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    禮物作文

    時(shí)間:2024-09-13 12:32:36 狀物作文 我要投稿

    禮物作文[集錦9篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的禮物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    禮物作文[集錦9篇]

    禮物作文 篇1

      一年一度的“三八”國際婦女節(jié)又到了。

      早上,我一來到學(xué)校門口就嚇了一跳,到處人頭攢動。走進(jìn)一看,原來是賣花的呀,難怪有這么多人。我邊走邊看,一會兒就到了教室。上課的時(shí)候,就有一些同學(xué)給老師送了幾朵花。老師十分高興,說:“孩子們懂事了!”

      到了放學(xué)的時(shí)候,我突然想起了自己應(yīng)該給媽媽買一朵花,于是,我是來到賣花的那里,問了問價(jià)格,要3元,可我身上只有2元。這下,我的心情開始不高興了。我一個(gè)人走在馬路上,走著走著,我突然想起了老師對我們說的.話:父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心。于是,我就開始了一次特別的三八節(jié)活動。

      回家后,見媽媽還沒回家,我的計(jì)劃開始了。我把一張彩紙剪成了一個(gè)長方形卡片。我再用彩色筆在那個(gè)長方形卡片上寫了幾個(gè)大字:“祝媽媽三八節(jié)快樂!”這樣,我的第一步完成了,再就是怎樣和媽媽說了。說“節(jié)日快樂”太普通了,于是我想到了一個(gè)好辦法。這這下我都準(zhǔn)備工作做完了,真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。

      過了十幾分鐘后,媽媽回家了,我一邊說:“祝媽媽節(jié)日快樂,早日學(xué)車,買個(gè)寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽了,哈哈大笑,說“好,等我中個(gè)500萬就去買!”

      今天三八節(jié)我們在快樂中度過了。我明白了一個(gè)道理:父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心!

    禮物作文 篇2

      盼星星,盼月亮,愚人節(jié)我終于把你盼來了,我決定給我最好的朋友尹暢一個(gè)"大禮"。

      清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,都執(zhí)行著自己的任務(wù),我也不例外,拿著抹布的我,向樓道里走去。突然,我被正在值日的.韓雪松叫了過去。"什么事?"我迷惑不解的問。

      "你的鞋帶開了!"

      "啊?"我低頭一看,也沒有開啊,馬上向韓雪松投去憤怒的目光。

      "哈哈,愚人節(jié)快樂!"

      沒想到我的"禮物"沒送出,卻被別人送了個(gè)"禮"。

      不過,下面該我了。

      我回到班級,來到尹暢桌旁,說:"尹暢!我要轉(zhuǎn)學(xué)了!"

      "什么,真的嗎?"尹暢好奇地問。

      "當(dāng)……當(dāng)然了。"我表現(xiàn)出想哭的樣子,但心里還在偷笑,因?yàn)樗坪跻鼤骋越?jīng)被我騙了。

      "啊!"尹暢的樣子好像生死離別。

      "愚人節(jié)快樂!"我高興的手舞足蹈。哈哈,一份大禮送出去了。

      愚人節(jié)真有趣,真是一個(gè)制造快樂的節(jié)日。

    禮物作文 篇3

      什么寶貝能夠讓我廢寢忘食、魂?duì)繅艨M?我第一個(gè)想到的就是令我愛不釋手的——滑板。

      五歲那年的生日,親朋好友們紛紛送來了堆積如山的禮物,每一份禮物,都充滿了濃濃的祝福,讓我眉飛色舞、心花怒放!各式各樣、五花八門的禮物,令我有滿腹的興奮和期待。一樣一樣的打開禮物最令我夢寐以求的生日禮物——滑板,竟然出現(xiàn)在我眼前,我欣喜若狂的尖叫,叫得響徹云霄!

      我眉開眼笑,騎著令人目不轉(zhuǎn)睛的滑板,快活自在的我,早已忘記煩惱,無憂無慮的吹著陣陣清風(fēng),飄飄然,讓我神采飛揚(yáng)!

      滑板幾乎和我如影隨形、形影不離,它帶給我無與倫比的快樂時(shí)光,只要一騎上它,就能夠成為一位英姿煥發(fā)的'小飛俠,威風(fēng)凜凜的小勇士,大家都對我刮目相看,我快樂得心花怒放,對滑板更加愛不釋“腳”。

      這份帥氣十足的生日禮物,令我玩得筋疲力盡、汗流浹背。每天放學(xué)回家,不管三七二十一,就沖回家里玩滑板。假日時(shí)我更是使出了渾身解數(shù),玩得不亦樂乎、興高采烈!

      只要一騎上滑板,我的心情就會變得更開心、更快樂!我騎著滑板遙遙領(lǐng)先,騎到了大街小巷,穿梭在羊腸小徑中?鞓返奈遥鹑缫恢话肯柙谔祀H的小鳥,無憂無慮的在天空飛翔。歡樂的時(shí)光總是短暫的,總在太陽西下時(shí)心不甘情不愿的回家,我拖著疲憊不堪的身體,沖個(gè)溫暖的熱水澡,真是令人神清氣爽!

      這個(gè)生日禮物讓我難以忘懷,多少個(gè)日夜晨昏,由于它的陪伴,帶給我無與倫比的快樂,在我的心中留下了大大的感動,更具有意義、更具有價(jià)值!能擁有這個(gè)好寶貝——滑板,讓我的童年的生活更加快樂、更加有趣。有了它,真有說不出的好!

    禮物作文 篇4

      媽媽從天津給我?guī)砹撕芏嗟亩Y物,洋娃娃,毛絨大兔子,智力拼圖……但是,最讓我喜歡的,還是毛絨大兔子。

      大兔子和我差不多高。毛絨絨的,舒服極了,非?蓯。它雪白的大臉上長著一雙粉紅色的大眼睛,在日光的照射下閃閃發(fā)光就像兩顆晶瑩剔透的紅寶石一樣,炯炯有神,非常美麗。紅寶石下面是一個(gè)嘟嘟的小嘴,櫻桃大小,特別有趣,最主要的`就屬它那白色的大耳朵了,又細(xì)又長,就像兩個(gè)長長的大辮子,垂落了下來。它身穿粉紅色大衣,頭的左側(cè)還有一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié)。顯得非常優(yōu)雅、美觀。長長的白色胳膊下面,是兩個(gè)沙粒做的大拳頭,可愛極了。

      我和大兔子一起入睡,一起玩耍。每天都是這樣,快快樂樂、開開心心,哦,對了大兔子還有一個(gè)小秘密,那就是一摁它背后的按鈕,那么它就會跳舞。

      更神奇的是,在我傷心的時(shí)候,它會給我跳一支舞蹈,安慰我,在跳的時(shí)候,它那粉紅色的連衣裙,就會隨著音樂舞動起來,大兔子就像我的小伙伴,守護(hù)神一樣,與我一起度過了一年四季。

      我媽媽送我的哪一件禮物我都喜歡,但,令我最喜歡的還是大兔子,因?yàn)樗幸活w金子般的心。

    禮物作文 篇5

      暑假里,一打開《中國童話百篇》這本書,《我給奶奶送陽光》這個(gè)標(biāo)題便深深地吸引了我。“奶奶,奶奶,我從田野里給您帶來禮物了。您瞧,這是陽光!彪S著一聲稚嫩的童音,一幅清亮如水的小畫展現(xiàn)在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,歡快的小鳥,燦爛的陽光。一個(gè)緊兜著小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美麗,那么燦爛……

      看著,看著,我的眼前一片明亮:鹿兒,一個(gè)只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。

      鹿兒,多么可愛、多么善良的陽光娃娃!為了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光,她竟然幼稚地把陽光當(dāng)作禮物,用小圍裙包回家。可是等她打開一看,卻發(fā)現(xiàn)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的陽光溜走了,送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了,奶奶卻高興地說:陽光跑到鹿兒的心里去了。讀到這里,我的心里暖洋洋的。是呀,奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光,可她卻收到了一份更珍貴的禮物,那就是鹿兒送給奶奶的`陽光般的溫暖,和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對于奶奶,對于每一個(gè)需要關(guān)愛的人來說,是多么珍貴啊!

      鹿兒,一個(gè)還沒有上學(xué)的小女孩,就有著這么美好的心靈,讓我好感動!看到鹿兒,我不禁想起了中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》中報(bào)道的一件事:一位有三個(gè)女兒、一個(gè)兒子的老人,省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養(yǎng)大,可老了卻要一個(gè)人孤苦地過日子。因?yàn)樗膬号畟冎粸樽约旱纳蠲β,沒有一個(gè)人牽掛著他們年老的媽媽,甚至經(jīng)常用惡毒的語言罵老人,盼她早死……為什么會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心里充滿了陽光,充滿了愛。而他們心里的陽光都跑到哪兒去了呢?

      孝敬老人、關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸、媽媽養(yǎng)育我們,把我們看成是自己生命的一部分,關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。從小到大,他們不知要為我們花去多少心血,傾注多少愛。

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報(bào)答完母親的深情,但我們完全可以像鹿兒那樣,讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優(yōu)異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小,但它會讓每一個(gè)人的心中充滿暖意,充滿光明。

      合上書,鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊回響,它已經(jīng)變成了世界上最美妙的旋律。

      鹿兒,謝謝你來到我的身旁,我會像你一樣讓心中充滿陽光!

    禮物作文 篇6

      每年生日,我都會收到一件禮物。如:精致的手表、迷你小汽車、炫酷的變形金剛······但這些都比不上我的那件特殊的禮物。

      在我十歲生日那天,媽媽送了我一件禮物。懷著高興的心情接過禮物。但打開盒子的瞬間我卻丈二和尚摸不著頭腦:那是一張白紙,上面畫著一只正在飛翔的小鳥,小鳥的羽毛五顏六色的,特別好看。但就是沒有尾巴。我疑惑的看看媽媽。媽媽似乎看出來我的`心思。就鄭重的告訴我:“你最近做事總是有頭沒尾的,連你們老師都這樣說,我看你就是這只鳥!

      聽了媽媽的話,我慚愧的低下頭,的確,最近我做事馬虎應(yīng)付。于是我把這張畫著小鳥紙貼在了我的臥室,好讓它時(shí)時(shí)提醒我。

      有一次,我正在寫作業(yè),沒寫到一半,就心煩的扔下筆,想出去玩,可剛走到門口,看到墻上的那只小鳥,就想起了媽媽的話,我立即折回身,我告訴自己不能再做一個(gè)有頭無尾的人了。于是 我又拿起筆,寫起了作業(yè)。

      就這樣,每當(dāng)我學(xué)習(xí)中想懈怠時(shí),那張紙上的小鳥就會警醒我。

      慢慢的,我改掉了身上的有頭沒尾的壞毛病。媽媽見我改了毛病,有一天媽媽把我叫到跟前說:“兒子,我看你最近做事挺好的,來,你自己把這鳥的尾巴添上吧!蔽夷闷鸸P,給鳥兒畫上了漂亮的尾巴。

      如今,這只鳥依然在我臥室的墻上,但它卻飛翔在我心里,我時(shí)時(shí)記得,記得這特殊的禮物。

    禮物作文 篇7

      有一天,我正在睡覺,“小主人好!”我頓時(shí)驚醒過來,看見一個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒說:“小主人,我是你爺爺送給你的禮物,因?yàn)樽蛱焓悄闵!”“哦,原來是一份遲來的驚奇的禮物!

      我拿起鉛筆盒去學(xué)校炫耀去,路這么遠(yuǎn),媽媽又不在家,走到學(xué)校會累趴下的!這時(shí),鉛筆盒說話了:“主人,我變成什么都可以,我可以變成你想要的任何一種交通工具!薄昂,你可以變成汽車嗎?”咔嚓,鉛筆盒立刻變成了一輛美麗的小汽車,我乘上了汽車,還是個(gè)自動感應(yīng)汽車,只要輸入目的`地地址,車子快速到達(dá)了學(xué)校。

      來到學(xué)校,聽說老師想去美國旅游,哈哈,正好是我展示“寶貝”的時(shí)候,我拿出鉛筆盒,說:“變成飛毯!”老師高興地坐上了飛毯,來到了美國,玩了一會兒,飛毯把老師送了回來。上課的時(shí)候,同學(xué)們說:“天氣好熱!”我馬上有把鉛筆盒拿出來,命令她變成一臺空調(diào),同學(xué)們各個(gè)拍手叫好!

      鉛筆盒還可以變出很多美味的東西。中午爸媽不在家,我一個(gè)人午飯?jiān)趺唇鉀Q呢!哦,有了!我趕緊拿出鉛筆盒,讓她變出一道道美味的菜肴,有北京烤鴨,有陜西肉夾饃,還有西湖糖醋魚等。哈哈,不一會兒,桌子上擺滿了各種各樣的美味佳肴,我吃的津津有味!

      “快起床,上學(xué)遲到了!”媽媽的催促聲驚醒了睡夢中的我,哦,原來是一場夢啊!我真希望這是真的,那樣我們的生活會變得多么方便有趣啊!

    禮物作文 篇8

      “我終于完成了!”我跳起來,揚(yáng)起手,緊緊地攥著一本淺藍(lán)色的字帖!拔医K于把潘老師送的字帖寫完了!”現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的高興確實(shí)無法形容——無論是得到字帖時(shí),還是完成它時(shí)。

      這一切,還要從那個(gè)不一般的早晨說起。

      幽靜,是早晨校園里的?,在這里,它主宰著一切,我喜歡這種環(huán)境。等到有大部分學(xué)生和老師到校后,替換它的則是朗朗書聲。這時(shí),潘老師來了,手里還拿著兩本淺藍(lán)色的字帖。

      潘老師的字寫得極好,她便發(fā)揮自己的長處,那就是寫字帖,并將字帖作為獎勵送給學(xué)生;而我進(jìn)入初中之后,最大的愿望就是得到一本老師寫的字帖。但潘老師總會把字帖獎給優(yōu)秀的人,或是勤奮學(xué)習(xí)的人,在那時(shí),我可能并不優(yōu)秀,也可能并不努力,所以才沒有我的字帖。不過,這次的字帖是獎給誰的呢?我們都滿心期待著這份大禮。

      潘老師在講臺站定后,便拿起了手中兩本我們視如珍寶的禮物,說道:“這是本周老師寫的字帖,我會將它們獎給勤奮努力的人。”接著,她看了看字帖,叫了一個(gè)名字——張書華,我其實(shí)都已經(jīng)想到老師一定會叫他,因?yàn)樗俏覀儼嗟牡谝,也可以說是班上勤學(xué)好問的代表。他起身上臺領(lǐng)獎,我們立刻掌聲雷動?闪钗蚁氩坏降氖,老師把目光轉(zhuǎn)向了我,并大聲叫出了我的.名字,我起初一愣,隨后教室里又響起了一陣掌聲,這比我聽到過的任何一次都更精彩,更熱烈。我這時(shí)才緩緩地站起來,仿佛腿也在打顫,看到老師那肯定的目光,又看見同學(xué)們那羨慕的眼神,我才確定了一件事——我終于得到老師的禮物了!

      走上講臺,看著黑板上端正的贈言,我突然覺得一股甜蜜涌上心頭,老師用手機(jī)定格這一畫面,那真是一種無邊無際的美妙,我的一個(gè)小小愿望變成現(xiàn)實(shí),居然會有如此大的自豪感。

      走下講臺,我迫不及待地翻開字帖,第一個(gè)詞是醒目的“鍥而不舍”,這是老師給我們的一個(gè)要求嗎?或是啟示?我明白,老師獎給我們這貴重的禮物不是用來“睡覺”的,這一本字帖老師要花費(fèi)多少心血?所以我們更應(yīng)該利用好它,用更好的書寫來回報(bào)老師的諄諄教誨和殷切希望。

      以后的日子我?guī)е鴿M心的憧憬在文字的田園里深耕,我的字逐漸方正起來,潘老師滿目喜悅欣賞我:“奮進(jìn)的狀態(tài)多好!我們心中信念堅(jiān)定,目光炯炯有神,足下步履鏗鏘,渾身充滿力量!”老師的話帶給我奮進(jìn)的力量。這小小的字帖,雖然沒有金銀財(cái)寶華麗,但它給予了我最大的幫助,它是我收到的最好的禮物。

    禮物作文 篇9

      母親節(jié)到了,該送什么禮物給媽媽呢?我想了半天,準(zhǔn)備給媽媽買化妝品——口紅。

      我拿著零花錢,跑到超市里挑口紅,看看這個(gè),看看那個(gè),就是不知道買哪種。這個(gè)時(shí)候來了一個(gè)推銷員叔叔說:小朋友,你是不是要買口紅給媽媽啊?是的,母親節(jié)到了。我說。只見叔叔拿出一款口紅對我說:小朋友,買這款吧,比較合適,而且又劃算,買一送一呢,只要40元。我毫不猶豫地買了下來;氐郊,我偷偷地將剪刀、雙面膠、硬彩紙和禮花。先用剪刀把硬彩紙剪好做成一個(gè)盒子,把口紅放進(jìn)彩紙盒里,再把禮花貼上去。然后,我在上面寫上媽媽,節(jié)日快樂!謝謝您的養(yǎng)育之恩。最后,我走進(jìn)媽媽的`房間,對媽媽說:媽媽,祝您節(jié)日快樂!媽媽接過禮物,當(dāng)場拆禮物。打開盒子后看到里面的口紅,抱著我一個(gè)勁的親我,說:謝謝,我親愛的寶貝。

      霎時(shí),我明白了:母愛是一杯濃濃的香花樣,饑渴時(shí)給我?guī)矸枷;母愛是一輪火紅的太陽,寒冷時(shí)紅我?guī)頊嘏;母愛是一盞明亮的路燈,迷失時(shí)給我指明方向。

      四年級:陳佳怡

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