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禮物的作文錦集[6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!圣誕節(jié)到了,許多人都想要收到圣誕老公公的禮物,但是有一些小朋友不會(huì)收到禮物,因?yàn)樗麄兌荚趬男『⒚麊紊厦,所以我要乖乖才能收到禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛新的'“獨(dú)輪車”,因?yàn)槲以九f的獨(dú)輪車已經(jīng)傷痕累累,我覺(jué)得很難騎。現(xiàn)在學(xué)校有獨(dú)輪車社團(tuán),我想要學(xué)更新的招式,然后再與爸爸、媽媽和哥哥一起去騎車。他們?nèi)齻(gè)騎自行車我騎獨(dú)輪車,一路從博物館騎到官渡,這是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)。之前我曾騎獨(dú)輪車,約一公里的路程中一路上受到許多人羨慕的眼神及稱贊,讓我覺(jué)得很高興。那時(shí)的我雖然已騎到滿頭大汗,都快變成軟腳蝦了還是覺(jué)得自己很厲害,所以我若有一輛新的獨(dú)輪車我要挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)的路途。
我希望在這個(gè)世界上真的有圣誕老公公的存在,也希望圣誕老公公可以送我想要的禮物,在這兒我先向圣誕老公公說(shuō)一聲:“謝謝您,您辛苦了!”。
禮物的作文 篇2
天哪!明天就是三八婦女節(jié)了!改送什么禮物給媽媽呢?送筆和本子?媽媽有了;送圍巾?這季節(jié)不用了;送八音盒?給媽媽解悶……門鈴響了,我打開(kāi)門,媽媽進(jìn)來(lái)了。她把書包往沙發(fā)上一扔,說(shuō):“真累。∵要煮飯,炒菜……”媽媽的工作單位離家很遠(yuǎn),騎車至少要四十分鐘。我想:媽媽現(xiàn)在需要的不是八音盒,而是休息。頓時(shí),我雙眼一亮:對(duì)!幫媽媽做飯。
第二天一放學(xué),我回到家里,顧不得寫作業(yè),馬上來(lái)到廚房。我急忙從電飯煲的包裝盒里拿出說(shuō)明書,翻到“怎樣煮飯”那一頁(yè),上面寫著:“打開(kāi)蓋,并拿出大鍋里面的小鍋。”我剛想打開(kāi)蓋,可怎么也打不開(kāi)。我又找到“電飯鍋的造型”一頁(yè),按說(shuō)明書上的指點(diǎn)找到按鈕,這回打開(kāi)了蓋,并拿出了小鍋。我按照說(shuō)明書上的指點(diǎn)進(jìn)行第二步:“按照全家人的食量來(lái)拿米,再用刻度杯裝一杯米。”翻遍了廚房里收有的櫥柜,我終于找到了米,又在米袋里找到了刻度杯,裝了三杯多的米倒入鍋內(nèi),然后加上水,不停的`搖,這時(shí)不時(shí)地抓一把米搓一搓,鍋里地水逐漸變成污水了。這時(shí),我才知道,原來(lái)沒(méi)洗干凈的米這么臟。然后用抹布把鍋周圍和底部擦干凈,放入鍋內(nèi),插上插頭。弄好后,我便回到房間開(kāi)始寫作業(yè)。
過(guò)了五六分鐘,我來(lái)到廚房想看看飯煮的怎么樣了,可是,打開(kāi)鍋蓋,米和水絲紋不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì),我又過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)米和水仍舊原封不動(dòng)地呆在鍋里,心想:這可怎么辦呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)電飯煲上的保溫鍵亮著紅燈,我恍然大悟,原來(lái),電飯煲一直處于保溫狀態(tài),如果沒(méi)煮好,就讓它接著煮。我按下煮飯鍵,然后開(kāi)開(kāi)心心地會(huì)屋了。過(guò)了一會(huì),我再次來(lái)到廚房,打開(kāi)蓋時(shí),一股熱呼呼地水蒸氣直往上冒!昂孟惆。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。我把蓋蓋上,此時(shí)保溫指示燈已亮。
一會(huì)兒,門鈴響了。媽媽回來(lái)了。她走進(jìn)廚房正要做飯,發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)煮好了,高興地說(shuō):“好孩子,會(huì)幫媽媽做飯了!”我說(shuō):“媽媽,今天是三八婦女節(jié),是您的節(jié)日,我沒(méi)有上街去給您買禮物,只能……”媽媽說(shuō):“媽媽不需要你去買禮物,這就是最好的禮物!闭f(shuō)完,媽媽笑了,我也笑了。
禮物的作文 篇3
金秋的野菊雖然沒(méi)有月季的芳香,沒(méi)有 牡丹的華貴,也沒(méi)有蘭花的優(yōu)雅,但是我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)勝過(guò)了初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的'臘梅。在百花中,我對(duì)野菊花情有獨(dú)鐘,因而在教師節(jié)之際,我將向敬愛(ài)的語(yǔ)文老師獻(xiàn)上―束野菊花。
今天是9月10日――教師節(jié)。我很早就走向了校園,我手里捧著一束鮮艷的野菊花,有藍(lán)色的,有黃色的,看起來(lái)是多么的可愛(ài),溫柔呀!想起老師日夜為我們批改作業(yè)不知疲倦;想起老師曾經(jīng)對(duì)我們講過(guò)的人生道理,給我們很多知識(shí),讓我們的知識(shí)廣闊,我便更加希望能夠把這一束可愛(ài)又溫柔的野菊花默默地?zé)o聲地送給敬愛(ài)的老師了。
我沖沖的來(lái)到學(xué)校,書包都沒(méi)來(lái)得及放就迫不及待的來(lái)到老師辦公室。里面沒(méi)人,我把采來(lái)的野菊花插到了老師的辦公室的筆筒里,心想:這一定會(huì)讓老師感到驚喜的。我望著野菊花心里默默地念著:野菊花呀野菊花,請(qǐng)把我的真誠(chéng)與節(jié)日的問(wèn)候還有感謝之情獻(xiàn)上給我敬愛(ài)的老師吧!
我走了不久,老師走進(jìn)辦公室,一縷和k的陽(yáng)光也隨之隨射進(jìn)了辦公室。陽(yáng)光灑在老師的辦公室上,把桌上的日歷、筆筒、墨水盒、地球儀、以及語(yǔ)文書都鍍上了金黃色。我看到了,看到了沁人心脾的野菊花,伴著花香,她笑了,笑得那么欣慰,那么滿足。
禮物的作文 篇4
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”說(shuō)的一點(diǎn)也不假。
早上,我還在美夢(mèng)中,“妹妹,快起來(lái),快起來(lái),溫州下雪了!下大雪了!”突然傳來(lái)哥哥興奮的叫聲。我才不信呢,懶洋洋往窗外一看,真的下雪了!我興奮地跳了起來(lái),以最快的`速度沖到樓下。
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),天上飄著潔白如玉的雪,像仙女灑下碎白的珍珠;大地脫掉它的“舊衣服”,換上了“新衣裳”;高樓大廈都戴上了純白的帽子;樹(shù)木也穿上了潔白的禮服,草地蓋上了美麗的白毯;整個(gè)溫州都是白色的,美麗極了!
到了學(xué)校,教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我往外一看,都在打雪仗了,操場(chǎng)上,大門口,菜園旁都是同學(xué),熱鬧得很!我馬上放下書包,箭步?jīng)_到人群中。
我拿起雪,覺(jué)得又松又軟,冰涼涼的,雪看上去真的很像白砂糖。我做了很多小雪球,又?jǐn)[弄出記憶中“哈根達(dá)斯”冰激凌的各種形狀,好玩極了!忽然,有人背后襲擊我,把雪球扔到我臉上,我氣了,隨手拿起三個(gè)雪球,來(lái)了個(gè)三連擊,打得他臉上、腳上、手上都沾上雪,簡(jiǎn)直像個(gè)小丑。他被我打得“落花流水”,灰溜溜地逃走了。
接著,我把許多小雪球壘成一個(gè)大雪人,真是可愛(ài)極了!我生怕有人破壞它,最后把它藏在灌木叢里……我們一直玩到上午第一節(jié)課結(jié)束,才依依不舍地回教室。
我想:這場(chǎng)雪可真是圣誕老人提前給我們的禮物——給所有溫州人的一份大禮物,也是這個(gè)冬天我最喜歡的禮物。
禮物的作文 篇5
今天下午,我早早的到了教室,這時(shí),班主任王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō)到:今天你們有一項(xiàng)特殊的任務(wù),聽(tīng)到這里,大家都非常好奇,到底是什么特殊的任務(wù)?當(dāng)然我也不例外。
王老師繼續(xù)說(shuō)道:這是關(guān)于博文的。聽(tīng)到這里同學(xué)們議論紛紛,教師節(jié)快要到了,讓你們?nèi)ソo每位教過(guò)你們的老師送一份帶著祝福的卡片。王老師剛說(shuō)完,同學(xué)們都非常激動(dòng),我也很激動(dòng)。
這時(shí),王老師開(kāi)始給我們分組了,我分到了和張組長(zhǎng),還有另外幾個(gè)同學(xué)一組去給張老師送祝福卡片。我們一組同學(xué)從教室出來(lái)后,在想怎么對(duì)音樂(lè)老師說(shuō),就先練習(xí)一下吧,敬愛(ài)的'張老師,馬上教師節(jié)就要到了大家覺(jué)得可以了,只看見(jiàn)我們組的博文同學(xué)啊的一聲就跑了上去。
我們大家先是跑到了五樓,在五樓,找啊找!什么都沒(méi)找到,我們又跑到三樓,還是沒(méi)有看見(jiàn)音樂(lè)辦公室,這時(shí),張組長(zhǎng)看見(jiàn)旁邊有一位老師,就上前問(wèn)老師,可是這位老師也不知道音樂(lè)辦公室在哪?我們又跑到二樓,還是一無(wú)所獲,就在這時(shí),博文同學(xué)提出去四樓看一看,終于,在四樓找到了音樂(lè)辦公室。我們?cè)谵k公室門口速度排練了一下,就走了進(jìn)去,可是誰(shuí)知道音樂(lè)老師剛好不在,我們只能把賀卡放在老師辦公桌上,就走下了樓,剛下樓我們又聽(tīng)見(jiàn),賀卡必須要親手交給老師才行,我們又跑上了樓,把賀卡拿了回來(lái)。
今天下午,真是有趣的一下午!教師節(jié)馬上就要到了,在這里我要祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!
禮物的作文 篇6
相信大家都收到過(guò)難忘的禮物,禮物其實(shí)大多都是普普通通的,但禮物不是最重要的,而是它蘊(yùn)含的.意義,這才能稱得上真正難忘的禮物,我就有這么一件禮物。
那是一個(gè)星期天,我想讓爸爸教我騎自行車,爸爸也爽快的答應(yīng)了?墒,學(xué)騎自行車的過(guò)程不是特別的順利,不順利到我就快要放棄了。但是,在這緊要的關(guān)頭,爸爸的一番話徹底改變了我的想法。爸爸是這么說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只怕有心人。你只要堅(jiān)持了,就會(huì)有收獲,但是你一旦放棄了,就一定沒(méi)有收獲。我相信你,你會(huì)成功的,你也要相信你自己,你要自信,我覺(jué)得你會(huì)成功的!蔽衣(tīng)了覺(jué)得有道理。經(jīng)過(guò)我的不懈努力。我終于成功了。我覺(jué)得爸爸這番話,不只是鼓勵(lì)我完成了這一件事,而是讓我受益終生。并且我還聽(tīng)出了爸爸對(duì)我的那一份信任,所以我不能讓爸爸失望。
這方話可以稱得上一份禮物,一份讓我難忘,讓我受益終生,讓我在成功的道路上走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)的禮物。
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