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珍貴禮物的作文【大全4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
小白兔的生日快要到了，許多好朋友都在忙著準(zhǔn)備送給小白兔的生日禮物。有的給小白兔準(zhǔn)備了一頂漂亮的帽子，有的給小白兔準(zhǔn)備了一條帶有蕾絲花邊的連衣裙，有的給小白兔準(zhǔn)備了一雙鞋子……
可是，小白兔平日里最好的朋友——小熊卻顯得悶悶不樂。小白兔走過來，笑瞇瞇的對(duì)小熊說：“小熊，你怎么了?”小熊嘆著氣，說：“誒，沒什么，就是心里有點(diǎn)煩。”
原來，小熊想準(zhǔn)備一份與眾不同的生日禮物送給小白兔，可是卻不知送什么好。送一個(gè)水杯吧，小熊又覺得太簡單，送一個(gè)小背包吧，小熊又覺得太幼稚。想來想去，小熊還是不知道該送什么。他越想越自卑，越想越灰心。
就在小熊垂頭喪氣時(shí)，突然從窗外飛進(jìn)來了一位身穿白衣裙，手拿魔法棒的小仙女，她語重心長地對(duì)小熊說：“小熊，你別灰心，有一句名言說‘世上無難事，只要肯登攀’。只要你愿意去做，就沒有做不到的事情。我剛剛聽到你的想法了，你想要一份與眾不同的生日禮物送給你的好朋友小白兔，是嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，可是我想來想去，都想不出什么禮物與眾不同，小仙女，你能幫幫我嗎?”
“當(dāng)然可以�！毙∠膳贿呎f，一邊變出了一個(gè)閃閃發(fā)光的手環(huán)，“小熊，這是愛心手環(huán)，它能幫助你準(zhǔn)備一份與眾不同的禮物，只要對(duì)它說一聲‘我要準(zhǔn)備與眾不同的'禮物’，它就能幫助你準(zhǔn)備一份與眾不同的禮物。不過，你要記住一點(diǎn)，一定要有信心，不能灰心，否則就做不成禮物了。祝你好運(yùn)，再見!”小仙女說完就不見了。
小熊半信半疑，心想：這個(gè)手環(huán)真的能幫助我準(zhǔn)備與眾不同的禮物嗎?算了，我還是試試看吧。于是，小熊對(duì)著手環(huán)說：“我要準(zhǔn)備與眾不同的禮物�！痹捯魟偮洌汁h(huán)立刻顯示出了幾個(gè)字：自己動(dòng)手做。小熊想了想，找來一大堆布，要親手做一件衣服給小白兔�？墒牵龀鰜淼囊路皇沁@里沒對(duì)齊，就是那里沒縫針……總是漏洞百出。
“對(duì) 友誼萬歲!”大家齊聲歡呼。
大家一起唱歌、跳舞，在歡歌笑語聲中度過了愉快的生日派對(duì)。
從中我懂得了：做什么事情都要努力去做，而且要有信心才能做好。禮物不重要，真正重要的是友誼。
珍貴禮物的作文 篇2
“下午背不完英語課文就別想回家。”英語老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語老師在那個(gè)班里面留堂，可是也不能放過他們班，讓他們六一班沒背完課文的同學(xué)去找他。
因?yàn)榘嗬锩嫦�，所以不能回去�?/p>
老師在五一班上課，我們根本就背不會(huì)課文，除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書，也有界限，一個(gè)東一個(gè)南的分開。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語的討論著，這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來：“嗚嗚，我們好像乞丐�。 苯又稚斐鍪�，對(duì)著我說：“可憐可憐我吧！”
“好吧！門都沒有。”幸福的`水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語老師回到了辦公室，他們?cè)谟⒄Z老師不注意的情況下，偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室，因?yàn)橛⒄Z太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對(duì)視一望，便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩：
有班不能去，
有家不能回。
沒背完英語，
只好坐地板。
去找班主任，
又被趕出來。
看著英語書，
真的好凄涼。
珍貴禮物的作文 篇3
如果有人問我，什么是最珍貴的禮物，我會(huì)毫不猶豫地回答，是贊美!
是啊，有誰不喜歡得到別人發(fā)自內(nèi)心的贊美呢?
那是"六一"兒童節(jié)，學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽，我被選為我們班唯一一個(gè)朗誦的同學(xué)。要知道，我可是第一次"獨(dú)立"地參加這么重大的比賽。比賽那天，會(huì)場人頭攢動(dòng)，目光交織。不一會(huì)兒，輪到我們班上臺(tái)了，我忙起身走向講臺(tái)，每一步都想盡量走慢些，走的淡定些。來到講臺(tái)中間站定，看著臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)和知道我朗誦的鄧?yán)蠋煟o張的一個(gè)字都吐不出來。我的臉紅紅的，懷疑離我近的人都能聽見我的.心跳聲，舉起沉重的話筒不知所措。就在這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的信心立刻被這如火焰般的掌聲燒的蓬勃起來。我定了定神，將話筒貼近嘴邊："《校園交響曲》......"朗誦到一半時(shí)，我隱約聽見臺(tái)下的同學(xué)在說："他朗誦的很好嘛。"再一看，鄧?yán)蠋熣煌５南蛭易?ok"的手勢(shì)，她的目光像微笑的花朵。于是朗誦得更加入情入戲，如癡如醉。
那一次，我贏得了成功，更重要的是，我感受到贊美的力量。你說，這難道不是最珍貴的禮物嗎?
珍貴禮物的作文 篇4
地球是宇宙給萬物的禮物，孩子是上帝給父母的禮物，朋友是陪伴的禮物。而在我的生活中，“微不足道”的禮物，似乎也起著重要的作用。
“生活的每一天都有美”。記得去年同學(xué)過生日時(shí)，我特意為他挑了很久的禮物，挑來挑去都覺得不合適。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在貨架上的一個(gè)玻璃飾品吸引住了我，我將它取下，無奈價(jià)格太高，但想來想去還是將他帶到了收銀臺(tái)，一咬牙買下了，還特意為他包裝上了禮物紙，等待著將它送給朋友。
待到朋友那里，我下意識(shí)的`將手中的盒子遞給他。他一怔，隨即將禮物接過，并連連向我道謝。“你看，讓你別買你還買”，他帶了些“責(zé)備”的語氣向我說著，我笑了，“沒辦法，誰讓是你的生日呢�！彼残α�，我們倆嬉鬧著打成一片。
我們很快用過午餐，他便將這個(gè)精致的禮品盒拆開。玻璃看似無色，其實(shí)上還是有點(diǎn)兒發(fā)藍(lán)，擺在桌子上十分漂亮，正如那一顆純潔的心一樣。我也不由得開始思考，友情不就是我們互相贈(zèng)給對(duì)方的禮物嗎？我們雙方的這份禮物，到底能存在多久呢？顯然這個(gè)答案我是知道的，禮物會(huì)被一直珍藏。
這樣一份特殊的禮物，真可謂是無價(jià)之寶了，難道僅因?yàn)樗纳�，我才�?huì)送給她這份禮物？望著那尊玻璃飾品，我的心也突然安靜的，這便是最好的回復(fù)。我們友誼的禮物，絕不會(huì)在物質(zhì)之上，而是兩顆心的碰撞。
禮物，是各種各樣的。而對(duì)我來說，這份純純的友誼，就是最好的禮物。
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