(優(yōu))禮物的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　�。ㄉ希�

　　正當(dāng)大家都忙著準(zhǔn)備過(guò)春節(jié) ， 忽然從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)一些白色的東西 。 仔細(xì)一看 ， 哇 ！ 原來(lái)是雪花 ！ 就像是沒(méi)有約好的客人一樣來(lái)到我們這里 ！ 使我們興奮得一蹦三尺高 ！

　　那玉蝶似的雪花 ， 在空中翩翩起舞 ， 不時(shí)變換著舞步 ； 又像個(gè)頑皮的孩子 ， 讓人難以捉摸！雪花兒放肆地在粉得如霞的梅花上，在紅得如火的屋檐上玩耍、嬉戲呢！轉(zhuǎn)眼間，大地被潔白的厚毯子籠罩了，偶爾有幾棵小草忍不住露出倔強(qiáng)的小腦袋 ……

　　這個(gè)冬天，我看見了如柳絮一般的雪，如蒲公英絨球一般的雪，在空中飛舞著，飄蕩著！啊，多美的雪�。�

　�。ㄏ拢�

　　一大早，王燁彤打電話來(lái)叫我去江邊堆雪人。我匆匆吃了點(diǎn)早飯就來(lái)到江邊，只見江邊白茫茫的一片，我用手比劃了一下，估計(jì)雪層有二十厘米高。我和王燁彤，還有王燁彤的弟弟像三只活蹦亂跳的小兔子在雪地里笑啊，跳啊 …… 雪地里留下了我們一串串歡快有腳印，像一幅凌亂的手印畫！

　　王媽教我們堆雪人。王燁彤姐弟倆負(fù)責(zé)運(yùn)雪 ， 我和王媽負(fù)責(zé)堆雪人。一開始，他們運(yùn)得很慢，我和王媽和他們一起運(yùn)，漸漸地，雪就堆成了很高的'一堆，我和王媽把雪堆砌成人身的樣子，然后，我們得給雪人裝上一個(gè)圓圓的腦袋。給雪人裝腦袋可真不容易，我們費(fèi)了九牛二虎之力才讓它乖乖地呆在上面。接著，是修飾工程了，這可是我和王燁彤最在行不過(guò)了！我們?cè)谘┤祟^上雕出了帽子、鼻子 ， 用樹葉做眼睛、項(xiàng)鏈，用樹枝做成嘴巴，還給雪人披上了美麗的外套 。 一個(gè)俏皮的雪人就做好了 ！ 你看 ， 他在向行人招手呢！末了，我們還滾了三個(gè)小雪球，在雪人旁邊堆了三坐小雪山 ……

　　我們一個(gè)個(gè)穿著濕漉漉的鞋子回家了 ， 心里卻樂(lè)開了花！

禮物的作文 篇2

　　明天就是唐僧師徒三人的20xx年周年紀(jì)念日了，唐僧給三個(gè)徒弟每人準(zhǔn)備了一份禮物。

　　第二天，風(fēng)和日麗。唐僧準(zhǔn)備發(fā)禮物了，大家眼睛緊緊地盯著禮物，看起來(lái)都很激動(dòng)。孫悟空第一個(gè)沖過(guò)去，大叫道說(shuō)：“師傅，你快先把禮物給我吧，我都迫不及待想拆開看看里面是什么�！碧粕疅o(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“好吧！你可真是個(gè)急性子�！碧粕畡傉f(shuō)完，孫悟空就一下子把禮物搶了過(guò)來(lái)，迫不及待的拆開禮物，驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一根嶄新的金箍棒�！皫煾溉f(wàn)歲�！睂O悟空開心的一蹦三尺高。

　　第二個(gè)領(lǐng)取禮物的是豬八戒。豬八戒目不轉(zhuǎn)睛的看著唐僧手中的禮物問(wèn)：“師傅，您給我準(zhǔn)備了什么禮物呀？”唐僧說(shuō)：“你拆開看看就知道了呀！”于是，他將禮物拿出來(lái)遞給豬八戒。八戒興奮的'把禮物拆開，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一箱美味的巧克力，看得八戒流下了口水，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你師傅，我太喜歡了。”

　　最后是沙和尚領(lǐng)禮物，唐僧故弄玄虛的舉起禮物，神秘的問(wèn)：“悟凈，你想知道里面是什么嗎？”沙和尚撓撓頭，疑惑不解的說(shuō)：“師傅，你給我我不就知道了�！碧粕�就把禮物給了沙和尚。沙和尚不慌不忙地拆開了禮物發(fā)現(xiàn)，里面是一張美麗的畫。沙和尚感激的說(shuō)：“謝謝師傅，這幅畫真是太美了�！�

　　最后，他們約定好了下一次見面的時(shí)間，然后開開心心的回到了各自的住處。

禮物的作文 篇3

　　天空中的驕陽(yáng)熾熱而又明亮，金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。一群年輕的生命正為古鎮(zhèn)東梓關(guān)書寫著一個(gè)充滿詩(shī)意的故事，陽(yáng)光灑下來(lái)，灑在孩子們活潑躍動(dòng)的身影上，灑在一片片白墻黑瓦上，灑在充滿活力的東梓關(guān)上……

　　隨著朱老師一句句響亮、充滿文化氣息的講解，我們開始了走訪這座古鎮(zhèn)的旅程。一座座年代久遠(yuǎn)的老房子，雖然已有些破舊，卻不失古樸與清新，走進(jìn)一間老房子，一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，使人格外神清氣爽。房子很大，樓道與房間很多，繞來(lái)繞去的恍若迷宮一般。走下樓梯，便是天井，天井不大，在陽(yáng)光的柔和照射下，這個(gè)小小的地方變得格外明亮，與陰暗的樓道形成了鮮明的對(duì)比，但卻又不是十分炎熱，依然是那么涼爽。

　　參觀完古鎮(zhèn)，我們用親子朗誦活動(dòng)結(jié)束上午的行程。朗朗書聲中，時(shí)間飛逝而過(guò)。伴著悅耳的讀書聲，坐在古色古香的小亭子里的我，眺望著不遠(yuǎn)處的富春江，思緒悠遠(yuǎn)：每天都能見到富春江，可東梓關(guān)一帶的富春江格外的美，江面靜的出奇，在正午陽(yáng)光的照耀下不僅波光粼粼，仔細(xì)一看，竟還泛起了層層金光。遠(yuǎn)處的江上，有幾座小島嶼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟像幾座聳立在江上的小山，江水匯成了一條細(xì)細(xì)的`水流穿過(guò)層層山峰，像一根柔軟的、閃閃發(fā)光的銀絲帶，包裝起了島嶼這些“禮物”。

　　這么大的禮物，也只有上蒼才能給予吧！我暗自想著，回過(guò)神來(lái)，目光投向依舊在朗讀的小伙伴們，投向依然笑盈盈地望著我們的古鎮(zhèn)老人，一抹笑意在嘴角蕩漾開來(lái)，一切都是那么如詩(shī)，如畫。這樣，真好！

禮物的作文 篇4

　　女孩快過(guò)生日了。

　　她很早就告訴了全班同學(xué)這個(gè)日子，她想得到同學(xué)們的祝福，當(dāng)然，不僅僅是祝福。

　　班里刮起了一陣"送禮風(fēng)”同學(xué)們每逢過(guò)節(jié)，過(guò)生日，都會(huì)互相送東西，好像有一些攀比的滋味，但事事多有例外，有一位男孩。

　　男孩家里很窮，爸爸很早就去世了，媽媽雖然還“健在”，但就是有時(shí)會(huì)神經(jīng)不正常，因?yàn)閶寢尰加猩窠?jīng)病。不過(guò)他對(duì)男孩卻是不尋常的好，是呀，每個(gè)母親都愛自己的孩子。

　　男孩一只考慮應(yīng)該送她什么生日禮物？

　　他買不起，只好動(dòng)手做了一張賀卡，雖然只是在蒼白的紙上寫了幾行字。

　　生日那天，女孩早早的來(lái)到了教室，男孩也是。他本想把那張賀卡送給女孩，但當(dāng)他看見同學(xué)們送的禮物時(shí)，他的手把那張賀卡捏皺了塞進(jìn)了書桌。那些禮物多美呀！圓柱形的'玻璃瓶里放著紫色的薰衣草，還有可愛的巴比娃娃。

　　當(dāng)女孩沉浸在這精美的禮物之中時(shí)，教室門外來(lái)了一位衣衫不整，頭發(fā)凌亂的女人，那就是男孩的媽媽。

　　她手里還拿著兩個(gè)雞蛋，是那種煮熟了，紅皮的雞蛋。

　　她還說(shuō)了一句話：這是我替我兒子為你準(zhǔn)備的生日禮物”

　　女孩拿著雞蛋，哭了。

　　男孩看著雞蛋，也哭了。

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