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(精華)禮物的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
香車別墅，珍玩珠寶，是富人豪客之禮；飲料水果，日用家常，是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”，講究“禮尚往來”，“來而不往非禮也”，“禮在人先”，所以不能沒有禮�！岸Y輕仁義重”，本來平俗常見的物品，因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征，變得神秘和重要起來。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，這是壯士荊軻離燕去秦時的慷慨悲歌。易水東流，西風(fēng)蕭索，寒氣襲人，義高云天。眾人神情肅穆，心情郁積，步履凝重，滿帶慷慨與悲壯，走在送行路上。高漸離揚臂擊筑，荊軻和而高歌，隨從將士盡受感染，無不隨聲符和，垂淚涕泣，怒發(fā)沖冠，氣貫長虹，響徹九天。國與家，愛與仇，生與死，此時荊軻內(nèi)心何其激烈！他將奔赴國難，刺殺秦王。秦宮，戒備森嚴(yán)，高手如云。以一人微薄之力，擔(dān)當(dāng)力挽狂瀾之重任，無疑于羔羊?qū)︷I虎，家禽對豺狼。
臨別慷慨悲歌，是壯士之禮。
西楚霸王項羽，在最后一戰(zhàn)中，筋疲力盡，人馬將盡，形單影只，狼狽不堪。想當(dāng)年金戈鐵馬氣貫長虹，傲視群雄，不料事過境遷山河易手，有今日殘敗。遇見故人漢騎司馬呂馬童，告訴他：聽說劉邦用一千斤金子收購我的腦袋，食邑一萬戶，今天，就送給你了。說罷，自刎而死。
贈友項上人頭，是霸王之禮。
大漠孤煙，長河落日，駝鈴幽怨，胡笳悱惻，王昭君走在和親路上。呼韓邪單于的迎親隊伍在起伏跌宕的沙漠里留下長長歡笑的影子，眾多隨從齊聲唱著牧歌，伴隨風(fēng)吹沙粒的輕響，在浩瀚廣漠的黃沙上游蕩。和風(fēng)輕揚起細(xì)紗，迷離傷別的淚眼，增添遠(yuǎn)嫁的郁悶。昭君被作為禮物送往匈奴，成為漢匈友好的.“備忘錄”。昭君出塞成為千古美談�？墒�，當(dāng)時昭君心情誰人能知？她成為了大漢君王送給匈奴可汗的禮物。
送人絕世美女，是君王之禮。
風(fēng)光秀麗桃花潭邊，詩人正要登舟離去，忽聽腳踏節(jié)拍高歌。誰在為我送別？詩人舉目岸上眺望，啊，是汪倫，是那個用“萬家酒店，千里荷花”把詩人“騙”來的汪倫。受絕妙盛情的激越，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古絕唱噴薄而出，化作一道橫亙在桃花潭上空的彩虹，成為光耀萬世的佳話。
禮物的作文 篇2
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個同學(xué)都能上臺表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級》，為了這個節(jié)目，唐老師和實習(xí)老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個節(jié)目吧！
剛一上臺，領(lǐng)誦的人開始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛我中華的樂曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學(xué)們越唱越有激情，指揮的同學(xué)也精神飽滿，大部分同學(xué)都非常認(rèn)真，做到了唐老師的要求，動聽的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的`努力沒有白費能獲獎。歌唱完了，我們覺得時間過得飛快，十分鐘的時間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負(fù)有心人，我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎，同學(xué)們個個興奮得手舞足蹈。
這個特殊的禮物對我們?nèi)鄟碚f都是一個驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下，又像春雨滋潤祖國的大地；又像春風(fēng)吹醒萬物，又像號角讓我們做祖國的接班人。
禮物的作文 篇3
六一兒童節(jié)快要到了。一想起，我就禁不住跳起來。爸爸、媽媽早就許諾過給我過一個快樂的節(jié)日，并且送上一份我最喜歡的禮物。我盼望著，盼望著。
時間過得太慢了，我天天猜測媽媽會給我送什么禮物呢？有一天，天空那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，像洗過一樣，瑰麗地熠熠發(fā)光。我的心情像天空一樣晴朗，快樂的像一只小鳥飛回來了家門口。剛走到家門口，我就聽見了一陣嘰嘰嘰的叫聲。還以為是在電視里發(fā)出來的響聲�？晌彝堇镆豢措娨暃]有開，那是什么出的聲音呢？我剛想
這時，媽媽看見我放學(xué)回來了，笑著對我說：嘉慧，六一兒童節(jié)快到了，媽媽提前送你一份禮物，相信你會喜歡它們的。什么禮物，快一點告訴我。我高興地蹦起來。媽媽指了指陽臺，說：自己去看吧。
我急忙奔向陽臺，只見一個大紙箱，紙箱里有一群只有拳頭大的小雞。它們身上長滿了細(xì)嫩的絨毛，就像一團(tuán)團(tuán)絨球在滾動。我高興極了，連忙拿了一點碎米和玉米糝去喂它們，它們擠在一塊兒，嘰嘰喳喳，你推我擠，實在可愛。我發(fā)現(xiàn)一只特別可愛的小雞，它的絨毛可真漂亮，鵝黃色的絨毛看上去暖融融的，金黃色的`尖嘴，烏黑的眼睛透出幾分機(jī)智。我把它放在手上，它撲騰著小翅膀用爪子撓著我手心直癢，我輕撫著它那柔軟的羽毛，舍不得放下。媽媽看著我這個樣子，問道：喜歡不喜歡？這就是你的禮物，好好喂養(yǎng)它們。我高興地直向媽媽道謝。
從那以后，我就經(jīng)常逗惹它，為這媽媽吵過多少回。漸漸地，它們熟悉我了，開始搖晃著跟我走南闖北，它那又尖又細(xì)的嘰嘰聲就像一道小樂曲，充滿柔情，時時感染著我。
多好的禮物啊，我真感謝爸爸、媽媽。雖然六一兒童節(jié)還沒有到來，我現(xiàn)在就感覺六一兒童節(jié)了，我要好好喂養(yǎng)這些小雞，讓小雞快快長大，快快下蛋，來感謝我的爸爸、媽媽。
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