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禮物作文300字7篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的禮物作文300字7篇,歡迎大家分享。
禮物作文300字 篇1
今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。
第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標(biāo)牌,128元。哇,價(jià)格真的挺貴的!
第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,個(gè)人制作效果覺得還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是綠色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。
第三份禮物是樂清書城講故事的'獎(jiǎng)品。晚飯后,我們一家人在書城三樓看書時(shí),爸爸聽到了小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個(gè)活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準(zhǔn)備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊,收獲真的挺多的!
今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!
禮物作文300字 篇2
動(dòng)物的禮物是一片平原,植物的禮物是土和雨,天空的禮物是彩虹……對(duì)我來說,當(dāng)我收到禮物時(shí),我心里會(huì)自然就會(huì)想到:這禮物它是什么?送禮的人為什么對(duì)我這么好呢?今天是什么日子?
我從小到大收了很多禮物,多到是誰送的我都忘記了,但我最深刻得的禮物,就是我舅舅送我的Wii主機(jī),這也是我收過最棒的禮物!那天的.事我都不記得了,那是去年的圣誕節(jié),但為什么我會(huì)記得那么深刻呢?因?yàn)閃ii是一種游樂器材,我很愛這樣?xùn)|西,因?yàn)樵谟兄,幾乎每個(gè)同學(xué)家都有,我就很羨慕他們,現(xiàn)在我不再羨慕他們,因?yàn)槲椰F(xiàn)在也有了!一開始我不知道有這個(gè)禮物,收到這份禮物時(shí),我很高興,也很驚訝,因?yàn)榻K于得到我想要的禮物!
當(dāng)我收到禮物那一剎那,我的腦袋一直在想:它好不好玩,當(dāng)我拆開時(shí),我就好高興,一拿出來我就趕快拿去安裝,裝好了,我就開開心心地玩了起來,我說:“舅舅,這個(gè)東西挺好玩的!謝謝您!”我就開始玩了。
這份禮物對(duì)我來說實(shí)在太棒了!它為什么特別呢?因?yàn)楹芎猛,又不?huì)玩膩,我要好好珍惜這個(gè)禮物,因?yàn)槲液芟矚g。這個(gè)禮物讓我快樂起來,讓我感覺好像遇到天使一樣,我一定要好好感謝它!
禮物作文300字 篇3
九月我獲得了班級(jí)積分第一名,國(guó)慶節(jié)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)精靈球玩具給我,我特別喜歡它。
精靈球看起來大大的,大約十厘米高,像一個(gè)圓滾滾的皮球。它的上半部是紅色的,下半部是白色的,中間有一個(gè)圓圓的按鈕,是打開精靈球的開關(guān)。精靈球里面有兩個(gè)精靈,一個(gè)是三厘米高的小皮卡丘,還有一個(gè)七厘米高的不知名精靈。小皮卡丘全身是透明的,只有眼晴和頭上的尖角是黑黑的。不知名精靈有一個(gè)大大的頭,皮膚黃黃的,他有一個(gè)引人注目的大鼻子,我叫他大鼻子精靈。
我看到皮卡丘和大鼻子精靈在戰(zhàn)斗,他們?cè)谧杂刹珦,皮卡丘一點(diǎn)也不害怕。大鼻子精靈想依靠身體的優(yōu)勢(shì)正面打敗皮卡丘,可是他太笨重了。皮卡丘不給他任何機(jī)會(huì),他利用自己的.速度和靈活性,左躲右閃,讓大鼻子摸不著方向。皮卡丘一晃就到了大鼻子身后,用放電絕招偷襲大鼻子,把大鼻子晃得暈頭轉(zhuǎn)向,氣得吐血,他的大鼻子“呼哧呼哧”冒著粗氣,就是拿皮卡丘沒有辦法,最后皮卡丘用他的機(jī)智戰(zhàn)勝了大鼻子。
我的自由搏擊教練說:對(duì)戰(zhàn)時(shí)要不急不躁,想辦法找到對(duì)手的弱點(diǎn),就能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對(duì)手。在我心中,皮卡丘就是以小勝大,以弱勝強(qiáng)的英雄。這就是媽媽送我的禮物,我最喜歡的禮物。
禮物作文300字 篇4
今天是婦女節(jié),我決定給媽媽一份特殊的禮物。
回到家,我早早寫完作業(yè),打了盆熱水,媽媽奇怪地問:“干嘛?”我撒嬌地說:“今天是婦女節(jié),我要給你一個(gè)特殊的禮物——就是給你洗腳!”媽媽還是半信半疑,不知我的葫蘆里賣的到底是什么藥。
開始洗腳了,我?guī)蛬寢屚炱鹧澩,把媽媽的腳拉到盆中,注視著這雙我從來沒有認(rèn)真看過的腳,呀!這是一雙怎樣的腳?這是一雙布滿老繭的腳,上面的'血管都能看得一清二楚,那時(shí)間,千言萬語涌上心頭,我欲言又止,抱起起媽媽的腳痛哭流涕,“怎么了?”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的轉(zhuǎn)變。我抬頭一看,媽媽的眼圈也紅了,我想停止哭泣,可那不爭(zhēng)氣的眼淚想停也停不下來了。月色中,我和媽媽的心貼得更近了……。
半夜睡不著,腦海中浮現(xiàn)出剛才的景象,這次給媽媽洗腳,我的收獲不小,我懂得了媽媽的心,懂得了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。突然發(fā)現(xiàn)自己為媽媽做的太少,太少了……
禮物作文300字 篇5
教師節(jié)那天學(xué)校門口的地?cái)偵隙紨[著各式樣的手工花,一個(gè)個(gè)十分令人喜愛。同學(xué)們看見了都買了幾束,說是送給老師。
可是我卻身無分文沒有禮物,我怎么表達(dá)對(duì)我對(duì)老師的謝意?哎!我傷心地走進(jìn)學(xué)校,教室里同學(xué)將自己手中的花送給老師,老師笑地十分開心,還不停地說:“謝謝,謝謝!钡覅s滿懷誠意卻無法向老師表達(dá)。
我想了一想,終于從我深層的腦細(xì)胞里找到了老師曾說的一句:表現(xiàn)好就是最好的禮物,只要表現(xiàn)好為老師減輕負(fù)擔(dān),老師自然會(huì)明白你對(duì)老師的謝意,我豁然開朗:“哦!我知道我該怎樣做了!”我不禁叫出聲來。
“叮叮叮!鄙险n鈴響起,熱火朝天送禮物的`同學(xué)們也都?xì)w位了,這節(jié)課我表現(xiàn)地異常優(yōu)秀,幾乎每一個(gè)問題我都舉手回答就算沒有點(diǎn)我回答我也不懈氣,努力思考,努力求知,那一天我的收獲很大。
老師終于發(fā)現(xiàn)了我,功夫不負(fù)有心人,放學(xué)時(shí)老師將我點(diǎn)起來,對(duì)著全班說:“大家知道老師最喜歡什么樣的禮物嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你。“表現(xiàn)”老師重復(fù)了上次教師節(jié)時(shí)說的話:“表現(xiàn)好,為老師減輕負(fù)擔(dān)、老師就高興”然后指著我說:“×××就做到了”我笑了笑。
這是一份特殊,不可比擬的禮物,也是最有意義的禮物!
禮物作文300字 篇6
今天,是我的生日,媽媽會(huì)送我什么呢?一個(gè)雙層蛋糕,或者一個(gè)玩具。想著想著,上課了,這節(jié)課下了,這可以回家慶祝生日了。
放學(xué)時(shí)間到了,我迫不及待地回到家,家里一片寂靜,我想:“肯定是想給我一個(gè)驚喜,一定是這樣!蔽易哌M(jìn)家中到客廳去做作業(yè),這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,我以為是媽媽回來了,可是竟然是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ——小伙伴明明,送來禮物,走進(jìn)家中,我和他一起做作業(yè),不知過去了幾個(gè)小時(shí),我們的作業(yè)做好了,可是家里仍然很安靜,我想:“他們肯定是幫我買一個(gè)雙層蛋糕。過了一會(huì)兒,爸爸、媽媽突然從我身后竄出來,我嚇得魂飛魄散,媽媽從背后拿出一個(gè)禮物,親切地說:“祝你生日快樂!”我打開厚厚的'禮盒,一看,呀!不是蛋糕,不是玩具,而是四本厚厚的《少兒百科全書》,我興奮得叫了起來,有了這些書,我一回來,就有事情做了。做好作業(yè),就拿出一本書看看,有趣極了!
從那以后,我越來越喜歡看書,只要一放假,就從我的“百寶箱”里拿出一本,專心致志地看,家里的人都叫我“小書迷!
這么多次的生日,我覺得“書”是最好的禮物。
禮物作文300字 篇7
一陣微微的涼風(fēng)吹過,秋,我知道,是你親切的問候;秋,我知道,你悄悄地來了。還有你送給我們的禮物—樹葉……
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”每當(dāng)吟誦起這首詩,我都會(huì)想念這紅于二月花的楓葉。走近樹葉,馬上就能發(fā)現(xiàn)那一顆顆楓樹,它們你挨著我,我挨著你,好像在說著關(guān)于秋天的悄悄話,又宛如在開一場(chǎng)楓葉舞會(huì)。這些楓樹仿佛是一位偉大的母親,深情地凝望地上一片片可憐的孩子們。一陣微涼的秋風(fēng)吹過,楓樹“沙沙沙,沙沙沙”地響著,楓葉又落下了幾片,那聲音好像是楓樹媽媽的抗議聲,又好似一位歌聲動(dòng)聽的歌唱家,開始了它的歌唱生涯,娓娓動(dòng)聽的歌聲回蕩在楓葉林中……我走在楓葉林的.小道間,小道上已被楓葉掩蓋,哇,真是楓葉的海洋!我的腳每踩一下,就會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲響,十分動(dòng)聽。這聲音,或許是楓葉給我們的祝福,也可能是楓葉和楓樹的合奏呢!
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳:這片楓葉通紅,葉莖由粗到細(xì)向前延伸,五個(gè)小尖頭宛如一個(gè)小人在歡快地舞蹈。我又拿幾片楓葉拼在一起,如同一群伙伴們手牽著手歡快地玩耍,如次有趣呀!
謝謝你,秋天,你送我們的禮物真美!
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