禮物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　對于孤獨，仿佛都是人們避之不及的。尤其是在浮華的當(dāng)代社會，我們更傾向于喧鬧的都市，熱烈的交際。而我要說，孤獨是獨創(chuàng)精神的必需品，是最大的禮物。

　　有關(guān)獨創(chuàng)與孤獨，赫胥黎曾經(jīng)說過——“越偉大，越有獨創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨�！�

　　喜歡孤獨？孤獨有什么值得喜歡的？我想很多人一定如是想。孤獨是深夜萬家燈火中的形單影只，是滿腹委屈深埋于心的無處傾訴。好像在大眾的眼光里，孤獨注定是一個負面的詞匯，對人只能起到不積極的影響。但是歸根結(jié)底，只有孤獨才會使人思考。

　　不得不承認一點，隨著社會的發(fā)展，到了現(xiàn)今的形態(tài)，從各式新媒體的出現(xiàn)，到交友軟件的`普及，再到功利心態(tài)的驅(qū)使，導(dǎo)致的結(jié)果是整個大環(huán)境變得越來越浮躁和急功近利。就從創(chuàng)新、思維的角度而言，很少人愿意再去思考。我們更關(guān)心的是結(jié)果和目的，隨波逐流地混跡于人群中，主觀或被動地被他人所影響，這就是心理學(xué)中所提到的“從眾心理”。就好比幾年前社會學(xué)家做過的一個實驗——如果在人流嘈雜的街道，聚集幾個人圍在一起，就會慢慢有更多的人圍過來想要一探究竟。這就是人本性中的群聚心態(tài)及追隨心態(tài)所驅(qū)動的。

　　于是當(dāng)我們需要一個獨立思考的空間是，我們首先要學(xué)會擺脫群體心態(tài)，留給自己一個獨處的空間，也就是所謂的孤獨。越喜歡孤獨的人，才會更擁有獨創(chuàng)精神。一個人如果連放棄隨波逐流地勇氣和魄力都沒有，他注定不會有所成就。究其一生碌碌無為而又惶惶度日。

　　實際上我們不難發(fā)現(xiàn)一個事實，越是那些偉大的學(xué)者、科學(xué)家，那些各方面頂尖的人才，很難在那些摩肩接踵觥籌交錯的社交活動中看見他們，更有說法認為那些“天才”，都是孤僻自閉的“怪人”。但事實在我看來卻不盡然。正是因為他們的個人意志、思維來的更有價值，與傳統(tǒng)的、陳舊的來的大相徑庭，他們有著異于常人而又頗具價值的思想和理念，才會促使他們更愿意沉浸于自己的思考過程。值得玩味的是，現(xiàn)今一些所謂的“文人”、“學(xué)士”，在媒體上拋頭露面，包裝自我左右逢源，看似功名等身，實則……

　　越是偉大越是具有獨創(chuàng)精神的人，他們的靈魂越是截然不同，些許包含了清高，又些許境界的差異，導(dǎo)致了他們更愿意與自己相處，更好的發(fā)掘自己的思想和靈魂。而那些所謂的“非孤獨”，在他們看來理應(yīng)是耗費精力而又毫無意義的。

　　于我而言，只有孤獨的靈魂才是熠熠生輝的。享受孤獨，更像是享受心態(tài)的平靜和思維的碰撞。孤獨本身，便熠熠生輝。

禮物的作文 篇2

　　爸爸的生日快要到了我和哥哥正在商量要送什么禮物給爸爸。

　　就這樣我和哥哥一起來到了商場，左逛右逛一直找不到一個合適的禮物。就這樣我們一下午，終于看到了一個自己喜歡的禮物腳部按摩盆每次想到爸爸很晚才回來，在外面奔波勞累了一天，他的腳一定很累吧！我和哥哥商量就買了這樣的一個按摩盆，我和哥哥都把我們積攢多年的零花錢拿了出來希望給爸爸一個驚喜，今晚爸爸沒有像往常一樣很晚才回來媽媽做了很多好吃的，我們在一起非常的開心飯吃完以后，我和哥哥把送給爸爸的'禮物拿了出來，爸爸非常的開心，直夸我們懂事了晚上睡覺的時候，爸爸用我們送給他的按摩盆洗了一個腳非常的舒服，我和哥哥看見爸爸洗的這么舒服我們心里也非常的開心，這時媽媽也出來了手里還拿著一個盒子里邊裝著一塊手表，爸爸非常歡喜的帶上了它左看右看非常的喜歡，我們送給他的禮物晚上我們一起吃了蛋糕，今天我過得非常充實也非常的快樂。

　　送給爸爸的禮物雖然花了我積攢多年的零花錢，但是我一點也不后悔因為他帶給了爸爸，我和哥哥無窮無盡的愛。

禮物的作文 篇3

　　今天是媽媽的生日，我想送給媽媽一件禮物，送媽什么呀？我想了好長時間，哦，對了，給媽畫一張畫。放學(xué)以前，我在教室里開始給媽媽畫畫，先畫了一個小人，又畫了一條彩虹，幾只小鳥，兩棵大樹，我還在上面寫了：“祝親愛的媽媽生是快樂!”放學(xué)回到家里，我把生日禮物送給媽媽，媽媽高興地說：“孩子，這是媽媽收到的最好的禮物，謝謝你! ”篇九：關(guān)于禮物作文

　　今天是姐姐的`生日，我小姨送她一只可愛的小熊，身高1米多，全身淺黃色的絨毛，那只小熊的眼睛又黑又亮又大，脖子上戴著一根很細的項鏈，項鏈中間有一個心形的裝飾，晶瑩透剔，閃閃發(fā)光，小熊簡直可愛極了。姐姐非常喜歡它，我們也喜歡它。姐姐晚上抱著它睡，白天還夸那只又漂亮又可愛的小熊，說得我們都羨慕極了。我真羨慕姐姐有這么好的一個生日禮物。

禮物的作文 篇4

　　外面的光，暗淡，天空像籠罩著一張墨色的帷幔，陰沉，樹根投下一片黑影，零星幾片樹葉，溫柔。

　　在夜深人靜的時候，總喜歡用筆尖在紙上流瀉一下自己的感受。你看到了嗎？外面好像隔著一層紗，你透過它看到的世界是一片模糊的光影，這層紗的背后，你被它阻礙了發(fā)光，但我問你，你會害怕嗎？

　　我的回答是：不會，從來都不會。

　　我把自己關(guān)在黑暗的窗子里，讓黑夜融入我的身體，開始慢慢侵蝕我的每一處神經(jīng)�！昂诎禃姑煨〉娜孙@露原型”，我在黑暗中尋找，就像顧城的詩，“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”，黑暗是恐怖的，陰沉的，容易讓人在幻境中迷失了自己。渺茫的夜空，劃過一瞬亮麗的風(fēng)景，就像是華麗的人生從此落下了帷幕，再美，也不過瞬間，但不管怎么說，“天空沒有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過”就足夠了。

　　你或許又會想，唉，這生活如此反復(fù)循環(huán)，這樣的生活千篇一律，活著有什么意思？如果真是這樣想的未免狹隘了些。

　　你有卸下包袱獨身子一人去旅行過嗎？祖國的大好河山，人文地理，風(fēng)土人情，你領(lǐng)略過嗎？如果沒那樣的經(jīng)歷，那么請去嘗試一下吧？或許那里有你想要尋找的生活真諦。我們所追求的詩和遠方，并不只是建立在物質(zhì)精神上，詩和遠方，是心中的指示標，指引我們一路前行。

　　我最害怕的就是那些喜歡把假象掛在臉上然后朝著我靠近的人，我怕她會把我的本心污濁了，但心有一方凈土，便不怕被喧囂打攪但紀伯綸不是說了嗎？“走的.太遠，也千萬不要把自己的初心給忘了”，我害怕的是自己走的太遠，與那些美好的事物愈相背道而馳，反倒是自己變了。

　　你在地球的這一邊，我在大陸的這一邊，相隔萬里卻想著彼此有交集。只是陌生人而已，行路不同，觀念不同，有些事物，不是自己的就不要肖想著去占有，有時候，懂得放棄也是一種智慧。

　　在漫漫的生命長河中，你我不過是流星一瞬，黑暗也把我們包圍裹狹。但請不要害怕，每一份孤獨的背后，都是上天賜予我們的禮物，是成長的禮物！那是成長付出的痛苦過后所贈予我們的洗禮！

　　所以，請相信生活的每一個角落都灑滿了陽光！

禮物的作文 篇5

　　昨天我們班舉行了制作活動。制作酒杯蠟燭，老師說：“這次的酒杯蠟燭是送給家人的”。

　　首先我們排著整齊的隊伍進了科學(xué)探究 室，接著有位老師給我們示范了怎么做這個禮物，老師還說：“可以跟同學(xué)自由搭配顏色”，然后就給我們發(fā)了材料，開始制作了，每個人都發(fā)了一個酒杯，我先把 我的'紅色沙子倒進了杯里，接著在小心翼翼的把白色沙子倒進了杯里，然后我把綠色分給劉丞博，他把黃色給了我，我再找別人要了一點藍色就好了，后來我把袋子里的貝殼、魚等東西倒入了杯 中，我還在貝殼上寫了節(jié)日快樂，然后我就叫老師給我倒蠟，再在上面撒點沙，再叫老師倒點蠟，我的禮物就做好了！

　　這次的活動太好玩了，希望以后多次搞這樣的活動！

禮物的作文 篇6

　　我今年在鎮(zhèn)中心小學(xué)讀四年級了，但一直難忘懷教我一年級的語文謝老師。謝老師身材高挑，圓圓的臉蛋上有一雙會說話的大眼睛。她很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

　　謝老師上課總帶著笑容。她講課很動聽，輔導(dǎo)學(xué)生細心。我不會寫字，她捉著我的手一筆一畫教我寫字，她從a、o、e教我們認拼音并識字；謝老師都善于啟發(fā)我們積極回答問題。謝老師的.這種啟發(fā)式教育，幫我們樹立了學(xué)習(xí)的自信心。謝老師不僅普通話說得很好聽，而且經(jīng)常穿插小故事、小童話，常講起課來精彩不斷，同學(xué)們都很愛上謝老師的課。

　　謝老師是我們的良師益友，她也像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心同學(xué)們的生活。有一次，一位同學(xué)的腳插到了釘子，她立即抱起這位同學(xué)去醫(yī)院掛號、打針，拔掉了釘子，并送這位同學(xué)回家休養(yǎng)，那位同學(xué)的爸爸、媽媽很感激謝老師。

　　謝老師和千千萬萬的老師一樣，像一架永遠不知道疲勞的播種機，在孩子們心中播下知識和理想的種子，又像一盞明燈，指引我們走向成功。

　　寫到這里我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古詩句，謝老師，你不就是一只吐絲的春蠶，一支燃燒的蠟燭。同學(xué)們紛紛送小禮物給謝老師，可我不知道送什么給謝老師，我想了很久，決心還是認真讀書，立志長大成為建設(shè)祖國的有用人才，這是送給謝老師最好的禮物吧！

禮物的作文 篇7

　　在新的一年里，我們每個人都能收到美好的祝福，美好的禮物。我也不例外，但那一年我收到的卻是一件無法用金錢衡量的禮物。

　　那時，我還上二年級的時候，我是一個上課不專心聽課，學(xué)習(xí)不好的孩子，僅憑著一個聰明的大腦排在班級四十幾名（全班70人），而我仍不為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，卻每天逍遙自在地吃喝玩樂。轉(zhuǎn)眼間，期末考試結(jié)束了，我考了三十九名。春節(jié)時，我很想讓爸爸為我的進步而獎勵我一件很好的禮物，爸爸同意了。

　　盼望已久的春節(jié)終于到了！爸爸回到家，我迫不及待地去迎接爸他。爸爸似乎看出了我的'心思：“想知道禮物是什么？”我點了點頭�！昂冒�，我就給你！”爸爸說，“其實，這次給你的禮物只是三個詞語：細心、用心、專心�！蔽壹{悶了，這算什么禮物呀？

　　沒等我問，爸爸又滔滔不絕起來：“細心，就是仔細，不粗心大意，它可以幫助你提高分數(shù)以及做題效率；用心，可以幫助你提高聽課效率，也可以幫助你的成績提高；專心，就是把心全部放在一個上面，可以讓你的做題速度提高，，可以讓你增加考試的檢查時間。不過，這三件禮物并不是我能送給你的，而是需要你努力鉆研，認真學(xué)習(xí)得來的，如果你做到這三點，你就是一位名副其實的好學(xué)生了�！�

　　爸爸的話深深地印在我的心里，從此我立志好好學(xué)習(xí)，長大后成為一個有出息的人。在我的努力下，我的成績突飛猛進，名列前茅，在班里語文競賽時獲得了一等獎，那是我上小學(xué)以來獲得的最大的獎勵，我要感謝我的爸爸，感謝他送給我的這份特殊的禮物。

　　細心、用心、專心，三個簡短的詞語，包含了一份無法用金錢衡量的愛。

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