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實用的禮物作文(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的禮物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
7月29日是外公的80大壽。據(jù)媽媽說，外公的一生也很不容易，小時候，外公家里窮，外公要做許多苦活，長大了以后，還參加了解放軍……為了慶祝這個日子，大人們開始商量著要給外公過一個愉快而有意義的生日。
我也真想送一個禮物給外公呀！我本想買一束花給外公，可是，我還小，還沒賺錢，而且買來的東西并不是自己親手制作的'，意義也不大，最后，我決定用毛筆寫一張條幅送給外公，作為生日禮物。
可是，到底要寫什么內(nèi)容呢？我苦想冥思，終于想到可以取《游子吟》的詩句。但詩比較長，不用都寫吧！于是，我選了“誰言寸草心，報得三春暉�！边@一句。為什么要選這句呢？因為，我認(rèn)為我們的前輩對晚輩細心呵護，精心照料，前輩的恩情我們感激不盡，也報答不完。
寫到“祝外公生日快樂”時，因粗心把“生”字寫成“日”字，毛筆字是不能改的怎么辦？我絞盡腦汁，也想不出個辦法！可又看了看，想也沒多大關(guān)系，因為，“祝外公日日快樂”不也挺好嗎？將錯就錯吧！
晚上，大家都到齊了，我恭恭敬敬地把禮物送給外公，大家都說字寫得不錯，又挺有意義的，外公顯得特別開心，我也高興地笑了。
禮物作文 篇2
xxxx年的最后一天下午，親愛的趙老師宣布了一件振奮人心的事——xxxx年第一節(jié)課由老師發(fā)獎品。
這對本來就癡迷于數(shù)學(xué)的我們又是一次鼓勵，但獎品是十分誘人的`，我們都在邁入新春之際，期待著第一節(jié)數(shù)學(xué)課的到來。
上課鈴還未響起，我們早已按耐不住自己內(nèi)心的興奮，等待趙老師的到來。不一會兒，趙老師被課代表們簇擁著走進教室。
最激動人心的時刻每每在心中想起，冥冥之中有一股力量做成功。老師告訴我們獎品是紅包時，全場雷動，議論紛紛照不下三十。趙老師又告訴我們?nèi)绻拍艿玫郊t包，原來就是以抽簽的方式選兩個人pk，誰背的過程快就可以領(lǐng)走紅包一個。
我恍然大悟，不就是比誰背的快嗎？小菜一碟。課堂上我拼命舉手，可是決定權(quán)不在我手里，我成功避開了每一個名單�！疤上Я�！”我仰天說道�？吹接械耐瑢W(xué)背不下來的樣子，我恨不得替他們?nèi)ケ�，心中有點兒懷才不遇的感覺。
一個又一個同學(xué)領(lǐng)到了紅包，內(nèi)容也是千奇百怪。有巧克力，量化考核加十分，模擬考試加十分等。其中競爭最激烈，獎品最奇葩的是張笑語和張盛涵，這兩位大將實力都不容小窺，鹿死誰手還是個謎。最終，張盛涵以六秒多對人秒多贏了勝利。一方面，我們祝賀他。另一方面，我們也好奇最后一個獎勵是什么？大大出乎我的意料之中，競是與老師合影留念。這是一個多么光榮的事，可是……
這些禮物包括了趙老師對我們的愛，我在下午的考試比拼中創(chuàng)出滿分的佳績，也贏得了這次特殊的新年禮物！
禮物作文 篇3
這份禮物，雖然普通，但是，它對于我的意義卻是非比尋常的，是意義非凡的，是時刻溫暖我心頭的'！
從小，我就對可愛的豬特別有感情。因為我屬豬，其次，我有一只小瓷豬，可愛極了，我非常喜歡它。
這只小瓷豬是我五歲生日的禮物。那天，爸爸對我說：“今天是你的生日，你屬豬，而且十分喜歡它們，我就把這只小瓷豬送給你吧！”我欣喜若狂，滿懷欣喜地接過小瓷豬，仔細端詳起來。
手上這小瓷豬可愛極了。它那胖乎乎的身子，水汪汪的大眼睛真是可愛得不得了。爸爸說：“豬的一身全都是寶，它為人類付出了巨大的奉獻，比如：豬的排泄物能做肥料，肉能做成人們愛吃的佳肴。我們要好好愛護它！”
有一次，我做完作業(yè)，捧著小瓷豬仔細地端詳。手中的小瓷豬仿佛活了起來，眼前出現(xiàn)一片壯觀的景象，小豬在豬圈中與同伴快活的玩耍，農(nóng)民伯伯在食槽里倒下食物。小豬們一窩蜂地跑過來搶吃東西，吃東西時狼吞虎咽，好像有好幾天沒吃過東西了。吃飽后，回到棚子里睡大覺，這日子多么幸福呀！我不禁這樣想。
這份“特別”的禮物，意義非凡。它帶給我快樂，給我在那平淡的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線！我喜愛這個可愛的小瓷豬！
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