禮物的作文7篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　從小到大，每次過生日都是媽媽為我張羅，但我給媽媽過生日的次數(shù)卻寥寥無幾。今年媽媽的生日又到了，我想送給媽媽一份禮物，前一天晚上，我買了一束鮮花，準備第二天送給媽媽。

　　第二天我起了個大早，先把鮮花藏到我房間里，然后把睡眼朦朧的媽媽叫起來，媽媽還埋怨我為什么那么早叫她起床。接著她照例為我做好了美味的`早餐，吃完后，我說去收拾書包，其實是等著媽媽進來，然后把禮物送給她。過了一會兒，媽媽正準備去上班 ，我聽到媽媽從我房間門口經(jīng)過的時候，趕緊走出去，將藏著身后的鮮花送給媽媽�！皨寢�，這是我給您買的生日禮物，祝您生日快樂！”

　　媽媽吃了一驚，一向沉穩(wěn)的她竟有點失態(tài)了，好半天才緩過神來。“謝謝你！我的好兒子，居然記得我的生日，連我自己都忘記了。”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　爸爸走過來，連聲夸我：“兒子呀，幸虧你想起來，要不然我也忘了。這樣吧，晚上我買個蛋糕回來，我們給你媽媽開個生日Party�！�

　　放學回來，我剛一進門，桌上果然已經(jīng)放上了一個大蛋糕。爸爸媽媽在看電視，一見我回來，爸爸就對我說：“譚天，你回來了，我們開始吧�！蔽艺伊藥赘�蠟燭，爸爸找來叉子和盤子，然后爸爸將蠟燭插在蛋糕上，點燃再把燈關(guān)掉，讓我們的“壽星”一口氣將蠟燭吹滅，媽媽高興地用刀把蛋糕切成六塊，然后我們一起分享了美味的蛋糕。

　　媽媽說這是她過得最開心的一次生日，當然，我和爸爸也非常高興。

禮物的作文 篇2

　　從古至今，人們總喜歡通過禮物對他人表達自己的情感�？墒�，隨著時光的流逝，人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望，我能明白禮物的真正含義。

　　三年前的那個秋天，我才剛剛成為一名五年級的小學生。教了我們四年的語文老師突然生病住院了，一星期的語文課都是由代課老師上的。大家安靜一下！班長的喊聲中夾雜著一陣拍桌子的響聲，一并傳入我的耳朵。同學們立即停下手中的事，全都齊刷刷地望向班長。班長降低了分貝，接著說道：明天每人交兩元錢。她的語氣很堅定，她的話仿佛是一則命令。教室驟然變得寂靜，空氣也如同凝聚了一般。誰知，幾秒后，班上炸開了。為什么？我們的零花錢都是自己辛苦掙來的！兩塊錢能買四包辣條呢！面對鬧哄哄的我們，班長拿出了一個精致的小木盒，從口袋里掏出兩元錢，放了進去，說：我們買束花送給語文老師吧，她下周出院，不休息就直接來給我們上課了。一束花要八九十元，每人出兩元錢就能買下來了。一旁的呆呆補充道。氣氛又變得凝重，同學們都若有所思。

　　第二天，班長的課桌前排了一條長隊。每個人的手中都握著那能買四包辣條的兩元錢，依次把錢放進小木盒內(nèi)。這個簡單的動作卻是那么莊重，從前自私的守財奴們，此時此刻，笑得那么開心！我明白，我們都明白，那是一種超越自私的，發(fā)自內(nèi)心的快樂，以及對老師最真切的祝福，真心的愛。

　　幾天后，我手捧著送給老師的禮物那一束美麗的、裝著全班同學真情的.花，緩緩走上講臺。我感到無比榮幸與激動，以至于現(xiàn)在都難以忘卻。我莊重地敬了一個隊禮，老師莊重地接過這份由愛心凝結(jié)而成的禮物。老師笑了，我們也笑了。彎彎的嘴角在陽光的照耀下顯得那么美麗。

　　我終于明白了禮物的真正含義。重點不在物，而在情禮。禮輕情意重�；ㄈ绱似胀ǖ囊患�禮物，此時此刻，卻因包含了同學們對老師的愛，而顯得無比美麗，無比珍貴。

　　老師低下頭，聞了聞那束花。我想，那陣花的芳香帶著我們的愛，會永存于老師心間了吧。

禮物的作文 篇3

　　我在成長的道路中收過很多禮物，有可愛的毛絨玩具、漂亮的連衣裙、書，還有實用的文具，其中我最喜歡、最特別的'要數(shù)那臺步步高智能學習機了。

　　步步高智能學習機是爸爸媽媽在去年的“六·一”兒童節(jié)里送我的禮物，它價格不菲、樣子呆萌，比一般的筆記本電腦要小兩圈，土豪金色的長方形很是可愛。我每次使用它都分外小心，生怕它受到“傷害”。別看它個子小，其實功能強大著呢！它不僅可以隨機下載1-12年級的同步語文、同步數(shù)學、同步英語等科目的例題名師講解，還有很多同步練習板塊，像天天口算、智力畫板、日記本、經(jīng)典作文以及各個科目的練習小游戲，讓我從玩中學、學中玩，我對它真是愛不釋手��！

　　記得有次做數(shù)學作業(yè)，一道難題著實難住了我和媽媽，我們絞盡腦汁都想不出答案，這時候我無意間看到了學習機，想到了它有拍照解題的功能，于是乎就有了答案。它不僅給我列出了算式，更是貼心地把解題思路詳細地解釋一番，羅列了整整一屏幕，讓我和媽媽恍然大悟，對它佩服地五體投地，真是一位強大的“老師”��！

　　有了這個禮物，漸漸地我的語、數(shù)成績有了明顯進步，英語成績也名列前茅。步步高學習機，我感謝你的陪伴，你既是我學習的好幫手，也是我的好朋友，還是我成長道路上必不可少的好伙伴！

禮物的作文 篇4

　　三八婦女節(jié)快到了，我要給媽媽準備一件禮物。準備什么好呢？賀卡？太老套；做飯？廚藝太差，上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然，我想到小時候，媽媽總是會把我的小腳丫俺沒在水里，輕輕地撫摸著、揉搓著，那滋味真舒坦，如今，我長大了，我也該為媽媽洗一次腳了，就這么定了，這次婦女節(jié)我給媽媽洗一次腳。

　　三八婦女節(jié)那天晚上，我躲在衛(wèi)生間里忙了起來。我拿了一個洗腳盆，把一瓶熱水一股腦倒了進去，頓時，衛(wèi)生間里霧氣繚繞，盆子里的熱水升空，都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫，啊！燙啊！看來得加一點冷水，我用另外一個塑料盆又接了一大盆水倒了進去，試了試水溫，我那可憐的的手指一放進水里，立刻就縮了回來，那水差不多變成冰了。哎！想不到調(diào)個水都這么麻煩！我小時候，媽媽肯定也是這樣為我調(diào)水溫的吧！想到這兒，我不再抱怨了，我把熱水一點一點往盆子里倒，每倒一次，我就試一下水溫，過了半響，我終于調(diào)出了洗腳的最佳水溫！

　　我一調(diào)好洗腳水，我就立刻闖進媽媽的房間里（生怕水冷了），我對媽媽嗎說：媽媽！我能給你洗腳嗎？ 洗&&洗腳？媽媽被我這句突如其來的'話驚住了，好&&好呀！ 我拉著媽媽的手，走進衛(wèi)生間，蹲下身子脫下媽媽的鞋襪，把媽媽的腳按進水里，我學著媽媽小時候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓，我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳，媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤，那是平時為了騎車接送我而留下的嗎？我抬頭看看媽媽，她比以前老多了，三十、三十一時，媽媽多漂亮��！現(xiàn)在呢，眼睛旁有幾條魚尾紋，頭上也開始有了白發(fā)，那是日日夜里陪我做功課，輔導我作業(yè)留下了嗎？我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景：夜深了，媽媽還在為我第二天的早餐做準備，她收拾完家務(wù)，又默默地坐在餐桌前，像做藝術(shù)品一樣，有條不紊地搓糯米圓子，還在每個圓子里，塞上我最愛吃的葡萄餡兒，還有她知道我愛吃紅豆粥，每次都在前天晚上做好準備，天還未亮，媽媽就輕手輕腳起床了，她把浸好的紅豆放在砂鍋上，慢慢熬出美味的早餐；下午放學，媽媽總把我沉重的書包搶去，背在自己肩上，回到家，又把我的飯盒洗得干干凈凈，多么偉大的母愛呀！

　　此時的媽媽，眼角濕潤了，輕輕地對我說：小藝，你長大了，知道關(guān)心媽媽了！謝謝！ 這一次的三八婦女節(jié)，我第一次領(lǐng)會到媽媽的辛苦，我以后的日子里，要多為媽媽洗腳。江蘇無錫南長區(qū)南長街小學四年級:楊凱藝

禮物的作文 篇5

　　記得某次陪著媽媽看電視時，有一幕讓我印象深刻——有個女生不斷的彈著古箏上的弦，發(fā)射出五彩繽紛的顏色，接著壞人死傷無數(shù)，被打得落花流水！居然古箏可以是這么奇妙的武器，真是讓我佩服得五體投地！

　　第一次看到古箏是香山小學在文化中心舉辦的`童笛箏鳴表演活動，當時聽到那美妙的樂音像瀑布一樣傾瀉而下，引起我的注意，接著我看著臺上的表演者，個個聚精會神的撥弄著琴絃，好厲害�。〔贿^我還發(fā)現(xiàn)了一件事：臺上的表演者中只有一位男生，真是萬紅叢中一點綠，原來男生也抵擋不住古箏的魅力！

　　接著，我如愿以償?shù)倪M入古箏社團，開始渴望擁有一架屬于自己的古箏，此后我常常跟媽媽請求買古箏給我，但是媽媽總是告訴我：“等練習過一段時間，有耐心繼續(xù)學的時候再買”，這到底要等到哪時候��？想想如果某天我有自己的古箏時，我輕快的彈奏圣誕鈴聲製造全家歡樂溫馨的氣氛，大家為我拍手叫好，那是多幸福的感覺��！要不然彈個笑傲江湖，想像自己是個武林高手，輕功咻咻咻——的在樹林間穿梭，那可真是神氣得不得了！有了古箏，感覺一切都變得這么美好！

　　圣誕節(jié)就要到了，希望圣誕老人有聽到我的愿望——古箏、古箏、古箏，是我最想得到的圣誕禮物！如果我的美夢成真，我一定要每天認真練琴，讓媽媽知道我是真的很愛這個充滿魔力的樂器！

禮物的作文 篇6

　　“禮物”并不稀奇，每個人都送出或收到過禮物，而我收到的這個禮物卻非同一般。

　　今天是感恩節(jié)，我滿懷這激動來到作文班，因為我們的作文老師——蘇老師說今天要送給我們一份禮物。剛一進班，我就失望了，老師的包癟癟的，沒有裝什么東西。禮物不裝在包里，會裝在哪呢？我心里嘀咕著。

　　要上課了，老師說：“今天我們做一個游戲�！庇螒颍渴裁从螒蚰�？班里炸開了鍋。老師緊接著說：“請大家擦亮5個名字的圣潔之光，寫出5個你最愛的或最愛你的人的名字�！蔽液芸毂銓懗隽�5個名字，分別是：奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫完我仿佛被愛的光環(huán)包圍了，心里暖洋洋的，洋溢著幸福。正當我享受著溫暖的春光照在心田上的時候，一句冰冷的話語傳到我耳朵里：“劃掉一個人的名字，你劃掉他就代表他將在你的世界中消失�！蔽毅蹲×�，一股寒風掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下，我筆尖顫抖的無奈地劃去了老師，我的心也隨之一陣刺痛，仿佛筆尖在我心上刺了一下，眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時和藹可親的樣子，同時也覺得對不起老師，心中不禁覺得蘇老師有點狠。“再劃一個人的名字�！�

　　蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了，至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆，咬著筆桿，現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了，沉極了。最后，我覺得劃去親人實在是不忍心，于是就將“我”劃去了�！皠潱∵�要劃，再劃一個人的名字�！币粋�惡魔般的聲音傳出來。我的拿著筆的手開始顫抖了，我想哭，我想號啕大哭，把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來。我把筆尖指向了爸爸，但又想起小時候，我騎在他的脖子上，那是多么的幸福�。∮谑俏野压P尖移向了奶奶，但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的，最后，我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進了地獄，仿佛從陽春三月走進了數(shù)九寒冬，從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱：蘇老師，你千萬別再讓我們劃了�？上�，沒有靈驗，蘇老師還讓我們劃。

　　我咬緊嘴唇，閉上眼睛回想和媽媽在一起的.時光，媽媽嘮叨這，嘮叨那，，但那都是為我好�。∥抑坏脛澋舭职�。“把最后一個人的名字也劃掉�！蔽覐氐捉^望了，這不是在劃去一個人的姓名，仿佛是一個魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒辦法，只好劃去了。這時，蘇老師溫柔地說：“把名字上的痕跡擦掉吧�！蔽衣犃�，一把拿起橡皮，使勁擦起來，仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說：“我送你們的禮物你們收到了嗎？”哦！我這是才領(lǐng)悟原來老師送我們的禮物是看不見，摸不著的，那就是一個道理：我們要珍惜和親人在一起的快樂時光，因為一切可能會在瞬間消失，等他們真的離你而去的時候，再后悔也來不及了。

禮物的作文 篇7

　　昨天是媽媽的生日，今天買禮物。

　　媽媽說要買連衣裙。于是，我們在重百東選選、西看看。我看中了一件衣服：有三層。第一層是用絲綢做的。第二層是用白色棉布做上身，再用紗布在下方昂上粉白色的花邊。第三層是腰帶。用絲綢做，上面有三朵粉白色的花。美麗極了！可老爸看中了一件黑咕隆咚，帶紐扣的'衣服。我覺得非常難看，執(zhí)意要粉色的那件。于是，我和老爸吵了起來。后來，我氣哭了！一臉嚴肅的盯著老爸，眼睛一動不動，坐著發(fā)呆。媽媽過來安慰我……我決定給媽媽買下這件379元的衣服，可我沒帶錢，借了老爸的資金，買下了這件衣服……

　　回家時，我歡天喜地地抱著衣服去文具店買包裝紙和生日賀卡�！叭缓蟮矫孛芄ぷ魇摇焙屠习謱懮�日卡，包裝禮物。不一會兒就完工了。我把禮物送給媽媽，媽媽會心的笑了！

　　媽媽，祝你生日快樂、天天開心、越來越美、長命百歲[注: 壽命很長，能活到一百歲。常用作祝福長壽之詞。]、工作順利、吉祥如意、步步高升、萬歲、萬歲、萬萬歲、心想事成、人見人愛，花見花開……！

　　我有對您數(shù)不完，說不完的心里話，等著媽媽發(fā)現(xiàn)。您一定能發(fā)現(xiàn)的！加油！�。〖佑停。�！加加油�。。。。。。。。。�！

【禮物的作文】相關(guān)文章：

【精選】禮物作文12-25

（精選）禮物作文01-29

禮物的作文08-23

禮物的作文08-26

禮物的作文08-10

禮物的作文08-12

禮物的作文08-13

禮物的作文08-14

禮物作文(精選)08-15

禮物的作文（經(jīng)典）10-31