四年級兔子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級兔子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級兔子作文1
一天，陽光明媚，小兔子穿上一件漂亮的連衣裙，到森林里采蘑菇。不一會兒，它就來到一條清澈的小河邊，河對岸有很多新鮮的蘑菇，小兔子開心極了！
可是小河上的木橋太窄了，橋下的'河水流得又很急，于是小兔子小心翼翼地走上了橋，每走一步就擦一把汗水。才剛走幾步，對面就傳來了“咚咚咚”和“咳咳咳”的響聲，小兔子心想：這是誰呀？它抬起頭看了看，原來對面走過來一位山羊伯伯。只見它拄著拐杖，走起路來搖啊搖，像個不倒翁。小兔子熱情地說：“山羊伯伯，您好！你這是要去哪里呀?”山羊伯伯也開心地說：“你好！小兔子，我要去對岸看望生病的孫子，你先過吧！”小兔子有禮貌地說：“還是您先過吧，小孩子要尊重老人，懂得禮讓。”說著小兔子就退了回來，山羊伯伯看了樂呵呵地說：“謝謝！”等山羊伯伯過了橋，摸著小兔子的頭說：“你真是個好孩子。”小白兔看到山羊伯伯走路一搖一晃，像是生病了，就主動送山羊伯伯去它孫子家。等小兔子把山羊伯伯送到地方時，它才回來繼續(xù)采蘑菇。不一會兒，小兔子就提著滿滿的一籃蘑菇，興高采烈地回家了。
媽媽看到小白兔這么晚才回來，就問了它原因，小兔把剛才和山羊伯伯的事情告訴了媽媽。媽媽說：“我的小寶貝長大了，也懂事了！”小兔子聽了，心里像吃了蜜一樣甜。
四年級兔子作文2
在一片森林中，住著兩只可愛的小動物――小兔子和小袋鼠。它們兩個是一對好朋友，經(jīng)常在一起玩耍，一起嬉戲。
一天，森林里舉行了才藝、運動比賽，很多小動物都紛紛去報名，只有小袋鼠沒去。小兔子問：“袋鼠哥哥，你為甚么沒有去報名��？”小袋鼠不開心的答道：“我沒有甚么才藝，更別說運動細胞了。哎，兔子妹妹你報名了嗎？”小兔子說：“我啊，我當(dāng)然報名了，我要跳舞�！毙⊥米佑纸又f：“袋鼠哥哥你不試你怎么知道你沒有運動細胞啊”小袋鼠帶有疑問的說：“試？什么意思？”小兔帶有懷疑的問：“你不知道比賽帶有培訓(xùn)班嗎？”“有培訓(xùn)班？”“對啊�！薄澳悄阏f，我如果報名我報什么呢？”“當(dāng)然是運動了，報跳遠，我看你很有天分�！毙〈蠛托⊥米右谎砸徽Z地說著，腿腳也向報名處走著。
第二天早晨，小兔子妹妹早早的起床并叫小袋鼠一起去培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班上小袋鼠發(fā)揮得非常好，連老師都對他稱贊有加。小兔子在舞蹈培訓(xùn)班里表現(xiàn)也不錯。
轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子到了。先是比才藝比賽。小兔子是27號選手，它非常緊張喝了好多瓶純凈水。前面的.選手表現(xiàn)得非常好，這給小兔子帶來了非常大的壓力。到了小兔子了，她的舞蹈動作非常優(yōu)美。再評委的商量中小兔子得了舞蹈冠軍。小袋鼠也獲得了跳遠冠軍。
四年級兔子作文3
兔子菲菲的爸爸從國外買了一本非常漂亮的本子送給菲菲，菲菲把它當(dāng)作自己最心愛的寶貝。
每天，菲菲都把自己的本子帶到學(xué)校，向同學(xué)炫耀自己的“寶貝”本子。有一天上美術(shù)課前，小熊貝貝走過來說：“菲菲，這節(jié)課需要準(zhǔn)備紙張剪窗花，你能把你本子的紙撕一頁給我嗎？”“不行、不行，這本子是我爸爸從國外買的'，撕一張，本子就會少一頁，那就不好看了，少一頁都不行。”
貝貝走了不久，小猴子淘淘又來了，他頑皮地說：“菲菲，把本子借給我用用，打草稿。”菲菲反駁道：“為什么要給你，你一點兒都不懂禮貌，而且，你那么頑皮，才不借給你用呢！”經(jīng)過了這幾件事，大家一致認為菲菲太小氣了。
第二天，老師告訴大家，千萬不要忘記帶尺子。菲菲信心滿滿打開鉛筆盒，結(jié)果，菲菲居然沒有帶，“怎么辦呀怎么辦”菲菲心里喊道。菲菲沒有辦法，只好向別人借，她首先想到了淘淘，她走到淘淘的位置上，對淘淘說：“淘淘，尺子借給我用一下，快上課了，”淘淘不樂意，說：“就你這態(tài)度，我才不借給你呢？”
菲菲沒有辦法，只能向貝貝求助：“貝貝，尺子能借給我用一下嗎？”貝貝說：“尺子我只有一把，不過沒關(guān)系，貝貝二話不說，就把尺子折成了兩半，一半給菲菲，一半給我自己�！狈品品浅８屑�，“對不起，之前是我太小氣了，”沒關(guān)系，我們是好朋友啊，兩個人緊緊的擁抱在一起。
做人不可以太自私，只要你樂意幫助別人，那么，在當(dāng)你需要他人幫助時，別人也會非常愿意幫助你。
四年級兔子作文4
一天，小白兔紅紅和兔媽媽上山采蘑菇，山上綠樹成蔭小河清澈見底，蘑菇更是又大又圓、味道鮮美。
它們往里面走了走，啊！一大片的蘑菇園，小白兔興奮的采了起來，不一會兒，就采了滿滿的一籃，這時候，正好太陽偏西，白兔媽媽看了下攔著說：“寶貝我們回家哪”！
小白兔紅紅撒著嬌說：“不嗎？再采一會兒�！�
兔媽媽拿它沒辦法，只好答應(yīng)。
這時，小天紅紅看見不遠處，有一個又大又圓，上面嵌著美麗的'紅斑點兒的蘑菇。它飛快的跑了過去，急忙叫道：“紅紅，不能摘！”
小兔紅紅疑惑不解的問：“為什么呢？媽媽，您看，這個大蘑菇這么漂亮，把它做成湯，一定味道鮮美，新鮮可口�！�
兔媽媽說：“你別看它外表美麗，可是，它擁有著劇毒呢，曾經(jīng)莎士比亞說過：“金光閃閃的東西，并不都是金子，動聽的語言，并不都是好話�！�
小白兔紅紅聽了，就急忙把蘑菇采了下來，對媽媽數(shù)：“那我把它采下來，扔掉。這樣就不會有人中毒了。”
兔媽媽聽了紅紅的話，直夸它是個為別人著想的好孩子�！�
四年級兔子作文5
今天，我和姐姐商量好，各選一只兔子，進行比賽。
我們剪刀、石頭、布，我贏了，我選了一只全身白毛的兔子，起名白雪。姐姐選了一只舞姿優(yōu)美似白云飄飄這種類型的兔子，微黃毛，還帶著淡淡肉色，美麗極了！
我們各拿著一根新鮮的菜葉做誘餌，引誘兔子跑步，我的跑得很快，姐姐的卻一動不動，一會兒又去吃地上的菜葉了。姐姐靈機一動，拿著很多新鮮菜葉在兔子的眼前亂晃，剛開始，兔子就只瞄一眼，但是，兔子也很聰明，看到自己的`菜葉沒有那邊的菜葉多的果然動心了，向著那邊的菜葉的方向走去�？墒�，它半途而廢，可能在途中看穿了把戲，生氣了，姐姐也毫無辦法，只好再晃菜葉。
再看看我那邊，我的兔子以飛快的速度向終點進軍，而且我也向它表示它先到終點我一定會重獎它的。它似懂非懂，向終點走去，輕而易舉的獲得了第一局的勝利。
我們繼續(xù)比賽，不過我的兔子還是很同情我嘛！還是以優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了勝利，我獲得了冠軍！
我好高興啊，圍著我的兔子團團轉(zhuǎn)，我一定要好好培養(yǎng)它，讓它成為一只“超兔”，成為一位名副其實的“兔王”。
四年級兔子作文6
小兔子是個勤奮好學(xué)的好孩子。它小小年紀，就考上了狙擊大學(xué)。一家人高興極了。小兔子看了通知書就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時媽媽回到家問小兔子，你怎么了？小兔子說這所大學(xué)還要過一條小河，可我不會水怎么過河呢？經(jīng)過千思萬想終于想到了龜先生樂于助人，它可以馱著小兔子過河。于是小兔子和兔媽媽就去找烏龜先生。
到了龜先生家里，小兔給龜先生說了要讓龜先生說我可以馱你過河。小兔子連忙說：“謝謝烏龜先生�！�
第二天，兔子和烏龜先生出發(fā)了，小兔子坐在烏龜先生的殼上舒服極了。小兔子說烏龜先生會不會走錯方向呀！烏龜先生胸有成竹的說：“我的`嗅覺好，而且記憶力特好，還從來沒有迷過路，你放心吧�！�
走到河中心時，突然遇見了水蛇，這下烏龜下的全身發(fā)抖，烏龜?shù)目诵强墒撬哐�！水蛇緊追不放，烏龜奮力向前在這萬分緊急的關(guān)頭一條小魚自由自在地游過來，水蛇被魚兒吸引住了。水蛇說：“不吃烏龜吃一條小魚兒也不錯呀！于是水蛇就去抓小魚兒了。烏龜先生才得以脫險，他繼續(xù)前進。”
兔子和烏龜歷盡千辛萬苦，終于到達了目的地——狙擊大學(xué)。
小兔子感激的說：“謝謝您，烏龜先生！我一定會寫信給媽媽，讓她好好感謝您的�！辈挥弥x，小兔子好好上學(xué)，今年寒假時，我再來接你。
四年級兔子作文7
從前，有一只兔子，他天天抱著一根胡蘿卜。不過他很小氣，從不讓別人碰他的胡蘿卜，誰碰他就大發(fā)脾氣，所以誰都不愿意與他做朋友，他自己也不傷心，每次都說：“我不需要什么朋友！”
冬天來了，他準(zhǔn)備回老家。老家門口種了很多胡蘿卜，他認為世界上最幸福的事就是有很多胡蘿卜。在回老家的路上，他踏進了一個神奇的世界。那里有一個雪人，在哭，小兔子跑上前去問：“你怎么啦？”“我老了，我想請你幫我一個忙好嗎？”雪人說�！笆裁疵ρ剑俊毙⊥米訂栄┤��！拔蚁朐谏淖詈笠豢虛碛幸粋�鼻子，我想聞一下花草樹木的氣味�！毙⊥米营q豫了，從他的心中冒出了兩個精靈，一個叫善善，一個叫壞壞。壞壞對他說：“不要給他，這可是你最愛的'胡蘿卜呀！”善善說：“給他吧，他馬上就要死了，你想，如果你沒有鼻子，你會怎么樣，再說了，你回家之后不是會有更多的胡蘿卜嗎？”兔子想了想，聽了善善的話，就把胡蘿卜給雪人兒。雪人用胡蘿卜當(dāng)鼻子聞到了花的香氣，小草的清香。
過了很久很久，小兔子變成了老兔子，但他不是像以前一樣小氣了，而是變成了一個慷慨大方的老兔子。
四年級兔子作文8
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，藍藍的天上飄著朵朵白云，小兔子出門去玩耍。
它一邊玩一邊往前走，它一會兒花叢里采了幾束鮮花，它一會去草坪上散步，一會兒去捉蝴蝶……這時，出來覓食的小狐貍發(fā)現(xiàn)了它，它小心翼翼的.靠近小白兔，突然，它使勁一跳，撲向了小白兔。
小白兔反應(yīng)過來，拼命往前跑，它想：好險，剛才差一點就要被抓上了。小狐貍雖然沒有抓上，但是它毫不氣餒。
小白兔心想，小狐貍不僅力氣大。而且跑得快，我要是光逃跑的話肯定會被吃掉。于是小白兔在全身上下找來找去，想找到什么可以幫自己解圍的東西，它找了所有的口袋，但只找到一個指南針。小狐貍眼看就要追上小白兔了，這時小白兔急中生智，想都了一個好辦法。他把指南針的鏡片拆下來，又撿了一堆干樹葉，把鏡片對著太陽，把樹葉點著，用火嚇跑了狐貍。最后，他撥打119電話，把火滅了。
回到家后，小白兔給媽媽講了今天的遭遇，媽媽聽了，連連稱贊小兔子是個聰明勇敢的小動物。
四年級兔子作文9
我的家里有一只小兔子，它全身雪白，像穿著白色的棉襖。小兔子有一對長長的耳朵，小小的眼睛，像紅色的小圓球，閃閃發(fā)亮。它的身體看起來肥肥的，其實，一抓小兔子的身體就會摸到它的骨頭，小兔子的尾巴圓圓的'，像一個小小的銀鈴。
小兔子可愛又機靈，所以我給小兔子取了一個大名叫“可愛”。為什么給小兔子起這個大名呢?我就舉幾個例子給大家看吧。從把“可愛”帶回家的那一天下午，我就非常喜歡“可愛”，我先把它放在陽臺上，小兔子就活蹦亂跳，好像非常適應(yīng)這里，它每天跑過來休息，我常常在“可愛”休息的時候，把它抱起來撫摸，它兩只耳朵放在它那柔軟的皮毛上，那時候看“可愛”真像一只小精靈，可愛極了。還有一次，小兔子餓了，我把蘿卜藏在背后，小兔子知道我有蘿卜，就一動不動地蹲在地上，兩眼凝視著我，好像在向我求情“你就給我吃吧!我好餓呀!”我看著它，覺得小兔子越來越可愛，就把蘿卜給“可愛”吃了，它那吃樣真好玩。
我的小兔小名叫“機靈”，有一天早上我去看小兔，它不在陽臺上，這時我看見紗窗破了一個洞，頓時，我有點傷心了，小兔子可能是逃跑了。我開始從沙發(fā)找兔子，結(jié)果一下看見兔子了，我當(dāng)時喜出望外，我拿出掃把，把兔子掃出來，誰知兔子一跳，躲開了攻擊，就這樣，我們試了很多遍，小兔子終于出來了，我覺得小兔子真是機靈。
你們說我家的兔子可愛機靈嗎?
四年級兔子作文10
放學(xué)的路上，我低著頭趕路。突然有一個聲音在我的耳邊響起：芯雨，干嗎走那么快�。空l？我抬頭四處張望，周圍來來往往的人中，并沒有我認識的呀！低下頭，突然發(fā)現(xiàn)自己的腳邊多了一只兔子，它的三瓣嘴一動一動的，似乎在講話。
正在我滿腹狐疑之時，兔子又開口了：芯雨，帶我到你家好嗎？啊，真的是會講話的兔子哦！我緊張地環(huán)視一下四周，沒發(fā)現(xiàn)什么異常，就把兔子抱起來往家里走。
路邊，一個小女生買了一個氣球，一不小心，氣球飛走了，她跳了幾下，沒有抓著，急得哇哇直哭。我正想安慰她幾句，突然懷中的小兔子嗖的一聲凌空飛走了。嘿，這兔子竟然會飛。它一口咬住氣球的細線，把氣球拉了回來。小女孩拿到氣球，興高采烈地走了。
在十字路口等紅燈的`時候，突然看見一個青年飛馳駛過，抬手擄走了一位阿姨脖子上的金項鏈。阿姨叫著追了幾步，無功而返。我懷里的兔子再次飛了出去，在空中笑盈盈地鎖定了飛車賊。阿姨撥打了地110，幾分鐘后，警察根據(jù)兔子提供的線索，順利逮住了飛車賊。
回到家的時候，爸爸正在上廁所。廁所的紙有兩張，突然一陣大風(fēng)刮過，廁所里的幾張紙隨風(fēng)飄到窗外去了。我追到窗口，已經(jīng)來不及了。兔子凌空飛去，它像箭一般地追上了那幾張仍在空中飄飛的紙，把它們叼了回來。
爸爸說：你在哪里找來的兔子，沒有翅膀竟然能飛？我神秘地笑了笑：這可是個寶貝哦，以后還要靠它為我們做許多事情呢！
四年級兔子作文11
昨天晚上我還好好的睡覺，但是一到早上我就變成了兔子。
迷茫的我
一覺醒來感覺舒服多了，剛想打開被子，“哎呀，才5點多呢，今天怎么睡得這么早”。我伸了伸懶腰，“咦，我的手怎么這么白這么短，而且還長了毛茸茸的毛�！蔽掖蜷_被子一蹦，蹦的老高老高的，我一蹦一蹦的走向化妝臺，照了照鏡子，啊！我怎么變成了一直小白兔了，難道是夢？于是，我奮力朝著鏡子撞了過去，“咚”痛痛痛。
興奮的我
在思考了整整一個小時的“兔生”后，我接受了新的`身份，我收拾行李就這樣隨風(fēng)而去了，去做一個美好的高興的難忘的大旅行。
我想我可以自由自在地奔跑，沒人可以阻止我；更沒人可以管我；我想我可以大吃特吃；進入吃貨的世界；我想我可以去遙遠的地方看看那美麗的風(fēng)景；我想我可以
空蕩蕩的大街上，我又餓又渴，偶爾翻垃圾桶吃吃人類剩下的東西；偶爾喝水塘里的水補充一定的份量；偶爾街上會有一些熱情的人把零食給我吃；偶爾
悲劇的我
過了幾個月，我慢慢的熟悉了“兔生”，有時會有一些獵人追著我打，不過我機智的躲開了那些獵人的視線。不過那些其他的同伴都已經(jīng)死了，我痛不欲生，我真想恢復(fù)人的狀態(tài)
四年級兔子作文12
我奶奶家養(yǎng)了一群兔子說到他們啊，無論從哪個方面看，它都是那樣天真可愛。
小兔走起路來一蹦一跳地，它利用那長而有力的后腿用力一蹦，大約有0·37米，可是由于呆在籠子里太久了，做慣了衣來伸手，飯來張口的小兔，時間長了自然也懶惰多了。要是你把他放生到大自然一禮拜，一禮拜后再去找它跑步，無論你怎么也追不上了。倘若你小兔聞到了草的氣味它一定會從容不迫地大步邁向那兒，要是中途有誰擋住了這“兔老爺”的去路小兔必然毫不留情的.咬上一口，但被咬的人可慘了不僅傷口有一個傷疤而且之后還會有一陣陣巨痛，仿佛在說：“小子下次可別然我遇上你，后果你最清楚�！闭f完便向草堆邁步前進。小兔吃起草來三瓣嘴不停的動搖著，小臉蛋也隨著凹凸不平，就像泥巴路一樣，吃完草后他時常把前足當(dāng)毛巾在嘴巴旁邊上下擺動，也許這是小兔洗臉的方法吧！可是有一個問題我一直疑惑不解：不是有首歌這樣長嗎：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛�？蔀槭裁次覀兗彝米硬怀蕴}卜呢？我曾將蘿卜放在小兔面前，可他不聞不理，一蹦一跳走開了�？墒撬豢匆婎I(lǐng)近的母兔又是呢么容易被動心，一被這只兔子盯上了，怎么也甩不掉看來還真是個不愛江山愛美人的風(fēng)流人物。
我家的小兔永遠是呢么天真可愛。
四年級兔子作文13
我姥姥家有五六十只可愛的小兔子，我每次去都要看上幾十分鐘。
今天我又去姥姥家，一進門我就趴在一個兔籠子邊上看小兔子們，可能因為太餓的原因，小兔子們一看見我就都聚過來．我把手向上一舉，小兔子們就都向上爬，我把手向下一放，小兔子就都向下趴，我心頭生出一計，把爸爸拉到兔籠前給他來一個精彩的“馴兔”表演。
我像馴獸師一樣對一只小兔鉤鉤手指：“寶貝，來來�！毙⊥玫惯�聽話，一下子蹦了過來，我把手慢慢地向上提說：“上，上，上”步兔很乖地站了起來，把前腿搭在兔籠最高一根牚上。我又把手慢慢向下降，小兔子就趴在了地上。爸爸看后說：“你成馴兔師了�！�
我又靠近一個兔籠，這個兔籠是生小兔時住的“產(chǎn)房”，可現(xiàn)在怎么只看見了一只大兔，“我的天啊！”的差點喊出聲來，大兔子的`身邊正臥著一只小老鼠一們的小兔子，耳朵尖尖的，毛色發(fā)黃，如果不說它是小兔子，很容易被當(dāng)成小老鼠。
有關(guān)這群可愛的小兔子的故事還有很多很多，說也說不完，先舉出這兩個讓你了解了解。
四年級兔子作文14
小兔子整天玩，不知道該做些什么，她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認真，把老虎所有講得知識全都記在了自己的筆記本上，并記了下來；而小兔子卻抱怨：“這有什么好玩的？根本就聽不懂！”小兔子一會兒想著今天的晚飯——胡蘿卜，一會兒看看窗外的'蝴蝶，一會兒想著今天上完課去哪里玩，反正就是心不在焉�！靶⊥米�，請你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思？“老虎問小兔子。小兔子愣了一會兒，支支吾吾地說：“就是……龍來了……去了山脈的意思！”小烏龜笑了一下，報出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋：“是指山脈的走勢和去向，現(xiàn)比喻一件事的前因后果！”小兔子被趕出了老虎的課堂，她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚，她和以前的小烏龜一樣，常常做筆記，她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院，是專門當(dāng)釣魚老師的。小兔子長大后，就變成了一名釣魚高手，人人都羨慕她，但只有她心里明白，她小時候有多么地偷懶。
這個故事告訴我們：做什么事應(yīng)該專心致志，要努力地去學(xué)習(xí)。
四年級兔子作文15
一天，小兔子在樹林里采蘑菇。小兔子采了很多蘑菇，籃子里的蘑菇越來越多，但是小兔子離家也越來越遠。
到了傍晚，籃子里已經(jīng)裝得滿滿的，小兔子卻找不到自己的家了，她急得哭了起來。正在練習(xí)飛翔的山雀聽見小兔子的哭聲，就飛下來問小兔子：“小兔子，你為什么哭呀？”小兔子說：“我找不到回家的路了，你能幫我找找嗎？”山雀說：“當(dāng)然可以，”
山雀高高地飛起來，看見了小兔子的家。山雀馬上飛回來，對小兔子說：“你往那邊走，過了獨木橋你就能看見家了�！毙⊥米诱f：“謝謝你，小山雀�！毙⊥米诱f完就順著山雀指的方向走了。
到了獨木橋上，走到一半的時候，忽然下起了小雨。小兔子籃子太重，腳下一滑，掉到了水里。青蛙正在河里練習(xí)游泳，看見小兔子一邊掙扎一邊喊“救命”。青蛙急忙游過來，把兔子推到了岸上，并且把蘑菇撿了回來。小兔子說：“謝謝你救了我�！鼻嗤苷f：“不客氣，快回家吧�！毙⊥米犹嶂@子回家時，蘑菇非常重，所以小青蛙就把小松鼠叫過來，讓他幫小兔子把籃子抬回了家。
到家以后，小兔子煮了一鍋香噴噴的`蘑菇湯，把青蛙、山雀和小松鼠都請到家里來，大家把整鍋的蘑菇湯都喝光了。大家說：“謝謝你，你煮的蘑菇湯太好喝了�！�
小兔子說：“應(yīng)該是我謝謝你們才對�！�
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