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    珍貴禮物的作文

    時(shí)間:2024-08-07 11:12:32 狀物作文 我要投稿

    珍貴禮物的作文錦集【3篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    珍貴禮物的作文錦集【3篇】

    珍貴禮物的作文 篇1

      在冰天雪地里,再博一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。而這股再博一下的動(dòng)力是從哪里來(lái)的呢?這還得從7歲那年生日的時(shí)候祖母送我的一份珍貴的禮物說(shuō)起了。

      7歲生日那天,年過(guò)八旬的`祖母送我了一株小藤蔓,說(shuō)是一件珍貴的禮物。我不相信。埋怨道:‘‘不就是一瓜苗嗎,有什么珍貴的?’’

      我隨口答應(yīng)了一聲就走了。第二天下午,我到后院種下了這棵葡萄蔓。并架起了葡萄架。漸漸地過(guò)了幾個(gè)月小蔓開(kāi)始沿著架子往上生長(zhǎng)。好奇心促使我開(kāi)始觀察。我一開(kāi)始不能體會(huì)他的努力,以為它輕輕松松就爬了上去,結(jié)果到了第六天,它終于長(zhǎng)了一米了。我很不解,因?yàn)榘滋焖奶俾偸菗u搖欲墜,一天晚上我又去觀察。啊,那小小的枝葉搏擊著地球的引力。使出吃奶得勁兒最終只往上爬了幾厘米。我不由的佩服了起來(lái),心里想它真堅(jiān)強(qiáng)啊!

      第二十天時(shí),葡萄蔓遇到了麻煩。架子上有一個(gè)結(jié),我在想葡萄蔓會(huì)不會(huì)放棄,退縮呢?結(jié)果卻出乎意料。雖然它奮力拼搏,但是失敗了,我本以為它要放棄。但在第二天過(guò)去后它爬上去了它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我的心靈,我恍然大悟,原來(lái)祖母送我的禮物就是讓我學(xué)習(xí)這精神。我后悔當(dāng)初對(duì)祖母的不尊重。雖然現(xiàn)在祖母已經(jīng)過(guò)世,但每當(dāng)看到這位告訴我人生哲理,陪伴我了三年的‘‘小伙伴’’水靈靈的果實(shí)。我總是會(huì)想起祖母那張慈祥的面孔在我腦海里蕩漾,漂流……

      馬克思曾說(shuō)過(guò):‘‘生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!前!只有意志堅(jiān)定,堅(jiān)持不懈,持之以恒的人才能干成一番大的事業(yè)!

    珍貴禮物的作文 篇2

      今天是爸爸的生日,小麗和她的朋友們可忙壞了。她們把屋子用氣球、彩帶和剪貼畫(huà)布置得漂漂亮亮的,還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。她們關(guān)上燈,等待著爸爸下班回家。

      小麗握著一束花,站在門口;一個(gè)小朋友守在燈的開(kāi)關(guān)旁,等爸爸一開(kāi)門他就開(kāi)燈;另一個(gè)小朋友預(yù)備爸爸進(jìn)門時(shí)吹小號(hào)。其他的小朋友準(zhǔn)備著為爸爸唱生日歌。當(dāng)然,為了增加氣氛,有兩個(gè)小朋友藏在沙發(fā)后面,每人手里拿著一筐彩帶,負(fù)責(zé)在爸爸回到家的'時(shí)候制造出人工的“天女散花”。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,腳步聲越來(lái)越響,離這里越來(lái)越近!斑青辍薄皝(lái)了!”“吱—吱—吱”“上。 眲x那間,屋子里熱鬧了起來(lái):“啪嗒”,一個(gè)小朋友打開(kāi)了燈,滿屋子都是飄飛的彩帶,還伴隨著小號(hào)聲?粗职煮@訝地望著這一切,小麗走上前,把手里握著的花送給了爸爸,說(shuō):“爸爸,祝您生日快樂(lè)!我小時(shí)候把您最喜歡的花給玩壞了,今天,我把它還給您!”爸爸聽(tīng)了,高興地笑了。

      然后,小麗和小朋友們?yōu)榘职直硌萘顺、跳舞、?shī)朗誦等精彩的節(jié)目,爸爸笑呵呵地看完了節(jié)目,對(duì)小麗說(shuō):“我的乖女兒,謝謝你們的禮物,爸爸很高興,這是我收到的最珍貴的禮物,這個(gè)生日真有意義!”小麗聽(tīng)了后,也幸福地笑了,心里比蜜還要甜。

    珍貴禮物的作文 篇3

      禮物,也許是溫暖心田的話語(yǔ);禮物,也許是讓我們受益匪淺的人生哲理;禮物,也許是大海中的燈塔,指引你走向光明……但對(duì)我來(lái)說(shuō),禮物是夜空中美麗的繁星,只因我勇往直前。

      我讀三年級(jí)時(shí),膽子小,不活波。王老師發(fā)現(xiàn)的性格孤僻的我。就鍛煉我、讓我變得活潑起來(lái),真實(shí)功夫不負(fù)有心人,終于鑄就了今日性格開(kāi)朗大方的我。

      記得那時(shí),在課堂上的我總是不舉手,即使心中有了答案,但害怕打錯(cuò),還是等別人去回答吧!等別人的回答與我的'大致一樣并又正確時(shí),我要又會(huì)在心里默默開(kāi)心。老師把我叫進(jìn)辦公室說(shuō):“你怎么上課不愛(ài)舉手呢?如果你舉手了,那就說(shuō)明你在思考問(wèn)題;卮疱e(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要你回答。那就是最棒的!老師相信你,鄢胡雙,加油吧!老師會(huì)為你加油的”。在老師的鼓勵(lì)下,我漸漸養(yǎng)成了愛(ài)舉手的好習(xí)慣。老師也露出了滿意的微笑。

      過(guò)了許久,王老師和藹可親說(shuō):“下周該我們班升旗,你去國(guó)旗下講話吧!”。彈指一揮,升旗儀式就到了,我懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng),王老師見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“別怕,不要緊張,沒(méi)事兒的,加油哦,老師相信你,為你加油!”“嗯”我說(shuō)。在老師的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,緊張的上了講臺(tái),邁出了第一步,心里忐忑不安,七上八下的。心想:這沒(méi)什么大不了的,怕什么嘛,鄢胡雙加油,不要辜負(fù)了老師對(duì)你期望啊!講完后,我如釋重負(fù)。老師又對(duì)我說(shuō):“你看,這次的表現(xiàn)就不錯(cuò)!蔽覡N爛的笑了。

      這就是王老師送給我最珍貴的禮物。

      禮物,一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),猶如早晨第一縷陽(yáng)光,直射我心田,它將帶給我無(wú)限的幸福。

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