禮物的作文6篇(熱門)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去海邊游玩，我們住在緊鄰海邊的一個(gè)漁民家。漁民家有一個(gè)小女孩，年齡和我差不多大。我本來想和她一起玩兒，可是她好象總是很忙碌，一會(huì)兒幫著客人打掃房間，一會(huì)兒幫著家人洗菜做飯。等客人們開始吃飯的時(shí)候，她又趴在旁邊的小石凳上寫作業(yè)。不過，我發(fā)現(xiàn)她的文具都很破舊。

　　一天清晨，爸爸媽媽早早地把我叫起來去海邊看日出。我可從來沒有起這么早呀，我打著哈欠來到海邊，發(fā)現(xiàn)游人還十分稀少。突然，我看到漁民家的小女孩在海灘上撿拾著什么。我連忙跑過去，只見她斜挎著一個(gè)小草筐，里面已經(jīng)裝滿了各式各樣的貝殼、海螺，還有許多我叫不上名字的東西。我剛想和她說幾句話，她卻沖我笑了笑就急匆匆地往家里跑去了。真掃興，難道她是害怕我向她要貝殼嗎？太小氣了！我們看完日出回到漁民家，院子里已經(jīng)坐滿了客人，小女孩正在跑前跑后地給客人端飯。原來她是急著回來幫家人干活的。

　　晚上，我們在漁民家的院子里乘涼。媽媽夸她家的小女孩懂事，女主人說：“沒辦法呀，家里收入低，主要靠夏天這兩個(gè)月的旅游旺季掙點(diǎn)錢。孩子每天早上四點(diǎn)就去撿貝殼，白天幫家里做家務(wù)，還要抽空寫作業(yè)。這不，晚上又和她爸爸一起去賣貝殼手工品了。她的文具和課外書都是她自己掙錢買的�！蔽以谂赃吢犞�，想著自己平常“飯來張口、衣來伸手”的日子，心里很慚愧。

　　一個(gè)星期很快過去了，臨走時(shí)，我把自己隨身帶的`所有文具都送給了小女孩。她高興極了，轉(zhuǎn)身跑回屋，拿了一串項(xiàng)鏈塞到我手里，那就是她用每天辛苦撿來的貝殼和海螺穿成的，漂亮極了。我急忙說：“我不要，你拿它賣錢吧�！彼�急得臉都紅了，說：“這是我送給你的禮物，它是我親手做的，媽媽說過，來自大海的東西總能帶給人希望�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心地把項(xiàng)鏈捧在了手心。

　　現(xiàn)在，那串美麗的項(xiàng)鏈仍掛在我的書桌旁，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想到那個(gè)可愛的小女孩，想到還有一些孩子生活得很辛苦。但是，正如那個(gè)小女孩說的那樣，愿大海永遠(yuǎn)給她、給那些勤勞的漁民帶來新的希望！

禮物的作文 篇2

　　聽，那一陣陣知了聲，已經(jīng)從樹林里消失了；看，那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金色的睡衣；感受，那涼爽的西風(fēng)也一天比一天猛了，這一切告訴我們：秋天已經(jīng)來臨了，隨著秋天的到來，教師節(jié)也到了．

　　小紅背著棕色的書包，穿著粉紅色的上衣，佩戴著紅領(lǐng)巾，加上粉紅色的蝴蝶結(jié)，顯得更加可愛，她剛走過田野，腦子里忽然閃過一個(gè)念頭：今天是教師節(jié)．她想：糟糕，今天是一年一度的'教師節(jié)，我應(yīng)該送什麼給老師呢？我每年這個(gè)時(shí)候都要送禮物給老師的，今年送什麼呢？她邊走邊想，突然聞到一股撲鼻的芳香，她向四周一望，眼前的景色讓她驚呆了，一大片野菊花，像花的海洋，小紅靈機(jī)一動(dòng)，她想：不如就送菊花吧！菊花象征著老師堅(jiān)韌不拔的精神．

　　于是，她馬上采了幾朵野菊花，認(rèn)真地把幾朵菊花扎成了兩束，便高高興興的向?qū)W校去，來到老師辦公室窗前，她看見老師正在伏案備課，于是小紅在窗外悄悄的等候著，過了幾分鐘后，老師不知有什麼事，便以迅雷不及掩耳之勢跑出了辦公室，又以百米沖刺的速度沖向了Ｗ．Ｃ（廁所），小紅趕緊插了一束還帶這幾滴露水的菊花在老師的筆筒里，小紅笑了笑，笑容是多麼的燦爛，這時(shí)，小紅注視到了那被一副眼鏡壓著的語文教材，教材里還夾著一支帶有墨跡的鋼筆，這支鋼筆陪伴老師寫了多少個(gè)字，給我們備了多少的課呀！辦公桌上的臺(tái)歷顯示著５各鮮紅的大字：中國教師節(jié)．左上角上，有一個(gè)地球儀，她深深地明白，老師為了他們。

　　而曾經(jīng)不只無數(shù)次翻動(dòng)過這個(gè)地球儀，因此使地球儀顯得十分蒼老，看到老師辦公桌上的物品時(shí)，小紅的心里頓時(shí)涌進(jìn)了一股暖流，她想起了老師在課堂上為我們講課的樣子，想起了老師為我們批改作業(yè)，而熬紅了雙眼．老師就像春蠶，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們的前方，老師你就像辛勤的園丁，養(yǎng)育著祖國的花朵；你像大海，哺育著海的女兒．這時(shí)門外響起了腳步聲，小紅忙把另一束菊花放在老師的辦公桌上～～

　　后來每當(dāng)教師節(jié)時(shí)，老師的辦公室都會(huì)出現(xiàn)兩束帶有幾滴露珠，清香撲鼻的菊花，這是一個(gè)學(xué)生對老師美好的祝福～～～

禮物的作文 篇3

　　悠長瑣碎的時(shí)光將歲月沉淀得一片寂靜，恍惚間，循著記憶的微光，聽到時(shí)間長河流動(dòng)的聲音。于是，便提筆開始寫字，我所走過的路，與你——我的父親，全部是歲月給的禮物。

　　仍記得十一歲時(shí)與你的登山之旅，我落在隊(duì)伍最后。我本來就體力不支，又頂著正午毒辣的陽光，卻倔強(qiáng)地要登上山頂，行走中，我不小心跌倒，你本來已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遲遲不見我跟上，于是便焦急地轉(zhuǎn)過身來尋找，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了狼狽的我。眼神又冷卻下來，默不作聲卻以堅(jiān)定和犀利的目光要求我自己站起。我們靜默地對峙，我多么希望你能跑過來幫我一把，將我拉起，替我擦去額上的汗水。

　　可你終究什么都沒有做。我?guī)е�失望和憤恨，像一個(gè)受了傷的戰(zhàn)士，咬牙忍住痛，用受傷的雙臂撐地一點(diǎn)一點(diǎn)站了起來。最后，還未來得及拍去身上的塵土，便驕傲地用手背遮住陽光，用輕蔑和不屑的目光看著你，而那一瞬間，我卻看到了你臉上的釋然，我的心猛然一沉，似有一股暖泉流過。這么些年過去了，我仍清晰地記得。

　　十三歲時(shí)，因?yàn)槟贻p驕縱，致使自己和他人心靈受傷，郁郁寡歡，因?yàn)閺奈唇?jīng)歷過人際關(guān)系上如此龐大與深刻的變革，開始無謂地焦慮，思考著無意義的對與錯(cuò)，傷春悲秋，深陷其中，作繭自縛。你總是小心地保護(hù)著我的自尊，試圖將我引向正確的路。當(dāng)時(shí)覺得你實(shí)在是很好笑，而現(xiàn)在想起，卻又是那樣感謝你。因?yàn)槟愕奶幨虏惑@，豁達(dá)與淡定，才讓我從陰霾中走了出來，重新審視自己

　　。你的那些話語至今仍在耳邊響起，你說：“時(shí)間會(huì)沖淡一切，要去彌補(bǔ)可以彌補(bǔ)的過錯(cuò)。該過去的就讓它過去，不要再去無謂地追究對錯(cuò)。要站在另一個(gè)高度看待這些紛紛擾擾。當(dāng)你明白了，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，開始看懂人生。”于是，十三歲的我，帶著這些似懂非懂的哲理，繼續(xù)努力地朝著未來的方向行走，不知疲倦。

　　十五歲，開始大致看懂這個(gè)世界，卻忘記打開天窗看看更遠(yuǎn)的世界，自卑又驕傲，時(shí)常無所適從，總被困難打倒，覺得自己一無是處。看到我消沉頹廢的樣子，你總是輕輕拍拍我的肩，像相識已久的老友般快活地聊天，談天說地。氣氛不知不覺就輕松起來，你說：“我們沒有那么多選擇的機(jī)會(huì)，只有努力。更沒有時(shí)間自責(zé)與悲傷，對未來的期望固然是好的，但一味沉湎就成了錯(cuò)誤�；钤诋�(dāng)下，需要的就是坦然與平靜。做好自己分內(nèi)的事情，然后一步步接近夢想。人要有夢，才會(huì)有活著的意義�！蔽覍W(xué)會(huì)了安靜地思索問題，于是順著這些話延伸出的`明朗，開始積極地尋找，不懈地奮斗。

　　十一歲的跌倒，十三歲時(shí)的挫折與十五歲時(shí)的夢想，最好的事情莫過于你，我的父親，一路不離不棄地陪伴。身邊的一切開始變得復(fù)雜且五彩斑斕。你的豁達(dá)與勇氣、堅(jiān)毅與隱忍、榮耀與奮斗，像一份禮物留給了年輕的我——一分夢想，兩分執(zhí)著，三分堅(jiān)強(qiáng)，四分努力。

　　于是，這些便成就了一個(gè)怒放的生命。

禮物的作文 篇4

　　禮物，往往是人們表達(dá)情感、謝意的絕佳工具，而在我所收到的各種禮物中，最令我感動(dòng)的是一個(gè)小小文具，它雖然不起眼，卻令我十分難忘。

　　還記得那時(shí)候才剛重新分班，我和班上的同學(xué)都還不熟，也沒有什么朋友，原本以為今年生日就在大家都不知道的情況下度過了，沒想到當(dāng)我已經(jīng)心灰意冷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了抽屜里多出一個(gè)精心包裝的小紙盒與一張自制卡片。我迫不及待的打開了卡片，意外的發(fā)現(xiàn)這一份生日禮物竟是一位跟我沒講過幾句話的同學(xué)——芝麻送的！驚訝之余， 我趕緊拆開那小子，卻失望的發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)便條夾，原本雀躍不已的心情也被冷水給澆熄了。

　　但過了一段時(shí)間，我卻對這份同時(shí)令人驚喜與失望的禮物充滿了謝意，因?yàn)樗�雖然豪不起眼也并不貴重，卻為我結(jié)交了一位知心好友。自那份禮物之后，我透過芝麻認(rèn)識了許多朋友，仔細(xì)想想，我實(shí)在不該對這個(gè)便條夾感到失望，它雖然沒有玩偶、明信片的精美，沒有鉛筆、筆記本的`實(shí)用，但它卻隱含著別人的一番美意，更讓我和他的主人從此多了一份深厚的友誼，而我也更加珍惜這份對我來說十分特別的生日禮物。

　　禮物，實(shí)在是個(gè)特別的玩意兒，只要你是真心誠意的，就算只是一只筆、一個(gè)橡皮擦，也可以讓人感動(dòng)不已。直到現(xiàn)在，我仍將份珍貴的禮物小心翼翼的收藏著，不只感謝同學(xué)的心意，也提醒我珍惜這份特別的友情。

禮物的作文 篇5

　　禮物，我收到過許多，可是這個(gè)禮物非常特別。

　　前年中國CBA籃球比賽最后一場，媽媽帶我去看了。我們來到北京首鋼籃球中心，比賽結(jié)束后，我們在大廳里等到了北京隊(duì)隊(duì)員，拿出媽媽前幾天新買的籃球，請北京隊(duì)的隊(duì)員在籃球上簽名。一共簽了十六個(gè)球員的名字，有馬布里、吉喆、常林和李學(xué)林……我還和他們合了影，可是照完一看，照片上只有我半個(gè)腦袋，其中一位叔叔說：“我把她抱起來吧!”這張照片我摟著叔叔笑得好開心。

　　照完相離開球場時(shí)，我說：“媽媽，這個(gè)籃球送給我行嗎?”媽媽說：“不行，這么珍貴的東西哪能給你呢。”今年我過生日時(shí)，媽媽拿著一個(gè)禮物盒來到我的房間，禮物盒是藍(lán)色的.，上面畫著籃球圖案。媽媽說：“菲菲你打開看看，你一定喜歡!”我想肯定是衣服、文具、零食之類的，當(dāng)我漫不經(jīng)心地打開禮物盒，不由自主地“哇!”叫了一聲，太意外了，是那個(gè)有簽名的籃球，我一把把籃球抱在懷里，摸了又摸，看了又看，真是喜出望外。媽媽說：“這籃球送給你，是希望你長大后在中國女籃里成為一員名將!”聽了這話我連連點(diǎn)頭說好，生怕媽媽把籃球拿走。

　　現(xiàn)在那個(gè)籃球保存在我的“小保險(xiǎn)箱”里，每當(dāng)我看見它的時(shí)候，我就會(huì)想起我的目標(biāo)。

禮物的作文 篇6

　　我曾收到過許許多多的禮物，有爸媽的，有同學(xué)的，由爺爺奶奶的，但最令我難忘的是我爸爸最后一次出差送給我的禮物。

　　在那時(shí)，我才五六歲。爸爸出差前給我送了一個(gè)他最后的給我的禮物——吉普車。這讓我喜歡了車。這輛車綠棕相間，是迷彩的。晚上他會(huì)自己開燈，打開車門后有聲音發(fā)出，里面連駕駛室都很逼真。但沒想到這是爸爸給我的最后的禮物。過了幾天，我還沉浸在這個(gè)精美的禮物，但噩耗來了，從合肥來的電話驚動(dòng)了我們?nèi)�家，我媽連夜開車趕過去，我和爺爺奶奶坐舅伯的車趕去合肥。

　　當(dāng)我看著爸爸的遺體時(shí)，我哭了。我倚著媽媽的懷抱，看著我爸，我和媽媽都哭了。這個(gè)夜晚，我老睡不著，我一直想著我爸為什么在我最需要他的時(shí)而去世。沒有他，我怎么會(huì)過以后的生活呢?沒有他，我就會(huì)比別的孩子少一份父愛。沒有他，我們的家庭將是一個(gè)不完整的家庭，破碎的家庭。當(dāng)我回家的.時(shí)候，我手里捧著我爸的骨灰，車?yán)锸�分沉靜。到了武漢，我和我媽第一件事就去石門峰找塊地安放我爸。每當(dāng)我月兩十六號，我都會(huì)去石門峰去看望我爸。每次我都會(huì)帶著花和食物放在他的前面并說：“爸爸希望你在天堂過的好，并且保護(hù)我和我媽不會(huì)出事。”

　　每次到五月我都會(huì)想起我爸爸那慈祥的目光，并且到現(xiàn)在我一直保存著我爸給我的吉普車，它還是綠棕相間，有護(hù)欄……但我爸卻不在那。這輛吉普車一直寄托著爸爸對我的愛和我對爸爸的思念。這輛吉普車當(dāng)我看到它，都會(huì)想起原來在世的爸爸。至今它還是一樣光亮，并放在我的書架上一直讓我想起我原來在世的爸爸。

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