禮物的作文[精華6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　一秒，一分鐘，一小時(shí)……一天，一周，一個(gè)月，一年……時(shí)間就這樣過去了，歲月就這樣流逝了。這流逝的歲月也順路帶走了些東西，如美好的童年。但它也不吝嗇，同時(shí)也贈(zèng)送了我一些珍貴的禮物。自打我上幼兒園起，就有那么一群人在我身旁——老師。有人說老師是辛勤的園丁，是的，老師這辛勤的園丁，在不斷為我們付出著，他們所灑下的汗水滋潤(rùn)著我們這些幼苗，讓我們可以長(zhǎng)得更好。三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒，我對(duì)新環(huán)境還不大適應(yīng)。有一天，我的語文作業(yè)做得很差，第二天便被語文老師訓(xùn)了一頓，我哭了。但隨即，老師便找我談心，說：“老師剛剛對(duì)你發(fā)火，不好意思，這是我的不對(duì)。但你剛轉(zhuǎn)來，可不能因?yàn)椴贿m應(yīng)而掉隊(duì)，要加油啊，老師會(huì)幫你的！�！庇谑�，太陽終于從烏云中探出頭來，我的心也豁然開朗，感到舒暢。老師的批評(píng)所帶來的難過已消失，只有老師的激勵(lì)帶來的歡欣在我心頭。

　　這一路上，我與老師之間的情誼便是歲月帶給我的一份珍貴禮物。上了學(xué)，自然會(huì)結(jié)交很多同學(xué)。在有些乏味的上學(xué)路中，同學(xué)給這乏味增添了些味道。同學(xué)之間的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，說說笑笑，無疑是值得回味的味道。有問題，我可以問同學(xué)；遇到開心事兒，我可以與同學(xué)交流；遇到煩心事兒，我也可以找同學(xué)幫忙解決。還記得我和很要好的同學(xué)一起去奧體中心溜冰的事。那時(shí)是暑假，我們仨在等去南京的車，卻怎么等也等不到，只得坐出租車。一路上我們有說有笑，很快就到目的地了。溜冰場(chǎng)上，我們?nèi)齻�(gè)手拉手，一起從這頭滑到那頭，還一起摔了跤，又一起站起來，再一起從那頭滑到這頭。溜冰場(chǎng)上很冷，但我們的頭上都冒出了汗，大家心里都熱乎乎的，臉上也盡是笑容。這友情，也是歲月贈(zèng)給我的禮物。一直在關(guān)注著我的`，那便是我的父母。他們?cè)诓粩酁槟愀冻�，但也許是太親近的緣故吧，我與父母之間總有小矛盾。不過，生活就是由“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”組成的，五味俱全，才叫生活。

　　有天，媽媽切了楊桃給我吃。我讓媽媽吃一塊，但媽媽卻笑著說不吃。于是我便把楊桃給吃完了，除了兩端的部分，然后我便扭過頭看視頻。也不知是怎么了，我突然的回過頭，卻驚異的發(fā)現(xiàn)媽媽竟在吃楊桃兩端的部分。對(duì)于這，我無言以對(duì)了。心里涌上了份感動(dòng)。這就是最無私的母愛�。∥遗c父母之間濃濃的親情，也是歲月贈(zèng)予我的禮物。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)；師生情、友情、親情，都是歲月留下的絕版禮物！

禮物的作文 篇2

　　早上醒來，春之使者給我們送來了一份珍貴的不能再珍貴的禮物——春。

　　馬路上，學(xué)校里，公園中……無處不沒有春的氣息。馬路上，那道路兩邊的松樹變得更綠了，有的花也綻放了，可能是害羞的緣故，有的花朵也含苞待放。學(xué)校里，無處不在的綠色草地使校園有了春的氣息。學(xué)校里的同學(xué)們，在春的懷抱中，發(fā)出了朗朗的讀書聲，這，便是我們對(duì)春天最美好的回報(bào)。公園中，春的氣息就更濃了！一棵課參天大樹，郁郁蔥蔥，引得無數(shù)的鳥兒來這里筑巢，小鳥們快了極了，于是，它們譜了一首美妙的交響樂來送給春天，這首交響樂在鳥界家喻戶曉，所有的鳥（包括剛生下來的小鳥）都會(huì)唱，它的名字就叫《嘰嘰喳喳》。

　　柳樹也長(zhǎng)大了，春風(fēng)，這位世界上最著名的`理發(fā)師正在為柳樹“剪發(fā)”。哇！柳樹被春風(fēng)修剪得更美麗了，于是，便有了這句詩(shī)來說：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！编�，春風(fēng)當(dāng)之無愧于“世界上最著名的理發(fā)師”這個(gè)稱號(hào)！

　　所有的花也陸陸續(xù)續(xù)地綻放了。春風(fēng)，這位世間上最著名的調(diào)色師正在為花朵“化第一次妝”。唉，誰讓人家春風(fēng)多才多藝呢？花朵被春風(fēng)用最自然的顏色裝扮的像“奧斯卡女影星”。

　　“啪-啪-啪”，春雨輕輕地愛撫著大地，這場(chǎng)“貴如油”的春雨終于下了。真不愧這句詩(shī)——“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”！春雨，使春意更濃了……

禮物的作文 篇3

　　每年的教師節(jié)，我都會(huì)送一份禮物給我爺爺，他是一位偉大的人民教師。以前我都是上商店買禮物給爺爺，今年我想有所創(chuàng)新，經(jīng)過冥思苦想之后，決定自己畫一幅畫送給爺爺。

　　經(jīng)過一小時(shí)的努力，我的.畫完成了。畫中，爺爺站在講臺(tái)上，下面坐著許多學(xué)生，在聽爺爺講課。在旁邊，我還畫了一株株小樹，園丁在給小樹澆水。畫完后，我寫上了祝福語："祝爺爺教師節(jié)快樂!"

　　"老師是辛勤的園丁。"爺爺教了一輩子書，很受大家的尊敬，我也非常佩服爺爺。悄悄地，我在畫的背面寫下了一句話："我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名光榮的教師。"我高興地把禮物送給爺爺。爺爺認(rèn)真仔細(xì)地看著畫，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，爺爺發(fā)現(xiàn)了背面的那句話，就把我叫到跟前說："這是我收到的最特殊、最好的禮物--我的孫女長(zhǎng)大了，有了自己的理想和奮斗目標(biāo)!"家人都開心地笑了。

　　這是我送出的一份最不普通的禮物，它表達(dá)了我對(duì)爺爺?shù)木匆馀c崇拜，同時(shí)也承載了我的夢(mèng)想。

禮物的作文 篇4

　　春姑娘美麗動(dòng)人，活潑可愛，她的心腸很好，所以，春天是溫暖的。春姑娘最喜歡綠色，所以，春天是綠色的，那些五彩繽紛，只是綠色的點(diǎn)綴。春姑娘的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，還是綠色的。

　　有一次，因?yàn)轭^發(fā)太長(zhǎng)，落到人間，她的頭發(fā)便落地生根，成了柳樹，春姑娘氣極了，在她那漂亮的小床上又蹦又跳，把床跳破了，床里的羽毛到處亂飄，飄到人間，落到柳樹上，便成了柔柔的柳絮。春姑娘不知怎么辦，想了想，便心平氣和的說到："哎，就算是送給人間的禮物吧！" 夏叔叔跑到春姑娘面前，替春姑娘接班。夏叔叔可是個(gè)大忙人，整天忙里忙外，有時(shí)熱得流汗，所以，夏天的雨可猛著呢。夏叔叔想不到送給我們什么禮物，就想啊想，突然夏叔叔叫到："我怎么沒想到，人間的小孩喜歡吃冰棍，可如果天氣冷的話，就不能吃冰棍了。"

　　于是，夏叔叔跑到太陽公公面前說道："太陽公公，你能不能幫我一個(gè)忙？你規(guī)定個(gè)時(shí)間表，按照時(shí)間表發(fā)熱給人間�。窟@樣我就有小禮物送給人間了。"太陽公公微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，夏叔叔向太陽公公道了別，就又去忙他的事情了！ 秋阿姨是一個(gè)愛勤勞的人，她替夏叔叔接了班。她說："春姑娘和夏叔叔都給人間送了禮物，我也不能比她們差。"說著，秋阿姨便花了好多時(shí)間想送什么禮物。她洗衣服時(shí)想，做飯時(shí)想，做夢(mèng)都在想，終于想到了一個(gè)禮物。秋阿姨跑到天帝面前，請(qǐng)求天帝給她各種果樹的`種子，天帝很大方，一下子就答應(yīng)了，還給了好多。秋阿姨又跑到自己的崗位，把種子撒向人間，所以，秋天是果實(shí)累累的。秋阿姨高興極了，說道："我也給人間禮物啦！"秋阿姨洗衣服的時(shí)候，都唱著"洗衣歌"，從此過的逍遙自在！

　　冬爺爺拄著拐杖，一步一步吃力地走到秋阿姨面前，替秋阿姨接了班。冬爺爺已有百歲，臉上的皺紋一層一層緊挨著，他的頭發(fā)和胡子，都白白的，別看他老，可最受人尊敬，因?yàn)樗�不僅心腸好，還為天庭立過 大功哩！冬爺爺也在想他的禮物，想了一會(huì)兒，說："哎，人老了，也沒什么可送的，就給人間下下雪吧。"冬爺爺吹了一口寒氣，人間的天上立即下起雪來，小孩子堆起了雪人，打起了雪仗，大人也跟著歡快起來。冬爺爺見人類高興了，便笑了起來，對(duì)自己更有信心了。 天帝見狀，下旨宴請(qǐng)春夏秋冬，四季來到大殿，天帝就開口了："四季，你們做的比我想像的還要好，真是太棒了，我下令，讓你們永遠(yuǎn)造福人類，看守好自己的崗位，還有自己的禮物，哈哈~~~！" 嘻嘻，這禮物，我們都擁有！

禮物的作文 篇5

　　星期三的作文課，老師拿了一個(gè)禮物盒進(jìn)了教室，大家都很好奇。只見精致的包裝盒上打著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)�！按蠹也虏吕锩媸鞘裁�?”老師的話還沒結(jié)束，教室里就好像炸開了鍋，有的說是巧克力，有的說是蘋果，有的說是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。

　　“里面到底是什么呢?下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來看，但是不可以說，只能用手勢(shì)告訴其他同學(xué)”。老師的話剛說到一半，大家把手舉得高高的。第一個(gè)上去的是陸九九，只見她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打開了盒子，看了一下，接著很小心地站起來，然后用手劃了一個(gè)圓。大家都說是“月餅”，因?yàn)樵龠^幾天就是中秋節(jié)了。老師又叫了一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)像鴨子似的一搖一擺地走了上去，當(dāng)他看到禮物時(shí)，好像很吃驚，用手也畫了一個(gè)圓，再添上兩只腳，有同學(xué)說是“花”，有同學(xué)說是“皮球”……都不是，全班都興奮起來了，有許多同學(xué)早已離開座位，有的跳起來，有的站在椅子上……老師說：“下面按小組輪流上來看一下”。

　　當(dāng)我看到禮物時(shí)，也很吃驚�！澳銈兛吹搅耸裁�?”“鏡子!”我們異口同聲說道�！皼]錯(cuò)，是一面鏡子，但你們從鏡子中又看到了什么”?“我們自己”�！皩�(duì)，通過鏡子，我們可以看到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的'，希望你們每個(gè)人都能成為一個(gè)獨(dú)一無二的我，這是老師送給你們的禮物!”這真是一節(jié)有趣的作文課。簡(jiǎn)評(píng)：小作者通過細(xì)心觀察，能條理清楚地?cái)⑹鲎约河H身經(jīng)歷的一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。動(dòng)作描寫細(xì)致、生動(dòng)，并運(yùn)用比喻修辭手法讓人體會(huì)到語言的形象、風(fēng)趣!

禮物的作文 篇6

　　禮物有很多種，每種禮物代表的意義也不同，有代表友誼的禮物、有代表親情的禮物……

　　記得有一次我過生日，媽媽說好的要給我買禮物，我滿心期待的等著媽媽回來。媽媽回來了，我立刻迎上去問：“媽媽我的禮物呢？”媽媽卻說：“我還沒休息會(huì)兒就問我要禮物！”而我卻是不見黃河不不死心，繼續(xù)追問道：“媽媽，你不會(huì)沒買吧？”這下我把媽媽惹火了，媽媽舉起手打在了我的'屁股上，我的淚水就像泉水一樣涌出來，我跑進(jìn)自己的房間里悶頭大哭，心想：“媽媽為什么要打我？我又沒做錯(cuò)什么�！蔽沂窃较� 越想不通，只好一聲不吭的躺在床上。過了一會(huì)兒，我聽見門吱的一聲，是媽媽，她做在床頭邊對(duì)我說：“萱，媽媽今天對(duì)不起你，因?yàn)榻裉旃ぷ魃嫌龅搅穗y事，對(duì)不起�！眿寢寚@了口氣，就走了。媽媽剛剛說的話我都聽見了，我感動(dòng)得淚流滿面，跑出去對(duì)媽媽說：“媽媽，我也對(duì)不起你，我根本沒考慮您的感受，對(duì)不起媽媽！”媽媽一把把我抱住，我就像一個(gè)小孩子一樣在媽媽的懷里哭。

　　說實(shí)話，那是我收到的最好的生日禮物，謝謝您，媽媽！

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