實(shí)用的禮物作文【精選】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　每當(dāng)看見床頭柜上的艾爾莎時(shí)，我就想起那位已經(jīng)好久不見的同學(xué)――柳文軒。

　　禮物是在我七歲生日時(shí)，她送的，那時(shí)他她遞給我一個(gè)包裝箱像冰雪世界的盒子，然后就急急忙忙回去了，我疑惑地拆開包裝，哇！原來(lái)里面是一個(gè)閃閃發(fā)亮的艾爾莎，我看見它時(shí)，我是多么高興、歡快��！

　　艾爾莎有一頭金光閃閃的長(zhǎng)發(fā)，而且還把頭發(fā)精致的'編織了一下，又夾了幾個(gè)雪花發(fā)夾，她有一條像公主一樣的長(zhǎng)裙，一直垂到地面上，裙子是天藍(lán)色的，上面嵌著許多亮片，外面裹著一件雪白的棉襖，棉襖上還有一顆顆亮晶晶的星星，艾爾莎真是漂亮極了！

　　接下來(lái)該說說她的外貌了，她的眼睫毛像一根根絲線，眼皮上抹著粉紅色的眼影，一雙水靈靈的大眼睛里一張說起話來(lái)很甜美的櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　為什么說我喜歡這份禮物呢？因?yàn)樵谖夜陋?dú)的時(shí)候，她總是會(huì)唱一首動(dòng)聽的歌給我聽，還有每次我看到他她，會(huì)感覺我又回到和柳文軒一起玩的那段快樂時(shí)光。

　　艾爾莎是我最喜愛的禮物！

禮物作文 篇2

　　馬上我找來(lái)剪刀,彩色的卡紙,膠水.我先把一張黃色的彩色卡紙的中間剪一個(gè)洞,然后,再把彩色的卡紙旁邊剪四條花邊,接著我再拿出一張粉紅色的卡紙貼在后面.

　　三八婦女節(jié)快到了,我想送一件禮物給親愛的媽媽.可是送什么好呢我絞盡腦汁,終于決定做一張精美的卡片,寫上幾句祝福語(yǔ)吧!

　　馬上我找來(lái)剪刀,彩色的卡紙,膠水.我先把一張黃色的彩色卡紙的中間剪一個(gè)洞,然后,再把彩色的卡紙旁邊剪四條花邊,接著我再拿出一張粉紅色的卡紙貼在后面.

　　現(xiàn)在我該寫祝福了,想起媽媽平時(shí)在生活上無(wú)微不至地照顧我;在學(xué)生上嚴(yán)格地要求我.我心里特別感謝她,就寫上祝您三八節(jié)快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!還有一點(diǎn)空余的地方,就給它畫上一束美麗的花吧!

　　等我做媽媽的'時(shí)候,媽媽已經(jīng)睡著了,我就悄悄地把做好的賀卡放在媽媽的枕頭邊.早上她醒來(lái),一定會(huì)看到的.

禮物作文 篇3

　　時(shí)間一天天地流淌，轉(zhuǎn)眼就到了九月份，今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛的畫卷---那是張老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

　　印象中最深的一次記憶，那是一個(gè)下著小雨的上午，剛剛進(jìn)行完階段摸底測(cè)試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡(jiǎn)直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時(shí)候，雖然臉上沒有太大的表情變化，但從老師的'眼神中流露出的是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會(huì)到了這一點(diǎn)，低著頭走回自己的座位，臉上失去了往常的神采。課后，老師找我談話，告訴我：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能浮躁！”老師說完后和我一題一題講解，告訴我錯(cuò)在哪里，該怎么做。我的身子都在發(fā)抖，心里滿是后悔，覺得自己對(duì)不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，想用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績(jī)。

　　思緒回到現(xiàn)在，此時(shí)的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒有想出中意的禮物�！岸ｂ忊彙�…”網(wǎng)課的上課鈴響了，我收回思緒來(lái)到電腦前認(rèn)真上課，很快便學(xué)完了今天的知識(shí)。接下來(lái)，老師和我們一起分享了如何過一個(gè)快樂有意義的教師節(jié)。我一看，頓時(shí)滿心歡喜，看看網(wǎng)課老師有沒有什么高招。老師講著講著，很快就講到了教師節(jié)禮物，同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝，有的人會(huì)送花，有的人會(huì)送賀卡，有的人會(huì)送祝福。我豎起耳朵，以為老師會(huì)說出一樣物品來(lái)，出乎意料的是，老師只說了一句話：“請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況來(lái)選擇禮物�！蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃�，張老師默默地關(guān)心我，使我成績(jī)有了進(jìn)步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個(gè)“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。

　　老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識(shí)；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個(gè)教師節(jié)，讓我們一起努力，聯(lián)系自己的實(shí)際，用最有意義的禮物去回報(bào)老師，感恩老師！

禮物作文 篇4

　　蜜蜂親吻了花朵，給了一個(gè)鼓勵(lì)；雨水滋潤(rùn)了大地，給了一份生機(jī)；花兒鑲嵌了春天，給了一個(gè)多彩；困難堆滿了人生，給了一個(gè)成長(zhǎng)。

　　在風(fēng)平浪靜的海面上，你永遠(yuǎn)只會(huì)眺望岸邊，一帆風(fēng)順地到達(dá)彼岸。相反，如果你在大浪翻滾，浪花拍擊著巖石，狂風(fēng)呼嘯的在大海上航行，無(wú)庸置疑你會(huì)累、會(huì)害怕、會(huì)厭煩，但你可曾想過在不知不覺中你已度過了春夏秋冬。你不再畏懼，有的只是勇往直前，奔向成功的對(duì)面！

　　貝多芬右耳失聰，在極其惡劣的環(huán)境下，克服了種種困難。在他的眼里，困難是不值一提的，正是因?yàn)橛辛诉@種不放棄、不認(rèn)輸、不低頭的.品質(zhì)，才有了《田園交響曲》，才有了廣為流傳的人間佳話。

　　列夫·托爾斯泰雖有一個(gè)貴族身份，但他的品性使他和家庭決裂，毅然決然地走上了離家出走的道路。他的不怕挫折、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的情懷，與現(xiàn)在的靠家庭生存、怕吃苦、怕受累、怕困難的人簡(jiǎn)直形成對(duì)比！

　　面對(duì)人生的挫折，他們并沒有畏懼，而是去挑戰(zhàn)困難，最后迎來(lái)的是成功。英雄自古多磨難，紈绔子弟少偉男。我們不應(yīng)去畏懼困難，因?yàn)椤疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”在我們克服人生困難時(shí)，也同時(shí)在困難中成長(zhǎng)，而我們更具有不怕艱辛的性格。而那些一帆風(fēng)順的人，可能遇到一個(gè)挫折會(huì)一蹶不振，對(duì)生活失去了信心。生于憂患死于安樂，接受生活帶給我們的風(fēng)雨吧！風(fēng)雨過后，便會(huì)是一片幸福的生活！

　　我們每個(gè)人都擁有上天給的一份特別的禮物，從而影響以后的生活，好好把握這份特別的禮物吧！在你拆開禮物時(shí)，便會(huì)得到一個(gè)意想不到的驚喜！

禮物作文 篇5

　　我是個(gè)不折不扣的游戲王，從小到大我玩過許許多多的游戲，有激烈的擊鼓傳花，有好玩的金雞獨(dú)立，有幼稚的丟手絹，那一次次歡笑，一次次成功都讓我我記憶猶新，可最令我難忘的就是那次“逗笑”。

　　你聽，陳老師開始宣布規(guī)則了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，”，說著，指著兩位同學(xué)比劃著，“同桌兩人為一小組，除了撓癢癢，可以使用任何方法，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)把對(duì)方逗笑。”

　　同學(xué)們聽了陳老師的話，都躍躍欲試，兩人面對(duì)面坐好，等待命令�！伴_始”陳老師一聲令下。笑聲頓時(shí)響了起來(lái)，充溢教室。

　　第一組上場(chǎng)了，你瞧！那身材魁梧的尤俊臣和信心十足的張梓卓閃亮登場(chǎng)。才剛剛開始，張梓卓早已迫不及待，主動(dòng)出擊，若無(wú)其事的問道：“你叫什么名字？”尤俊臣不知是計(jì)，還沒把名字說出口，早就露出了笑容。張梓卓見此情景，在一旁歡呼雀躍，不禁拍手大叫，“他笑了，贏了贏了！”尤俊臣恍然大悟，連忙拍著腦袋，“哦，中計(jì)了�！�

　　第二組也不甘示弱。這兩位酷似孿生兄弟的男生自信滿滿的登上講臺(tái)，馮浩然先發(fā)制人，給朱子豪講了一個(gè)笑話，誰(shuí)知朱子豪紋絲不動(dòng)，馮浩然又接著放炮，這次他改變了策略，他一邊講著笑話，一邊比劃著動(dòng)作，一步一步向前走去，完全投入在笑話中，而朱子豪則是馮浩然講一句他退一步，還疑惑地望著他，眼睛透過鏡片放出冷冷的光，看著臺(tái)上馮浩然的精彩表演和朱子豪的淡定從容，臺(tái)下的同學(xué)不禁笑翻了天，有的前俯后仰，有的捂住肚子。馮浩然被朱子豪弄得不知所措，只好自愿服輸�？粗�同學(xué)們別開生面的表演，我的心里也癢癢的.。于是我拉著同位玩了起來(lái)，我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)笑話，便講給同位聽：“森林里住著蚯蚓一家，蚯蚓媽媽喜歡玩麻將，便把自己切成了4段，哈哈！蚯蚓寶寶喜歡玩乒乓球，于是把自己切成了2段，哈哈！蚯蚓爸爸一看來(lái)了興致，哈哈！把自己，哈哈！切成了20段，你猜他在干什么？哦，原來(lái)他想踢足球，可是他一切完就已經(jīng)奄奄一息，哈哈！哈哈！……好好的笑話被我打成了好幾段，同位聽了一頭霧水，看著我哈哈大笑的樣子，也跟著我笑起來(lái)。

　　“哈哈，哈哈”多么有趣的一節(jié)課。笑是每個(gè)人的權(quán)利，它是上帝賦予的，是最好的禮物。只要你學(xué)會(huì)用笑感染別人，你將發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都是朋友。

禮物作文 篇6

　　今天是個(gè)令人興奮的日子，早晨的陽(yáng)光鋪灑下來(lái)，清新的清香縈繞鼻間，我走在墜滿楓葉的道路上，

　　今天是我的生日，我興奮地奔跑在去學(xué)校的小道，臉上洋溢著歡快的笑容，上課時(shí)，我總是傻兮兮的笑著，老師上面講著課，我在座位上想著我的生日禮物，神智飄到了回家以后的情景。上午的`課就在我美好的幻想中借宿了，下午，當(dāng)老師叫我回答問題時(shí)，楞住了，因?yàn)樾睦锵胫�其他的事情，沒有聽課，所以回答不出來(lái)。老師見我回答不出來(lái)，勃然大怒，說：”你平時(shí)上課很認(rèn)真的，一向?qū)Ｐ闹轮�，是學(xué)生的典范，老師也很欣賞你，你今天怎么了，上課也不專心，給我去教室外罰站去�！拔夷樢幌伦蛹t了，灰溜溜地走到教室外罰站，心里澀澀的，難過極了，不過想到今天是我的生日，晚上媽媽會(huì)送我禮物，心里的壓抑一下子不見了，變得晴空萬(wàn)里。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，我像倒垃圾般把書全部賽道書包里，撒開腿地奔出教室回家去，在一條幽靜小道上，我蹦蹦跳跳地走著，臉上浮現(xiàn)出愉快的笑容，迫不及待地想知道今天的生日上會(huì)受到怎樣的禮物，腦子里便浮想聯(lián)翩：是新上市的平板嗎，還是新型的毛絨玩偶，或者是一雙限量版的板鞋？會(huì)是什么呢？這個(gè)問題一直沖擊著我的大腦細(xì)胞，是我不得不加快腳步，趕快回家。

　　推開門，我的心不受控制地加快了節(jié)奏，我一把把書包甩到床上，搓起手來(lái)，呼出一口熱氣，興奮地走到床頭，打開我的生日禮物，里面沒有新上市的平板，沒有可愛的毛絨玩具，沒有限量版的新鞋，只是一把掃帚，我的心一下子從天堂墜落到了地獄，心底充滿了失落與憤怒，氣急之下，我一把把我的生日禮物摔到了地上，媽媽聽見我房間里的動(dòng)靜，連忙趕過來(lái)，看到我扔在地上的掃帚，走過去輕輕地?fù)炱鹉玫轿已矍�，溫柔的說：”你知道我為什么要送你一把掃帚嗎？而不像往常一樣送你昂貴的玩具�！蔽颐Ｈ坏�?fù)u了搖頭，媽媽接著說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，馬上就是一位初中生了，應(yīng)該要懂得自己勞動(dòng)，而不是一味的依賴自己的父母�！甭犕陭寢尩囊幌�話，我久久不言語(yǔ)。

　　我們應(yīng)該要靠自己的勞動(dòng)，不要依賴自己的父母。

　　評(píng)語(yǔ)：小作者圍繞生日禮物展開敘述了自己前后的感情變化。以收到禮物之前為重點(diǎn)描寫為下文做鋪墊，形成鮮明的對(duì)比，最后再點(diǎn)明其含義。

禮物作文 篇7

　　去年暑假，我到監(jiān)利去體驗(yàn)生活，偶然中認(rèn)識(shí)了她。

　　那是我去過最貧窮的地方，那里沒有小區(qū)，也沒有水泥路，只有平房和泥巴路。那里的小孩穿的都是一些我平常連正眼也不看的衣服，所以我一下子就有了那種目中無(wú)人的感覺。

　　在開聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了她。那是一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，所以每個(gè)人都要交一個(gè)朋友。交朋友時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)了她。瘦小的她被擠在了人群外，我穿過層層“人�！�，來(lái)到她身邊，發(fā)現(xiàn)她比我矮許多。

　　“你叫什么名字？”我主動(dòng)問道。

　　“柳慧�！�

　　“我叫唐樂月，我們交個(gè)朋友吧！”我提議道。

　　“好��！”她原本沮喪的眼睛煥發(fā)出了光芒。

　　“你幾歲呀？”

　　第二天的任務(wù)就是和好朋友一起去農(nóng)田里體驗(yàn)一天農(nóng)村孩子的生活。我和她來(lái)到她家菜地里，開始了一天的“工作”。她十分嫻熟地施肥料、澆水和鋤草，而我卻一竅不通。我問她是怎么做到的.，她說：“我的爸爸去外地打工了，媽媽體弱多病，不僅要做那些多的似乎永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)，還要照顧年幼的弟弟妹妹，我做姐姐的只有多幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)事，這個(gè)家才能過得去�！甭犕赀@番話，我簡(jiǎn)直不敢相信這竟出自一個(gè)和我同齡的女孩之口，

　　第三天，我去了她家，她的家十分簡(jiǎn)陋，大約四五十平方米，卻住著六口人——柳慧、她的媽媽、弟弟、妹妹、年邁的老奶奶還有她遠(yuǎn)在外地打工的爸爸。全家都靠著她在外地打工的爸爸寄來(lái)的原本就微薄的工資里省出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢和柳慧自己用一些樹枝做的工藝品賣的錢過日子，日子緊巴巴的。

　　臨走前，柳慧把她自己做的一個(gè)筆筒送給了我，那個(gè)筆筒做工很精致，我現(xiàn)在還把它擺在書桌上，每次看到它，總讓我想起了這位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友。其實(shí)，柳慧還送了我一份特殊的禮物，是用錢買不回的無(wú)價(jià)之寶一一貧窮人家的精神。

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