禮物的作文（合集）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　吃過(guò)午飯，我和媽媽出門(mén)買(mǎi)文具。

　　買(mǎi)完后，我正想折身回家，但是媽媽卻朝著相反的方向走去。見(jiàn)我迷惑不解的樣子，媽媽笑了：再往前走走，看看有沒(méi)有其它想要的東西。我聽(tīng)后喜不自勝，這種機(jī)會(huì)怎么能輕易放過(guò)呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。

　　忽然媽媽走進(jìn)一家花店。我緊隨其后，心下卻想：好好的買(mǎi)花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對(duì)于我的疑問(wèn)，她只是回答：點(diǎn)綴生活唄!我吐了吐舌頭，這叫什么理由，再說(shuō)了，家里哪來(lái)那么多空地?cái)[花呢!可媽媽執(zhí)意不肯：“你看看這朵大紅的怎么樣，那種看起來(lái)也不錯(cuò)!”

　　其實(shí)用不著媽媽說(shuō)，我早已看上了一盆花。踏進(jìn)這家小而溫馨的花店，映入眼簾的是兩盆康乃馨，它們?cè)诮䴘M(mǎn)水的花盆里，一盆全是大紅色，另一盆是由大紅為主色，配插了其它一些顏色。在繁花之間，這兩盆花不僅沒(méi)有被掩蓋，反而成了一個(gè)吸引人的亮點(diǎn)。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜，但是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能達(dá)到的。

　　我躊躇了一陣，把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)⒖痰玫揭痪渌斓膽?yīng)答。店主問(wèn)媽媽是不是送人的.，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說(shuō)好了放在家里的，怎么又要送人呢?莫非……冥冥之中，一種想法閃電般地閃過(guò)腦海。

　　店主剛在花盆上系了一個(gè)蝴蝶結(jié)，媽媽忽然問(wèn)：“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡，附在一根塑料棒上，花盆里。媽媽付過(guò)錢(qián)，把這盆浸滿(mǎn)愛(ài)的花向我遞過(guò)來(lái)，并深情地說(shuō)：“寶貝，祝生日快樂(lè)!”我高興極了，這盆花沉掂掂的，讓人愛(ài)不釋手。

　　回到家，媽媽把它放在我的書(shū)桌上，花與葉交織的色彩立刻把我的房間添上一抹愛(ài)的馨香，瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉，無(wú)不透露著發(fā)自?xún)?nèi)心的歡悅!天黑時(shí)，我躺在床上，讓這美麗的花兒和著濃濃的愛(ài)與祝福伴我入眠。

禮物的作文 篇2

　　我有許多的禮物，有的是朋友送我的；有的是家長(zhǎng)送我的；還有的是一個(gè)國(guó)外叔叔送給我的；但令我印象最深刻的禮物是馮老師送給我的一支粉筆。

　　大家不要小看這支粉筆，這支粉筆里藏著馮老師對(duì)我的關(guān)心，這支粉筆里面也蘊(yùn)含著我們之間的友誼，說(shuō)起這支粉筆，它還有一個(gè)來(lái)歷呢！

　　那天星期三，也是我期盼已久的一天。這天下午社團(tuán)課，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了“和美西塘”文學(xué)社教室，教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了，但教室里仍然安安靜靜。終于我們等到了文學(xué)社馮老師上課，老師說(shuō)，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于禮物的`作文，這時(shí)我就緊張了。因?yàn)槲覜](méi)有得到過(guò)什么禮物呀，這該怎么寫(xiě)呢？同學(xué)們已經(jīng)快寫(xiě)了一半了，我還在抓耳撓腮、遲遲沒(méi)有下筆。這時(shí)候，馮老師好像看出了我的心思，他隨即從講臺(tái)上拿起一支粉筆，走到我面前對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，老師送你一支粉筆作為禮物，希望你能拿著這支粉筆認(rèn)真地寫(xiě)出更多更好的文章來(lái)”。頓時(shí)，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我開(kāi)始好奇地望著老師，接過(guò)粉筆打量了一番后，我呆愣了半天后才緩過(guò)神來(lái)，終于有了寫(xiě)作素材，很快就完成了這篇作文。

　　老師送的這份禮物雖小，但它卻包含了老師心血，我會(huì)用好這支粉筆，要讓它在我的手中翩翩起舞，寫(xiě)出栩栩如生的文章來(lái)。

　　這真是一份特殊的禮物��！

禮物的作文 篇3

　　【創(chuàng)意禮物】

　　什么樣的禮物夠創(chuàng)意？創(chuàng)意的意思是表達(dá)自己的愛(ài)，母親需要很多愛(ài)，所以我們要給母親的愛(ài)，還要給母親感恩，我們要給母親歡樂(lè)。

　　我去年給媽媽買(mǎi)了一束漂亮的花，我給媽媽買(mǎi)的花是表達(dá)對(duì)她的愛(ài)，我還對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽您辛苦了！”媽媽很驚訝地說(shuō)了一聲謝謝。

　　我發(fā)現(xiàn)媽媽最喜歡我們給她愛(ài)了，我就表達(dá)自己的愛(ài)給親愛(ài)的媽媽。媽媽每天一直做她的事，一整個(gè)晚上媽媽一直做她自己的事，我和我哥哥在自己的房間里做我們的.作業(yè)。突然我看到媽媽很辛苦，我就想給媽媽一些愛(ài)。

　　媽媽最喜歡花，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)去看一下鮮艷的花，以后我也要給我媽媽買(mǎi)漂亮又香的花。

　　下一次，我也要做一個(gè)有創(chuàng)意的禮物，也要好好的愛(ài)媽媽。

禮物的作文 篇4

　　我在家中收拾舊物，無(wú)意間翻到了一張淺綠的手工賀卡。我愣了愣，隨即便憶起了關(guān)于這張賀卡的更多事來(lái)。關(guān)于我和她，關(guān)于幼時(shí)的執(zhí)拗，關(guān)于一件沒(méi)有送出去的禮物……

　　我的孩童時(shí)代曾經(jīng)有一個(gè)好友，小姑娘，短發(fā)齊耳，性格很文靜。我們很要好，幾乎無(wú)話(huà)不談，而大我?guī)讉€(gè)月的她又像姐姐一樣包容任性的我，所以每當(dāng)我們吵架時(shí)，總是她先妥協(xié)。然而，那次，因一件記不清的小事，我與他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，然后，便是一連好多天的冷戰(zhàn)。

　　到了第四天，我按捺不住了，故意和別的女孩子很大聲的交談。放學(xué)和別人一起回家，當(dāng)著她的面做一些幼稚的事……她卻全然當(dāng)做沒(méi)有看到聽(tīng)到，仍沒(méi)有向我求和。

　　那天晚上，我回家后便鉆進(jìn)了自己的小屋，擺弄起了房間里那堆彩紙，打算做個(gè)禮物送給她。那樣，我們的關(guān)系便能恢復(fù)了吧。那時(shí)的我，抱著這樣的念頭，笨拙地做著我并不擅長(zhǎng)的手工……最終的成品是一張淺綠的賀卡，被我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上了“友誼地久天長(zhǎng)”幾個(gè)字，我本打算第二天送給她的，可第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，她卻一直未到，那空空的位置讓我心中也空蕩蕩地，好像失去了什么。

　　放學(xué)后，我去她家找她，是她媽媽開(kāi)的門(mén)。她們家一向干凈整潔，那天卻堆滿(mǎn)了紙箱……我這才知道她要搬家了。我的心中被一種巨大的憤怒襲擊：她怎么不告訴我一聲？說(shuō)好的考一所中學(xué)，她怎么出爾反爾？于是，我攥緊手中精心制作的賀卡，逃也似的離開(kāi)她家，并賭氣不接她的電話(huà)。

　　媽媽接了電話(huà)，拿到我耳邊，我卻仍對(duì)她那端的道歉無(wú)動(dòng)于衷，一心想著自己被欺騙了。那時(shí)我那任性的舉動(dòng)導(dǎo)致她離開(kāi)時(shí)我沒(méi)有去送她，那禮物也沒(méi)有送出去……

　　再后來(lái)，我便與她斷了聯(lián)系，一晃便是四年，我也比幼時(shí)成熟了許多，不再那樣任性地以自我為中心……可是我也失去了一個(gè)純真的朋友……

　　再次翻開(kāi)那張淺綠的賀卡，這件未送出去的禮物時(shí)，那幾個(gè)歪歪扭扭的`大字依舊清晰，隔了悠長(zhǎng)的時(shí)光，再一次映在我眼前。心頭涌起了一股難以言表的滋味，是悔恨嗎？不，那絲絲縷縷氤氳在心上的，分明是對(duì)過(guò)去歲月的極淡的遺憾。

　　朋友啊，若我再次見(jiàn)到你，定會(huì)補(bǔ)上這份未送出去的禮物，那不僅是一張賀卡，更是過(guò)去我們手挽手一起回家的美好時(shí)光……

禮物的作文 篇5

　　星期六，是我的十周歲生日。爺爺老早就許諾給我一份特殊的禮物。爺爺會(huì)買(mǎi)什么給我呢？

　　中午放學(xué)回到家，看到爸爸、媽媽已奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”。姑姑、姨姨也已經(jīng)來(lái)了。我還沒(méi)放下書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“童兒，快叫你爺爺去！”

　　我正準(zhǔn)備出門(mén)，便見(jiàn)爺爺推門(mén)而人，手里還拿著一個(gè)大紅的榮譽(yù)證書(shū)。爺爺今天怎么了？難道把我的生日忘了？我用疑惑的目光望著他，爺爺似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭微笑著說(shuō)：“童兒，這是爺爺剛從鄉(xiāng)里得到的‘科技致富狀元’的.獎(jiǎng)狀，爺爺把它送給你。爺爺今天沒(méi)給你不吃的、穿的，因?yàn)槌缘摹⒋┑臇|西只是一時(shí)受用，這個(gè)證書(shū)將使你終生受用�！�

　　我極不情愿地接過(guò)爺爺?shù)亩Y物，心想：你的獎(jiǎng)狀能激勵(lì)我做人？騙人！等爺爺吃完飯走了，我忙問(wèn)爸爸媽媽。他們都笑著說(shuō)爺爺?shù)脑?huà)沒(méi)錯(cuò)，爸爸于是給我講起了爺爺?shù)墓适隆?/p>

　　爺爺已年近七旬，與土坷垃打了一輩子交道，沒(méi)念過(guò)幾年書(shū)，卻兩次得到獎(jiǎng)狀，就憑這點(diǎn)，也讓村里人刮口相看。爺爺?shù)谝淮蔚锚?jiǎng)是在“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”時(shí)期，那時(shí)，爺爺和公社社員們起早貪黑，拼命干活，工分掙了不少，可爺爺家依然很窮，常常是春無(wú)隔夜糧，冬缺御寒衣，吃了上頓愁下頓。當(dāng)“學(xué)大寨標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀遞到爺爺手中時(shí)，爺爺競(jìng)餓得暈倒在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　自從農(nóng)村實(shí)行了承包制以來(lái)，爺爺像換了個(gè)人似的，糧食年年有余，家里一年喂口豬，掙個(gè)零花錢(qián)，雖說(shuō)吃穿不愁了，可總是富不起來(lái)。爺爺逐漸認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)文化，很難走上致富路。于是摸慣了鋤頭的手不習(xí)慣地第一次拿起了科技書(shū)，那時(shí)他已經(jīng)是五十多歲的人了。他戴著老花鏡學(xué)習(xí)的樣子比小學(xué)生還認(rèn)真哩！兒年下來(lái)，爺爺已經(jīng)能讀懂農(nóng)業(yè)科技書(shū)了。他跟著書(shū)上學(xué)，向別人請(qǐng)教，種了西瓜、生姜、大蔥等經(jīng)濟(jì)作物。從那時(shí)起，爺爺才真正與富裕結(jié)了緣。前幾年生姜價(jià)格高，僅一畝生姜就換回兩萬(wàn)多塊錢(qián)。去年種的土豆也得到了一筆可觀(guān)的收人。爺爺富了，村里人都向他請(qǐng)教。這不，他帶頭搞起了塑料大棚，種上了各種各樣的“洋菜”，連外地人都來(lái)參觀(guān)學(xué)習(xí)呢！從此爺爺家的生活像芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高，吃不愁穿不愁，住房也由草屋到瓦房，由瓦房到樓房。昔日“樓上樓下、電燈電話(huà)”的夢(mèng)想也成了現(xiàn)實(shí)。

　　我仔細(xì)回味著爺爺?shù)墓适�，認(rèn)真端詳著鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，細(xì)細(xì)品味著爺爺?shù)脑?huà)：“吃的、穿的只是一時(shí)受用，這個(gè)榮譽(yù)證書(shū)將使你終生受用�！鳖D時(shí)恍然大悟，這不是爺爺、爸爸、媽媽和老師對(duì)我的熱切期望嗎？

　　我小心翼翼地收起榮譽(yù)證書(shū)，工工整整地放在書(shū)桌上。爺爺送給我的這份特殊的禮物，我將終生珍藏。

禮物的作文 篇6

　　六月一日，是一年中唯一一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日。

　　節(jié)日前一天，外公送我一只鳥(niǎo)兒作為禮物�？粗\內(nèi)活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒，我興奮極了，迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物：這是一只多么漂亮的鳥(niǎo)兒��！棕褐色的羽毛中雜著一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色，脖頸下有一撮兒顯眼的`白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身著一件高貴的呢子大衣，顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對(duì)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)一下，兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣，令我愛(ài)不釋手。

　　我把鳥(niǎo)籠掛在了陽(yáng)臺(tái)上，鳥(niǎo)兒似乎變得更活潑了，整天在籠子里蹦來(lái)跳去，一刻也不停歇。

　　下午，我拿著食物去逗它，卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。我很驚訝，一直如此活潑的鳥(niǎo)兒竟然在六小時(shí)內(nèi)滴水未沾！我在驚訝之余，望著鳥(niǎo)兒兩只機(jī)靈的小眼睛，心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無(wú)奈，那兩只會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛盯著我，仿佛正在向我訴說(shuō)著什么。一時(shí)間，我忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切，腦海中滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒凄涼悲切的眼神，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，籠內(nèi)的鳥(niǎo)兒安靜下來(lái)，靜靜地望著夕陽(yáng)。我看著它，它此刻到底在想什么呢？

　　這是一個(gè)令人徹夜難眠的夜晚，我想了許久……

　　第二天一早我又像往常一樣去看鳥(niǎo)兒，它在籠內(nèi)落寞孤獨(dú)的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí)，窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，籠中鳥(niǎo)精神一振，也張開(kāi)嘴回應(yīng)了幾聲。直到這時(shí)，我才終于明白自己應(yīng)該怎么做了。

　　在這個(gè)美好的六一節(jié)，隨著一聲歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫，我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，任那只重獲自由的鳥(niǎo)兒在廣闊無(wú)垠的天空中自由飛翔。

　　雖然這只鳥(niǎo)兒是外公送給我的節(jié)日禮物，但能夠在兒童節(jié)保護(hù)動(dòng)物，放飛心靈，是我送給自己最好的禮物。

禮物的作文 篇7

　　每當(dāng)我看見(jiàn)桌上那張鮮紅獎(jiǎng)狀時(shí)，別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場(chǎng)象棋比賽是一幕幕的緊張，一幕幕的興奮。最使我感動(dòng)的當(dāng)然是母校請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手，使我的棋藝不斷進(jìn)步，超越極限，我下定決心，一定要為母校爭(zhēng)光，為它添光彩。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，比賽就來(lái)臨了，當(dāng)天我信心十足，我想：母校為我而灑下了汗水，又為我而操心，我又怎么能辜負(fù)母校對(duì)我的希望呢？我第一位選手并不強(qiáng)，我很快地把局勢(shì)控制，然后步步為營(yíng)，向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，我再用閃電跑法取得了第一場(chǎng)的勝利，我的心情比吃蜜糖還甜。不一會(huì)兒我又贏(yíng)得了第二場(chǎng)的比賽，我為母校添光又邁進(jìn)了一大步，可第三場(chǎng)卻遇到了強(qiáng)手，她很快地向我方進(jìn)行強(qiáng)烈攻擊，而且布置得非常周密，使我無(wú)法下手，但我已看出了她的弱點(diǎn)，便向她發(fā)起致命攻擊，誰(shuí)也沒(méi)想到她已有反敗為勝的計(jì)劃，我心可慌了，汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng)，我怎么能放棄呢？怎么能毀了母校對(duì)我的培育？想到這里，我又一次打起精神對(duì)陣，我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好，但我的計(jì)謀略勝她一點(diǎn)，最后我當(dāng)然取得了這場(chǎng)的勝利。最后一場(chǎng)經(jīng)過(guò)激烈的糾纏，我競(jìng)?cè)蝗〉昧巳珗?chǎng)比賽的勝利，我像呆木雞似的坐著，一下子也不能接受現(xiàn)實(shí)，醒過(guò)來(lái)后，心情久久不能平伏，整天眉開(kāi)眼笑的。但少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)與鼓勵(lì)，我為您添光，你為我添榮耀��！謝謝您。

　　我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受名界人士的祝賀，我捧著獎(jiǎng)杯，望著它，我時(shí)時(shí)刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對(duì)我的栽培，甚至更多更多。我力所能及的事情并不多，但我會(huì)盡能力為這所百年老校做貢獻(xiàn)。我站在母校門(mén)前，望著它那寬敞的.門(mén)口，它活像我的照明燈，引導(dǎo)我要是非分明，它也像我的伙伴，與我健康成長(zhǎng)。

　　母校的百年大壽將要來(lái)臨，我獻(xiàn)給母校的禮物不止如此，我日后會(huì)拿更多的獎(jiǎng)杯為您添光，好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福：母校！百年華誕愉快！

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