一支鉛筆的夢(mèng)想作文精品【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一支鉛筆的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文1
想一想一只老是蹩在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我在山坡上。萌出嫩嫩的芽，頂在頭頂上。開(kāi)出一朵漂亮的花兒，蝴蝶和蜜蜂啊，就猜不出我是誰(shuí)啦哈，這該多么好玩，多么開(kāi)心。
第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚小蝦撐起陰涼的傘。傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上唱歌，有的在傘下玩耍啊，這該多么好玩，多么開(kāi)心。
第三個(gè)夢(mèng)想是躲到菜園里。知道我要做什么嗎？我要在青葉間長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，再邀請(qǐng)茄子，黃瓜，冬瓜和土豆菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始。哈，這該多么好多么開(kāi)心。
第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小溪邊知道。我要做什么嗎？我要為玩水的鳥(niǎo)當(dāng)船籬，為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的，岸上的.一起喝彩。哈，這該多么好，多么開(kāi)心啊。
第五個(gè)夢(mèng)想是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，知道我要做什么嗎？當(dāng)一會(huì)兒小猴子的標(biāo)槍，掛在脖子上的獎(jiǎng)牌，一閃一閃的。哈，這該多么好啊，多么開(kāi)心。
第六個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到沙漠里，知道嗎要做什么嗎？我要成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，為過(guò)往行人找到回家的方向，讓成群結(jié)隊(duì)小鳥(niǎo)在我頭上安家，讓炎熱的沙漠從此變成綠洲從此鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哈，這該多么好玩，多么開(kāi)心。
誰(shuí)也不知道一支筆有多少夢(mèng)想。而那些沒(méi)有夢(mèng)想的人卻又跟咸魚有什么區(qū)別？
夢(mèng)想就像住在稿紙上的自萌的芽萌多少芽開(kāi)多少花？結(jié)多少花
一支鉛筆的夢(mèng)想作文2
“我是一支有夢(mèng)想的鉛筆！”我自豪地說(shuō)。一支鉛筆能有什么夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，是到竹林去。知道我要做什么嗎？我要向下扎根，春雨滋潤(rùn)著我，陽(yáng)光沐浴著我，我越長(zhǎng)越高，微風(fēng)吹來(lái)，我和伙伴們唱著“沙沙”歌，哈哈，多么好聽(tīng)！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到菜園里。知道我要做什么嗎？我要在碧綠的葉子下結(jié)出帶刺的黃瓜，頂著一朵小黃花。“這黃瓜又鮮又嫩，一定很好吃！”聽(tīng)著人們的`贊美，我多么開(kāi)心�。�
第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到餐桌上。知道我要做什么嗎？我成了一雙小巧的筷子，正用勺子吃飯的小朋友喜歡上了我，用我來(lái)練習(xí)吃飯�！坝每曜映燥垥�(huì)越來(lái)越聰明。”媽媽笑著說(shuō)。聽(tīng)著這位媽媽的話，我多么開(kāi)心��！
第四個(gè)夢(mèng)想，是到醫(yī)院去。知道我要做什么嗎？發(fā)燒的人真多呀！溫度計(jì)不夠用了，我趕緊變成溫度計(jì)，護(hù)士阿姨高興了：“這還有一個(gè)溫度計(jì)呢！”看著護(hù)士阿姨的微笑，我多么開(kāi)心啊！
我還有很多夢(mèng)想……你們能猜的到嗎？
一支鉛筆的夢(mèng)想作文3
第6個(gè)夢(mèng)想，我要長(zhǎng)成一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，小鳥(niǎo)來(lái)把我銜去做成美麗的鳥(niǎo)窩，這樣小鳥(niǎo)下蛋以后，我還可以抱抱那些溫暖的大鳥(niǎo)蛋，待鳥(niǎo)蛋孵化成小鳥(niǎo)，我還可以親眼的見(jiàn)證一個(gè)小生命的誕生呢，哈，多么好玩，多么開(kāi)心��！
第7個(gè)夢(mèng)想，我要變成一棵樹(shù)，北風(fēng)在我的旁邊經(jīng)過(guò)，我就翩翩起舞，春天我冒出了嫩芽，當(dāng)上了小鳥(niǎo)的棲息之地，夏天我長(zhǎng)出茂密的枝葉為那些路過(guò)的人們乘涼，秋天我的子孫飄落在大地，給大地鋪上了金黃的毯子，冬天雪花紛紛飄落，我就穿上了銀裝素裹的外套。哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第8個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)跑到向日葵花叢中，向日葵的花瓣在我的頭頂上綻出美麗的向日葵花，秋天的時(shí)候又大又重的花盤使我不得不彎下了腰，但是我的心里卻很高興，因?yàn)槲覟榛ūP提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)，所以才能結(jié)出這么大的`果實(shí)。為人們帶來(lái)豐收的喜悅。哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第9個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)跑到屋頂上知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根避雷針，當(dāng)雷雨閃過(guò)的時(shí)候，所有的雷電都聚在我的身上，我霎時(shí)感覺(jué)特別的強(qiáng)壯我不僅為人類擋住了雷電襲擊，而且我還感覺(jué)我精神充沛。哈！多么有意思，多么開(kāi)心。
第10個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)然我還是最想當(dāng)我自己——筆。我想當(dāng)科學(xué)家手中的鉛筆，我用我自己的身體為人類描繪出未來(lái)的科技。我想當(dāng)醫(yī)生手中的碳素筆。開(kāi)出藥方，救死扶傷，為病人解除痛苦。我想當(dāng)畫家的彩筆，當(dāng)我用我自己的身體在紙上描繪出栩栩如生，大好山河的圖畫時(shí)，我是多么的驕傲，多么的高興��！我想當(dāng)同學(xué)手中的鋼筆，寫下的每一筆都是為自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力。我想當(dāng)老師手中的粉筆，這樣我就可以用我自己的身體為學(xué)生們傳授知識(shí)。哈，多么驕傲，多么自豪�。�
一支鉛筆的夢(mèng)想作文4
有一支淘氣的小鉛筆，它有一個(gè)夢(mèng)想，想去看看外面的世界。
它穿著淡藍(lán)色的短袖，戴著一頂圓圓的帽子，總是神采飛揚(yáng)的看著遠(yuǎn)方。
它想去看看闊葉高草的大草原，想去看看古木參天、枝繁葉茂的森林，想去看看一瀉千里、怒濤澎湃的黃河，于是它跳出了文具盒，開(kāi)始了它心潮澎湃的夢(mèng)想之旅。
它來(lái)到了川流不息的河邊，看見(jiàn)河水在向前奔流，它也跟著河水跑了起來(lái)，邊跑邊問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆鲃?dòng)呢？”河流說(shuō)：“我們需要流動(dòng)才能保持清潔，難道你不知道嗎？”“我整天待在文具盒里，這些事根本不知道！你們知道怎樣到森林里去嗎？”“跟我們來(lái)吧！”小鉛筆跟著河流來(lái)到了蒼翠欲滴的森林里，它看見(jiàn)小動(dòng)物們正在舉行拔蘿卜大賽呢！它也加入了這熱鬧非凡的'比賽中，一起開(kāi)心的玩，他們成了好朋友，快樂(lè)的生活在一起。
過(guò)了幾天，它決定去完成最后一個(gè)夢(mèng)想，小動(dòng)物們決定幫助它，把它帶到心曠神怡的草原上，小鉛筆和小動(dòng)物們告別后，獨(dú)自走向大草原的深處。它看見(jiàn)了許多長(zhǎng)得像包子一樣的蒙古包，看見(jiàn)了小牧童正在趕著羊群，還看見(jiàn)了威風(fēng)凜凜的老鷹在盤旋飛翔。它現(xiàn)在才知道世界是如此的地大物博！
小鉛筆想家了，想念橡皮、尺子們了，它往家的方向走去，回到了森林，回到了河流邊，回到了家！它跟小伙伴們講了自己（奇妙無(wú)比）的經(jīng)歷，它們聽(tīng)了都說(shuō)它非常了不起！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文5
樹(shù)葉飄呀飄。你知道它要飄到哪里去嗎？
第一個(gè)夢(mèng)想是飄進(jìn)池塘，你知道它要干什么嗎？跟小魚交個(gè)朋友。它們?cè)谝黄鸪琛⑻�。哈哈，真有趣�?/p>
第二個(gè)夢(mèng)想是飄到樓頂上，你知道它要干什么嗎？這樣就可以看到美麗的風(fēng)景啦！想想都多么美好。哈哈，真有趣！
第三個(gè)夢(mèng)想是飄到田野里，你知道它要干什么嗎？當(dāng)然是去看農(nóng)民伯伯種莊稼啦！為農(nóng)民伯伯加油打氣，我真佩服。
第四個(gè)夢(mèng)想是？當(dāng)然，它是要到花朵上了，你知道它要干什么嗎？嘿嘿！猜不出來(lái)吧？那就由我來(lái)告訴你。它呀，是去要假扮花朵啦！哎呀！我說(shuō)你呀，樹(shù)葉，你是綠色，花朵是五顏六色，但并沒(méi)有綠色的！你這樣，也太假了吧！
哈哈！你們看樹(shù)葉笨不笨？
一支鉛筆的.夢(mèng)想作文6
假如我是一只鉛筆，我不會(huì)一直默默無(wú)聞地躺在鉛筆盒里等待著小主人的啟用。假如我是一只有魔法的鉛筆，我會(huì)有更多的'夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想：我要變成一個(gè)火箭，飛上太空，跟月亮姐姐玩耍，跟流星比賽跑步，讓中國(guó)國(guó)旗在太空飄揚(yáng)，讓世界看到祖國(guó)的強(qiáng)大。
第二個(gè)夢(mèng)想是：我要變成一顆子彈，保護(hù)好我們的母親，時(shí)刻準(zhǔn)備著朝侵略者開(kāi)炮。
第三個(gè)夢(mèng)想是：我要變成一支標(biāo)槍，讓中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒手握標(biāo)槍在奧林匹克賽場(chǎng)上一舉奪魁，伴隨著高昂雄壯的國(guó)歌，徐徐升起的國(guó)旗，回蕩在整個(gè)賽場(chǎng)。
第四個(gè)夢(mèng)想：我要變成一滴水，滋潤(rùn)著祖國(guó)的每寸土地，讓那些大河山川更加威武雄壯，風(fēng)景更加秀麗。
第五個(gè)夢(mèng)想：我要變成一個(gè)路燈，每個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，為晚歸的人們照亮回家的路，不被石頭絆倒
一支鉛筆有了魔法，就可以讓祖國(guó)變得繁榮昌盛，一個(gè)有愛(ài)國(guó)之心的人，就會(huì)為祖國(guó)昌盛而為之努力。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文7
想一想，一只老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是飛到教室，知道我要做什么嗎？我要變成教桿，教同學(xué)們學(xué)習(xí)。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是飛到天安門上，知道我要做什么嗎？我要變成旗桿，讓五星紅旗冉冉升起。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是溜到大街上，知道我要做什么嗎？我要變成路燈，照亮人們回家的.路。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到軍營(yíng)，知道我要做什么嗎？我要變成一把槍，和戰(zhàn)士們一起保衛(wèi)祖國(guó)。哈哈，多么好玩的！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想是跑床上，知道我要做什么嗎？我要變成一張?zhí)鹤�，給媽媽帶來(lái)溫暖。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。如果你是一支鉛筆，你有什么夢(mèng)想？
一支鉛筆的夢(mèng)想作文8
想一想，一只老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到圖書館去，變成小朋友們愛(ài)看的童話書和漫畫書。這樣小朋友們就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳到紙上。知道我要做什么嗎？我要為春天增添點(diǎn)顏色。為大樹(shù)畫上美麗的.色彩。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲在課桌里。知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)漂亮的書包。那樣我就可以裝各種各樣好看的書。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一只鉛筆有多少夢(mèng)想………就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文9
從前，有一只普通的鉛筆，它內(nèi)心深處有一個(gè)夢(mèng)想。有一天，鉛筆突然想出去玩了，因?yàn)樗幌朐俦凰闹魅苏勰チ�，每天上課的時(shí)候主人不想上課了，就把它咬在嘴里，咬來(lái)要去，鉛筆一生的夢(mèng)想就是出去再也不回來(lái)了！
鉛筆趁老師講課時(shí)，主人不注意時(shí)，縱身一躍從窗戶上跳到了校園里面，鉛筆看見(jiàn)門房大爺正在那打盹呢！它從門房大爺?shù)?眼皮字底下溜了出去。
哇！外面的世界好多人呀，街上的人說(shuō)說(shuō)笑笑，車來(lái)車往，小鉛筆又想曬曬太陽(yáng)，它來(lái)到花壇前。忽得一聲變成了一顆草，它睡在泥土里��！好溫暖呀！不一會(huì)它頭上就長(zhǎng)出了一朵花。放學(xué)了，所有得同學(xué)都被這朵花吸引住了，都說(shuō)它漂亮，鉛筆美滋滋得聽(tīng)著他們夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，同學(xué)們看了好一會(huì)才回家。
鉛筆睡了一個(gè)上午，它覺(jué)得主人沒(méi)有它就記不下筆記，就會(huì)被老師批評(píng)的，小鉛筆心一軟就決定還是要回去。
下午，上課了，校園里很安靜小鉛筆趕緊回到了筆盒里，這個(gè)時(shí)候他們年輕的女老師說(shuō)：“同學(xué)們拿出筆開(kāi)始寫作文吧！”這時(shí)候主人說(shuō)：“老師我的鉛筆不見(jiàn)了�！崩蠋熣f(shuō)：“那你在找找吧！”主人打開(kāi)筆盒一看吃驚的說(shuō)：“咦，鉛筆怎么又回來(lái)了？”鉛筆開(kāi)心的說(shuō)：“我就是你們中午看的花呀！”主人恍然大悟，提起筆就開(kāi)始寫作文了！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文10
我是被遺忘在教室里的一支鉛筆，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界......
一天，我被小朋友扔到了外面，我無(wú)可奈何地躺在草叢里，被驕陽(yáng)無(wú)情的曬著，正當(dāng)我被曬得眼前發(fā)黑時(shí)，我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，瞬間，我被一股強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸了進(jìn)去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個(gè)大大的旋轉(zhuǎn)木馬，聽(tīng)著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂(lè)，慢慢地我開(kāi)始放松起來(lái)，很快我便融入了這個(gè)環(huán)境，原來(lái)外面的世界是可以除了老師上課、學(xué)生聽(tīng)課、上學(xué)、放學(xué)....還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大場(chǎng)！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風(fēng)聲從耳邊飛過(guò)，任由自己扯破喉嚨地大叫，感覺(jué)自己被釋放了。從海盜船上下來(lái)，我被推上了過(guò)山車，當(dāng)車開(kāi)始運(yùn)行時(shí)，我有種想要跳下去的感覺(jué)，車速越來(lái)越快，我尖叫，我掙扎，我不敢睜眼，車飛馳著不知道什么時(shí)候能慢下來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過(guò)上車上幸福！
突然聽(tīng)得咔吧一聲巨響，過(guò)山車脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜地躺在教室窗臺(tái)下的'草叢里。這時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我，把我從草叢里撿起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：多么好看的鉛筆！以后你陪我學(xué)習(xí)吧。于是，他把我放進(jìn)了舒適的文具盒，這時(shí)，我覺(jué)得這才是我應(yīng)該來(lái)的地方，聽(tīng)著小朋友讀書、唱歌，讓他們用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷才是我最幸福的時(shí)刻。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文11
想一想，一只老憋在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜進(jìn)小朋友的家里，知道我要干什么嗎？幫助他完成作業(yè)，看看我寫出的字多么整齊，多么工整，多么有趣！
第二個(gè)夢(mèng)想是溜進(jìn)學(xué)校里，知道我要干什么嗎？我要把自己變成五星紅旗的旗桿，帶著五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，看著全校的同學(xué)都為我敬禮，我就心里樂(lè)開(kāi)了花，哈，多么神圣，多么好玩兒！
第三個(gè)夢(mèng)想是跑到池塘邊，知道我要干什么嗎？我要變成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，把所有的小魚都釣上來(lái)，看到我收獲的成果了嗎？哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想是溜進(jìn)餐廳里，知道我要干什么嗎？我要變成一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的筷子，嘗遍酸甜苦辣咸的味道，成為小小美食家，哈，多么有趣，多么好玩！
第五個(gè)夢(mèng)想是跑到廣場(chǎng)變成小朋友手中的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏帶上天空，哈，看到我把風(fēng)箏送的.有多高了嗎？多么好玩，多么開(kāi)心！
第六個(gè)夢(mèng)想是變成老人們手中的拐杖，幫助他們站起來(lái)，看我陪老人走得有多遠(yuǎn)，多穩(wěn)，這樣樂(lè)于助人可真有趣，多么好玩，多么開(kāi)心。
第七個(gè)夢(mèng)想是變成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把，清晨在環(huán)衛(wèi)工人的帶領(lǐng)下，把城市掃得一塵不染，哈，多么干凈，多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想，就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話……
一支鉛筆的夢(mèng)想作文12
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出文具盒。知道我要干什么嗎？我要溜進(jìn)公園，先當(dāng)一會(huì)兒公園的長(zhǎng)椅，再當(dāng)一會(huì)兒水上的獨(dú)木橋。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是溜進(jìn)菜園。知道我要干什么嗎？我要在頭頂上萌出一個(gè)嫩嫩的芽?jī)海⑶覀窝b成長(zhǎng)長(zhǎng)的.絲瓜，這樣，菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是溜到廣場(chǎng)上。知道我要干什么嗎？我要先當(dāng)一會(huì)兒秋千，再當(dāng)一會(huì)兒游椅，這樣，廣場(chǎng)立刻變成孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想就像種在稿紙上的字，萌多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文13
一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么呢？
有一支在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆，不知有多少個(gè)夢(mèng)想，那就讓我們看看，一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么吧。
第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到花園里，知道我要做什么嗎？我要把快要倒下的小花，支撐起來(lái)，讓它更好地開(kāi)出美麗的花朵。
第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根國(guó)旗桿，把我們鮮艷的國(guó)旗升得越來(lái)越高，高得能夠著云彩呢！
第三個(gè)夢(mèng)想，是跑到教室里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)把筆直的戒尺，來(lái)教訓(xùn)那些不聽(tīng)話的.，愛(ài)欺負(fù)別人的同學(xué)。
第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到面包坊里，知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)搟面包的搟面杖，幫助做面包的師傅做出一個(gè)個(gè)又香又好吃的面包。
第五個(gè)夢(mèng)想，走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，知道我要做什么嗎？我要做一根跳高時(shí)用的撐桿，讓運(yùn)動(dòng)員獲得那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。
第六個(gè)夢(mèng)想，是鉆入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管，讓別人喝到美味的果汁。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文14
想一想一只鱉在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上萌出嫩嫩的芽?jī)�，還在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的花兒，蝴蝶呀，蜜蜂呀，就猜不出我是誰(shuí)了哈，這么好玩，多么開(kāi)心。第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)，跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要，喂，小魚小蝦撐起陰涼的傘，傘上還趴著大眼睛，青蛙有的.在傘上歌唱有的在樓下玩耍哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文15
一支鉛筆到底有多少稀奇古怪的夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，到山崖，變成細(xì)細(xì)的小竹筍。長(zhǎng)成一根蒼天大筍，看白云的潔白，宇宙的浩瀚，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳為鉛筆加油鼓勁。
第二個(gè)夢(mèng)想是變成海里一株直直的珊瑚，跟小魚兒說(shuō)悄悄話，與海龜分享自己的快樂(lè)。
第三個(gè)夢(mèng)想是變成一根蠟燭，把燭光撒在有需要的人身上，猶如寒風(fēng)里的陽(yáng)光照亮人們的心房，給了他們堅(jiān)韌不拔的精神，為他們加油。
第四個(gè)夢(mèng)想是做小鳥(niǎo)的'休息機(jī)，只要小鳥(niǎo)飛累了，就停在自己身上小憩一下，再踏上新的征程。
第五個(gè)夢(mèng)想是變成變長(zhǎng)，變長(zhǎng)，再變長(zhǎng)，架在小溪上，做小螞蟻的獨(dú)木橋，把他們平平安安的送到對(duì)岸。
你瞧一只普普通通的鉛筆也有許多奇奇怪怪的夢(mèng)想，你有什么夢(mèng)想呢？是飛到天上還是潛進(jìn)水里呢？
大千世界，無(wú)奇不有，有許多奇妙的、不尋常的秘密等著我們?nèi)ソ視�、去拜訪、去推測(cè)、去研究。
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