跡，將我們的足跡重疊著，重疊著!
我尾隨你走過(guò)戰(zhàn)亂紛飛，走過(guò)漫天火海，當(dāng)我們止步于紅蓮之海時(shí)，你不知道我已陪你走過(guò)一個(gè)幻世之城。
再次與你相遇，是在一個(gè)被香樟樹(shù)包裹的校園，我們成了同學(xué)，你坐我的前排。
白色的T恤映著烏黑的頭發(fā)，臉龐在利落的線條勾勒下顯得那樣的.精致，一雙沒(méi)有焦距的眼睛，仿佛永遠(yuǎn)彌漫著一層霧氣，讓人根本無(wú)法觸及你的內(nèi)心，你就像一個(gè)來(lái)自童話中的王子。
你是一個(gè)很怪很怪的人，上課從不聽(tīng)講的你卻次次都是年級(jí)第一，而且站在了一個(gè)別人根本無(wú)法觸及的高度。我一直在懷疑，一個(gè)成天不是睡覺(jué)就是胡亂涂鴉的你，究竟是不是買通了監(jiān)考老師幫你作弊。但每當(dāng)我像你借來(lái)那字跡工整，整理細(xì)致的筆記，我的想法就立刻就不攻自破了。
時(shí)間真是一個(gè)好東西，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的相處，我成了你的朋友。每天我都會(huì)陪你在被香樟樹(shù)圍成的校園小道里漫步，那層層疊疊的香樟樹(shù)在你的身上投下斑駁的樹(shù)影，在你身后的我感覺(jué)你是那樣的迷離與虛幻，仿佛有種你就要消失了的感覺(jué)。
這次，我們走過(guò)了一段夏至未至的青蔥歲月。
記得當(dāng)時(shí)年級(jí)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。并肩坐在桃樹(shù)下，不知不覺(jué)睡著了——夢(mèng)里花落知多少。
如果說(shuō)學(xué)生時(shí)代是一個(gè)世外桃源的話，那么入世則是另一個(gè)世界。
忘記了從何時(shí)開(kāi)始，你的白色體恤已被筆挺的西裝所代替；忘記了從何時(shí)開(kāi)始，你那沒(méi)有焦距的充滿霧氣的眼睛已變得那樣的犀利與深邃；忘記了從何時(shí)開(kāi)始，曾說(shuō)以后要找一份簡(jiǎn)單的工作，找一個(gè)心愛(ài)的人，過(guò)著平凡的生活的話你已不再提起，取代的是那句曾經(jīng)花費(fèi)了太多的時(shí)間傷春悲秋，現(xiàn)在要好好工作，做自己該做的事。
我踏上了歸途的火車，把手機(jī)卡扔出窗外，我想是到了我該離開(kāi)你的時(shí)候了，我愛(ài)的終究只是那個(gè)走在雪地與香樟樹(shù)影下的你，不是那個(gè)在世俗中追逐名利的你，曾經(jīng)的你依然活在我的心間!
對(duì)不起，不能陪你走完這個(gè)繁花飄落的夢(mèng)境!
香樟樹(shù)的作文5
我爸爸開(kāi)的店路兩旁有兩棵香樟樹(shù)，我特別喜歡它，尤其喜歡它的葉子。香樟樹(shù)的葉子很香，把葉子撕開(kāi)會(huì)給人一種清香的感覺(jué)。心情壞的時(shí)候聞一聞，心情就會(huì)變好。
夏天的時(shí)候，總是有人坐在下面乘涼，兩棵香樟樹(shù)下都坐滿了人，當(dāng)然也包括我啦。有時(shí)候，我一口渴就會(huì)去買瓶礦泉水喝，喝不完的話就用來(lái)給香樟樹(shù)澆水。告訴你，這兩棵香樟樹(shù)就是我家種的，用來(lái)給來(lái)買東西的人坐在下面乘涼的'。香樟樹(shù)不僅幫大自然綠化了環(huán)境，還幫助了人們。
秋天，香樟樹(shù)開(kāi)始落葉，好像是一位位演員走下舞臺(tái)，旋轉(zhuǎn)著，仿佛還在和觀眾打招呼呢！
到了冬天，“舞臺(tái)”空空如也�？煲酱禾斓臅r(shí)候，我們就會(huì)把“舞臺(tái)”砍下來(lái)，然后涂上“防護(hù)霜”，這樣來(lái)年它就能更好地成長(zhǎng)�？�，春天又發(fā)芽了。
我愛(ài)你，香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)的作文6
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護(hù)校園的忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。
樟樹(shù)的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹(shù)木相媲美，但是它的內(nèi)心是美麗的，這是因?yàn)樗軌驎r(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無(wú)的幽香啊，不僅能驅(qū)趕一些繞著它周圍的那令人生厭蚊蟲，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏，更可貴的是，這種回味悠久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香，樟樹(shù)最高貴的地方大概就在這里吧。
樟樹(shù)主干粗壯挺拔，像一個(gè)胸懷寬廣的偉丈夫，有著鐵一般的腰和腳;枝干舒展彎曲，又像一位溫柔多情的少女，舒展著婀娜多姿的.身子，我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹(shù)!
俯身?yè)炱鹨黄寥~，慢慢地咀嚼，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像放在冰箱里的可樂(lè)，味道奇特?zé)o比;輕輕地聞一聞，好像是凝立在秋夜里的一縷芳香，久久不忍散去;細(xì)細(xì)地看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成了一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往;端詳著手心里的這一片溫潤(rùn)有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉。
試想一下，秋風(fēng)漸起，滿眼枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹(shù)撐起這一樹(shù)樹(shù)的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹(shù)下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎?
香樟樹(shù)的作文7
家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)，哦，真美!
除去山，在我的家鄉(xiāng)最易見(jiàn)的就是香樟樹(shù)了。
一排一排地立在簡(jiǎn)易公路旁，像守護(hù)家鄉(xiāng)的哨兵，放眼望去，很是壯觀。香樟樹(shù)很容易成活，山頂上、山下、山腰處處可以看到它，并且香樟樹(shù)葉一年四季都是綠的，當(dāng)冬天來(lái)時(shí)，所有樹(shù)葉掉落，整山光禿禿的，給人一種荒涼之感。但你再向周圍看，你就會(huì)看到香樟，在突兀的山上是那么獨(dú)特，又是那么地給你希望，正是萬(wàn)黃之中一片綠啊!夏天，香樟給人的作用就更明顯了，做工、擔(dān)谷累了的'漢子立在樟樹(shù)下，拿出媳婦兒準(zhǔn)備的白毛巾拭汗，有了香樟樹(shù)擲下的綠蔭，一會(huì)兒人就涼快了，漢子們又精神飽滿地出發(fā)了;夏天香樟結(jié)的種子，只有小孩的手指大小，于大人而言，這種子能入藥，但究竟能治什么病我卻不知道，或許是包治百病吧!我僅看到許多農(nóng)閑的老人拾了它曬干，等到趕集那天，會(huì)有販子來(lái)收買;于小孩而言，香樟籽是他們不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，他們都爭(zhēng)著跑到樹(shù)下尋找它，再鬧著打仗，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到各自的媽媽叫吃飯……春天的香樟也是很可愛(ài)的，瞧枝頭上的一丁點(diǎn)兒綠一天比一天多，一天比一天綠，先是淡綠，再是嫩綠，再是青綠，再是墨綠，讓人看了很是歡喜。都說(shuō)綠色能給人帶來(lái)希望，我覺(jué)得我們家鄉(xiāng)的那些香樟樹(shù)啊，讓勞作的農(nóng)民們都盼著望著，過(guò)了春天迎來(lái)夏至，等著等著，一年又一年就那么過(guò)去了，被等待的人或物或事是幸福的，等待著的人亦是幸福的吧!
現(xiàn)在，我坐在書桌前，透過(guò)黃黃的燈光，仿佛看到了家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)又在風(fēng)中搖曳，香樟樹(shù)獨(dú)特的香味我也聞到了，你聞到了嗎?
香樟樹(shù)的作文8
校園里許多的香樟樹(shù)，有的高大挺拔，有的婀娜多姿，長(zhǎng)得茂盛極了。我們經(jīng)過(guò)這一排排香樟樹(shù)時(shí)，總能聞到他們淡淡的香氣。
操場(chǎng)跑道的一圈，滿是香樟樹(shù)。早上，我們晨跑時(shí)，他們閃耀著碧綠的葉子為我們加油，我們就跑得更加有力量了；體育課時(shí)，他為我們撐起一把巨大的綠傘，為我們送來(lái)了一片涼爽，我們更愛(ài)上體育課了。
我最喜歡操場(chǎng)西北角的那棵大香樟樹(shù)。他的`年齡已經(jīng)很大了，可依然昂首挺胸的站立著。粗壯的枝干，茂盛的枝葉，顯得生機(jī)勃勃。風(fēng)兒輕輕一吹，香樟樹(shù)的葉子就“沙沙”地響起來(lái)，讓人仿佛置身在美麗的童話之中。他在風(fēng)兒走后時(shí)，顯得格外的精神。雨后的早晨，香樟樹(shù)的葉子上掛滿額珍珠，冉冉升起的陽(yáng)光向他們照射，又變成了晶瑩的鉆石，滿樹(shù)閃閃爍爍，看得人睜不開(kāi)眼。
香樟樹(shù)的果實(shí)小巧玲瓏，十分可愛(ài)。一串串碧綠的小果實(shí)躲在綠葉叢中，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺，在風(fēng)中唱歌，在風(fēng)中傳來(lái)一陣陣淡淡的清香。
啊，香樟樹(shù)，我喜歡你們，喜歡你的枝干，樹(shù)冠，葉子和香氣。
香樟樹(shù)的作文9
我們的學(xué)校有很多景物，有綠色的長(zhǎng)廊、要教學(xué)樓、和字墻、操場(chǎng)、銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、小葉榕……，其中，我最喜歡香樟樹(shù)。
春天的時(shí)候，香樟樹(shù)的葉子變得碧綠了。從遠(yuǎn)處看，就像一把綠色巨傘。從近處看，它又像一個(gè)戰(zhàn)士，站在那里守著，還有小鳥(niǎo)在上面“嘰嘰喳喳”地叫著。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，脾氣暴躁的`夏大哥悄然而來(lái)。大太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光線，把我們都快曬死了。這時(shí)，香樟樹(shù)挺身而出，用它那巨大的綠傘，幫我們擋太陽(yáng)。頓時(shí)，你神清氣爽，如果再吹來(lái)一陣風(fēng)的話，會(huì)讓你感到秋天似的涼爽。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了金色的地毯。而香樟樹(shù)的葉子卻沒(méi)有掉，只有偶爾掉下來(lái)的幾片葉子，像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飄落下來(lái)。
秋姑娘漸漸離去，冬爺爺向我們揮手走來(lái)。冬爺爺一發(fā)冷氣，樹(shù)木的葉子都落了下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而香樟樹(shù)卻依然翠綠。高，它挺在那里，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣，在寒風(fēng)中守衛(wèi)著我們的學(xué)校，不怕寒冷，不怕風(fēng)雨。啊!校園的香樟樹(shù)啊!
這就是一年四季的香樟樹(shù)。春天，你上邊鳥(niǎo)兒成群;夏天，你枝繁葉茂;秋天，你樹(shù)下到處金黃;冬天，你依然翠綠無(wú)比。
我愛(ài)校園的香樟樹(shù)!
香樟樹(shù)的作文10
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，這里有一棵高大挺拔的香樟樹(shù)。它像我的好伙伴，陪著我度過(guò)了兒時(shí)美好的時(shí)光。
香樟樹(shù)的主干粗壯，幾個(gè)伙伴手拉手才能抱得住，它的個(gè)頭很高，有兩層樓那么高呢!樹(shù)皮很粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來(lái)也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像氣球……它的歲數(shù)可大了，聽(tīng)老人說(shuō)，它已有一百三十幾歲了，它的枝干是分叉長(zhǎng)的，彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展，它枝葉茂密，好像撐起的一頂綠色的帳篷，給村子增添了勃勃生機(jī)。
春天，香樟樹(shù)的葉子露出了新綠，一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，雨點(diǎn)就不會(huì)很快的.掉下來(lái)，我們能像平常一樣，在樹(shù)下愉快地做游戲，我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在村子里，仿佛是對(duì)樹(shù)爺爺?shù)母兄x。
夏天，暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照，茂密的樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬，香樟樹(shù)就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，給我們帶來(lái)了陣陣涼意，真是舒服啊!
秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿黃色的小花，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái)，樹(shù)下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上。這時(shí)我們把它們積在一起，成了上好的肥料。
冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，到處都是銀白色，雪花落在樹(shù)枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，香樟樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里，好像告訴我們要不怕困難。
香樟樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽(yáng)。你給了我們多少快樂(lè)，多少啟迪!
我愛(ài)香樟樹(shù)，同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獦?shù)木。
香樟樹(shù)的作文11
從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天的樟樹(shù)是這樣的美麗!
樟樹(shù)是常綠喬木，春天卻要脫胎換骨，展現(xiàn)新的笑顏。新葉子要長(zhǎng)出來(lái)，老葉子就只好讓出位置。春風(fēng)前后，樟樹(shù)就開(kāi)始落葉了，老葉子漸漸轉(zhuǎn)成墨綠色，掉到地上蜷成半卷狀，沒(méi)有了水分，沒(méi)有了生機(jī)，但是生命的精神氣還在，葉脈清晰，心懷依舊。
如果站在樹(shù)底下看，只能看到深綠和翠綠交織在一起，很耀眼，但是看不到樟樹(shù)的全貌，真是“只緣身與樹(shù)高低”。如果你多走幾步來(lái)到高處，你會(huì)驚奇自己有新的發(fā)現(xiàn)，樟樹(shù)全不是平時(shí)的樣子!
我是在一個(gè)很平常的日子里欣賞到了樟樹(shù)的美，那天早早來(lái)到教室，學(xué)生們都在自由活動(dòng)，我就站在走廊里看校園風(fēng)景，春天了，給人的感覺(jué)就是不一樣，盡管學(xué)校地勢(shì)比較高，春天比下面鎮(zhèn)上來(lái)得晚，但是季節(jié)是不會(huì)遺忘這里的，學(xué)校雖然植被不多，但是操場(chǎng)上那幾排生機(jī)盎然的樟樹(shù)，誰(shuí)都不敢忽視。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，靜靜挺立，甘于職守，而此時(shí)的樟樹(shù)，給我們展示的卻是另外一種色彩繽紛的美!
我班的教室在三樓，正好看到樟樹(shù)的全貌。碗口粗細(xì)的樹(shù)干相距丈余，樹(shù)冠卻已經(jīng)在云端里相接。老葉子快要落盡了，新葉子的顏色卻展現(xiàn)出若干個(gè)層次。我們?cè)跇?shù)底下看到的當(dāng)然是最下面一層。實(shí)際上，最上面一層葉子是紅色的.!雖然沒(méi)有秋天的楓葉那般火紅熱烈，但是，那種新生的嬌柔，醬紅的沉靜，給人一種別樣的感覺(jué)。然后依次往下，顏色慢慢由紅轉(zhuǎn)綠。也有幾棵樹(shù)的葉子顏色紅些，就顯得特別艷麗。校園里花草不多，只有幾株月季，也還沒(méi)到花期。樟樹(shù)的嫩葉就占盡春光了。我真慚愧，在這里呆了這么久，居然剛剛發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的美!