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    禮物的作文

    時(shí)間:2024-07-28 10:19:44 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文3篇[經(jīng)典]

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩Y物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    禮物的作文3篇[經(jīng)典]

    禮物的作文 篇1

      冬天被柔柔的風(fēng)兒吹到一旁去了,燕子拖著一把大剪子在空中裁啊裁,陽(yáng)光坐在柳樹(shù)上,給柳枝編著“小辮子”。

      他們?cè)趺蠢玻颗!原?lái)是春回來(lái)了啦!她來(lái)送禮物了!

      抬頭一望,藍(lán)藍(lán)的天,絲絲游云,似碧海上的白帆。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的樹(shù)上是否棲息著?花兒慢慢綻開(kāi),散出馥郁的氣息。林間休止符不知何時(shí)停住,春又為它譜上輕快、活潑的旋律,成了指揮,來(lái)策劃一場(chǎng)合唱;鳥(niǎo)兒是一聲部,泉水是二聲部,他們唱出了春天的交響曲。這是春送來(lái)的'嗎?

      沉寂一冬的白雪被金色的暖陽(yáng)融解,流出清澈的水滴,仿佛是春天與冬天歡喜與悲傷的眼淚。它滋潤(rùn)了新栽的嫩芽;滋潤(rùn)了挺拔的大樹(shù);滋潤(rùn)了枯敗的枝葉。他們又煥發(fā)出青春的色彩。這是春送來(lái)的嗎?

      那些沉寂一冬的花草樹(shù)木、飛鳥(niǎo)走獸都想找找春送來(lái)的禮物。

      柳樹(shù)搖著她還沒(méi)扎好的小辮子,想接住春天的禮物;粉嫩的桃花迫不及待的睜開(kāi)眼睛想要春留一份她的禮物;小兔子伸直了大耳朵,想聽(tīng)聽(tīng)春走到哪里了;小狗東跑跑西跑跑,想找找春把禮物藏到哪里了... ...

      春的禮物就是樹(shù)、花、聲音、味道、溫度... ...這就是春的禮物。我們看到了,聽(tīng)到了,摸到了,感覺(jué)到了。

      窗外有春給你送來(lái)的禮物,你收到了嗎?

    禮物的作文 篇2

      操場(chǎng)上,一陣陣歡快的笑聲一串一串地追著人走,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。今天是十歲成長(zhǎng)儀式,爸爸又不在家,此時(shí),他正在萬(wàn)里之外的大海上忙碌呢。

      成長(zhǎng)門(mén)下,看著別人一家三口擺著愛(ài)心的姿勢(shì)拍照,那一臉的幸福,讓我很羨慕。因?yàn)槲í?dú)我,是和媽媽兩個(gè)人,我勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲微笑拍了幾張照片。此刻,爸爸那偉岸的身姿,在我腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn),對(duì)爸爸的思念愈加濃郁。由于他經(jīng)常要出海執(zhí)行任務(wù),每逢重要活動(dòng)都不在家,溫暖的大手、寬厚的肩膀、親切的話語(yǔ)、清脆的笑聲……都離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。我越想越委屈,心里沉甸甸的,無(wú)法釋?xiě)选?/p>

      匯報(bào)演出正式開(kāi)始了,我無(wú)聊地看著臺(tái)上的節(jié)目。這時(shí),主持人深情地說(shuō)道:“讓我們一起聆聽(tīng)爸爸們對(duì)我們的成長(zhǎng)寄語(yǔ)!”看著別人家的爸爸用渾厚而有磁性的聲音對(duì)他的寶貝傾訴著心聲,我覺(jué)得自己更可憐了,眼眶熱熱的,有一種想哭的感覺(jué)。突然,屏幕上出現(xiàn)了一行字:你們以為結(jié)束了嗎?徐晨皓爸爸萬(wàn)里之外放大招啦!真的嗎?真的嗎?是我爸爸嗎?我不由得激動(dòng)了起來(lái),心都提到了嗓子眼,睜大雙眼緊緊地盯著大屏幕。瞧,那黑黝黝的'皮膚!瞧,那健壯的身軀!聽(tīng),那渾厚而溫暖的聲音!沒(méi)錯(cuò),真是我爸爸!只見(jiàn)爸爸穿著帥氣的軍裝,用那堅(jiān)定的眼神看著我,“兒子,今天是你的十歲成長(zhǎng)儀式,爸爸又缺席了。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸很少陪伴你,內(nèi)心很愧疚,但你要相信爸爸的心永遠(yuǎn)和你在一起!”我的眼淚已經(jīng)止不住了,我似乎能感受到他嘴巴里呼出來(lái)的溫潤(rùn)氣息,拂過(guò)我的面頰。“希望你能堅(jiān)強(qiáng)自信,不怕困難,不懼挑戰(zhàn),胸懷就像大海一樣,做個(gè)真正的好男兒……”爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)鏗鏘有力,每一個(gè)字都深深地刻在了我的心里,讓我精神十足,特別溫暖!后來(lái)得知,為了成長(zhǎng)儀式上給我一個(gè)驚喜,爸爸在百忙之中利用休息時(shí)間,使出了十八般武藝,配樂(lè)、剪輯、后期制作……才拍出了這段溫情感人的視頻。

      謝謝你,爸爸!這是我成長(zhǎng)禮上收到的最好的禮物,我會(huì)銘記您的教誨,走好人生的每一步!

    禮物的作文 篇3

      在碩果累累的金秋九月,我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們懷著感恩的心,個(gè)個(gè)都早早地來(lái)到學(xué)校布置教室:有的系彩球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字。。。。。。在同學(xué)們的精心裝扮下,教室就像個(gè)大花園,洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

      上課鈴一響,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們都不約而同地齊刷刷地站了起來(lái),異口同聲地高喊:祝老師節(jié)日快樂(lè)!老師驚喜萬(wàn)分,激動(dòng)萬(wàn)萬(wàn),連聲笑著說(shuō):謝謝,謝謝同學(xué)們!老師的話音剛落,班長(zhǎng)就大聲宣布:教師節(jié)獻(xiàn)大禮活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

      嗬!有這等好事固然少不了我這個(gè)積極分子。我一個(gè)健步?jīng)_上了講臺(tái),把我從郊外菜來(lái)野菊花送給了老師。老師接過(guò)鮮花,聞了聞,風(fēng)趣地說(shuō):這花可真美真香!那我就不客氣收下啦!

      緊接著,小巧手陳健登上了講臺(tái),把她精心忙活了一個(gè)晚上的賀卡獻(xiàn)給了老師。老師手捧賀卡興奮不已。瞧,這張賀卡比禮品店里的賀卡還要精美呢!

      隨后,小畫(huà)家徐小川也跑上了講臺(tái),把一張精美的畫(huà)卷送給了老師。老師微笑著將畫(huà)卷展示給大家看,哇!一個(gè)園丁正在給鮮花澆水呢!那個(gè)園丁不正是我們敬愛(ài)的老師嗎?那朵朵鮮花不就是我們嗎?老師辛勤地哺育著我們茁壯成長(zhǎng),這是多么真實(shí)的寫(xiě)照。

      看!小百靈徐子庚迫不及待地躥上了講臺(tái),為老師高歌一曲長(zhǎng)大后我就成了你。歌聲是那么的悠揚(yáng)!那么的'悅耳!老師一邊仔細(xì)地聽(tīng)著,一邊隨著節(jié)奏在拍手。

      快看!網(wǎng)絡(luò)高手王春大步流星地走上了講臺(tái),湊到了老師身邊悄悄地說(shuō):老師,您今晚七點(diǎn)一定要準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)啊!我有許多心里話要對(duì)您說(shuō),我還要給您發(fā)精美的圖片呢!ok!沒(méi)問(wèn)題,不見(jiàn)不散,我一定奉陪到底!老師爽快地答道。

      同學(xué)們紛紛爭(zhēng)先恐后地把心中最美好的禮物獻(xiàn)給了最敬愛(ài)的老師,老師感動(dòng)得熱淚盈眶

      最后,終于輪到班長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)了,只見(jiàn)他跨上講臺(tái),和老師來(lái)了一個(gè)深情擁抱,還說(shuō)了一句:老師,我愛(ài)您!同學(xué)們見(jiàn)此,都紛紛效仿。頓時(shí),教室里沸騰了:老師我要擁抱您!老師我也要擁抱您!老師我愛(ài)您!老師我也愛(ài)您!

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