禮物的作文優(yōu)選[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　我的童年里，我收到過(guò)很多人的禮物，最珍貴的禮物是爸爸送給我的。

　　在四年級(jí)下學(xué)期，我的`英語(yǔ)成績(jī)并不是很好，爸爸注意到我回家讀英語(yǔ)的時(shí)間很少，很少聽(tīng)，讀，背課文和單詞。

　　有一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)，我只考了86分，回家后爸爸就問(wèn)我：“子涵，怎么你的英語(yǔ)成績(jī)那么差？”

　　“不知道！”我漫不經(jīng)心的回答。

　　爸爸又說(shuō)：“你們英語(yǔ)老師叫你們回家讀英語(yǔ)，你很少讀，不經(jīng)常練習(xí)，才導(dǎo)致了這次考試的分?jǐn)?shù)低，以后你每天把當(dāng)天學(xué)的英語(yǔ)課文、單詞背熟，我每天給你檢查！”

　　我只能答應(yīng)，心里想：只不過(guò)是背背英語(yǔ)而已，太簡(jiǎn)單了！

　　于是，我照爸爸說(shuō)的，每天背英語(yǔ)單詞，可前幾天我還挺輕松，后來(lái)越來(lái)越累，但爸爸還每天堅(jiān)持檢查。一次，我終于忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不行了，我已經(jīng)‘超負(fù)荷’背英語(yǔ)了！”

　　爸爸說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。只有努力，才會(huì)取得成就！”

　　我只好繼續(xù)背英語(yǔ)。

　　一個(gè)學(xué)期終于“熬”過(guò)去了，馬上就要期末考試了，我就只復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)懶得復(fù)習(xí)。

　　到了期末考試時(shí)間了，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得比較輕松，英語(yǔ)因?yàn)闆](méi)費(fèi)多大勁復(fù)習(xí)，心里有點(diǎn)虛。

　　考試時(shí)間到了，我心里緊張得砰砰直跳，考試是因?yàn)榘职纸形颐刻熳x，背英語(yǔ)，我全做上了，但不知答案的對(duì)錯(cuò)。

　　領(lǐng)通知書(shū)時(shí)，我知道了我的英語(yǔ)成績(jī)是全班第一后，高興地又蹦又跳。

　　當(dāng)天晚上，我家開(kāi)了個(gè)慶祝會(huì)，媽媽說(shuō)：“這次是子涵跟爸爸互送禮物！爸爸送子涵關(guān)心，子涵就送爸爸成績(jī)！”

　　我想：爸爸送給我的禮物是無(wú)價(jià)的，它讓我明白了：努力，才有可能成功！

禮物的作文 篇2

　　我最想要的圣誕禮物是平板一臺(tái)，因?yàn)槲业男∨_(tái)手機(jī)都不能下載游戲，然后手機(jī)常常不能玩和當(dāng)機(jī)。

　　我想要平板一臺(tái)的`原因是，因?yàn)檠叫℃I盤得時(shí)候，不容易壓錯(cuò)，也不容易當(dāng)機(jī)就可以下載游戲，這樣就有超多的功能可以玩，儲(chǔ)存量就會(huì)變很大，這樣就不用擔(dān)心這個(gè)東西可不可以下載。

　　雖然平版很好玩，也很便利，但如果一直玩，就會(huì)造成近視，也會(huì)迷上這臺(tái)平板，因?yàn)橄朐趺赐婧拖螺d，盡情的下載和玩，會(huì)使眼睛造成更大損傷。這樣搞不好自己也會(huì)不理父母，就要等著挨打。

　　我希望我能美夢(mèng)成真，可以拿到一臺(tái)平版，就算沒(méi)有拿到一臺(tái)平版，我還是會(huì)感謝父母，因?yàn)樗麄兯臀乙慌_(tái)觸控式的手機(jī)，而且還是遠(yuǎn)傳電信，我覺(jué)得好幸福喔！

禮物的作文 篇3

　　在去年快到,， 元旦 的時(shí)候，媽媽說(shuō)：'如果你從今天開(kāi)始，到元旦的前一天，好好表現(xiàn)的話，我就給你買一個(gè)禮物".我聽(tīng)到了這話，感覺(jué)好神秘，一串串 的問(wèn)題出現(xiàn)了---這個(gè)禮物是大是�。� 這個(gè)禮物是玩具還是文具？ 這個(gè)禮物是貴是賤？這個(gè)禮物媽媽送給我又代表著什么？

　　后來(lái)我就想，到元旦那天我不就知道了嗎�？墒俏疫�是克制不住我那好奇心，就問(wèn)媽媽：“這個(gè)禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思，就坦白的告訴我是一個(gè)帶有鐘表的`文具盒，熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽(tīng)了很高興就刨根問(wèn)底---是什么公主？媽媽說(shuō)：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問(wèn)了，而且好好表現(xiàn)。 終于，我夢(mèng)寐以求的文具盒，被媽媽買回來(lái)了，我好高興，好快樂(lè)。文具盒上面畫(huà)著“愛(ài)洛”，“愛(ài)麗兒”，“愛(ài)麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)，于是我問(wèn)媽媽：為什么文具盒的包裝好像從來(lái)都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)？媽媽說(shuō)；“你親自打開(kāi)它肯定比我打開(kāi)他更快樂(lè)。

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