禮物的作文3篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　還記得那個(gè)寒假冬天爺爺送我們漫天飛舞的雪花，還有今年夏天哥哥送的禮物是什么？今天，我和媽媽在回家的路上偶然得到了這個(gè)禮物。

　　我和媽媽在書(shū)店里讀了一些書(shū)。該回家了。為什么書(shū)店門(mén)口堆了這么多人？有什么不對(duì)嗎？我和媽媽努力想從人群中走出來(lái)。雨下得很大，天空很暗。它就像一個(gè)巨大的盆，不停地往下潑水。就像天上的仙女忘了關(guān)水龍頭，讓波光粼粼的.水流來(lái)流去。道路兩旁的下水道“汩汩、汩汩”冒著氣泡，張開(kāi)嘴，艱難地吞著雨水。路上沒(méi)有行人，車慢了下來(lái)，開(kāi)得很慢。雨刷“咯吱咯吱”地拼命扭動(dòng)著抗擊暴風(fēng)雨。高水濺到了汽車的兩側(cè)。哈哈，如果積水多了，車就只能在水里游了。很多在門(mén)口避雨的人就像是被淹死的雞，身上滴著水。

　　等了一會(huì)，雨沒(méi)有停，只是稍微小了一點(diǎn)。那些帶著雨具的人一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)雨中�！霸趺崔k，我們趕緊走吧�！蹦赣H從包里拿出一把小遮陽(yáng)傘�！斑@是傘嗎？”算了，媽媽。你自己打，我就沖回去�！闭f(shuō)完，我不顧母親的阻攔沖進(jìn)了雨中�；氐郊遥�頭發(fā)和裙子不停的滴水。無(wú)論我站在哪里，都有一灘水。

　　雖然我哥哥夏的禮物不是很好，但它仍然讓我感受到雨的芬芳和夏天的美麗。

禮物的作文 篇2

　　今年過(guò)年由于武漢市的疫情十分嚴(yán)重，我只能待在家里不能出門(mén)玩。

　　一天我正在想爸爸的時(shí)候，突然想親手做一個(gè)蛋糕送給我最喜歡的爸爸，因?yàn)榘职譃榱艘咔榉揽毓ぷ饕呀?jīng)20多天沒(méi)有回家了，于是我立刻跑去問(wèn)媽媽。

　　“當(dāng)然可以做一個(gè)蛋糕，要不我們一起動(dòng)手做吧！”媽媽微笑著說(shuō)。

　　“太棒了！”我高興的跳了起來(lái)。

　　我們說(shuō)干就干，我和媽媽分工協(xié)作，媽媽拿食材，我去拿工具；媽媽打蛋，我去攪拌......

　　我打開(kāi)烤箱看見(jiàn)一個(gè)金燦燦的蛋糕，還散發(fā)著濃濃的香味讓我口水直流。我立刻與爸爸視頻給他看我送給他的蛋糕。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我和媽媽都想你了，您在外面工作時(shí)，一定要保護(hù)好自己，我們?cè)诩业饶�平安回�?lái)�！�

　　爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“這是我收到的最美好的.禮物。因?yàn)槲业膬鹤娱L(zhǎng)大了，知道關(guān)心爸爸！等疫情結(jié)束后，爸爸一定好好的陪陪你�！�

禮物的作文 篇3

　　散落在詩(shī)詞歌賦里的那些美麗文字，栩栩如生；零星在宮商角羽上的那些動(dòng)人音符，抑揚(yáng)頓挫。那是個(gè)禮儀之邦，那里有漢家兒郎，那蘊(yùn)含著漢族文化，那閃耀著華夏弦章！這里的一切，都是歷史送給中國(guó)最好的禮物。

　　“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今�！睗h服是一首絕美的詩(shī)。服飾采集之美謂之華，文明道德興盛稱之夏。匯聚漢的大氣，晉的飄逸，唐的開(kāi)放，宋的端莊。對(duì)襟，儒裙款式的多種多樣，精致溫婉的繡工，那是現(xiàn)代風(fēng)格中獨(dú)缺的一份端莊。人們說(shuō)中國(guó)是“衣冠上國(guó)，禮儀之邦”，沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)存在了五千年的華夏因?yàn)橛辛藵h服而熠熠發(fā)光，存在了五千年的禮儀之邦需要漢服，禮尚往來(lái)，舉案齊眉，進(jìn)退有度。

　　乘一葉孤舟，重游歷史長(zhǎng)河。最攝我心魂的，依舊是那博大精深的古詩(shī)詞。遇見(jiàn)古詩(shī)詞，遇見(jiàn)她的.思想，終是始料未及的。“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方。”這是我喜歡的詩(shī)詞風(fēng)格。它讓中國(guó)展現(xiàn)了一派絕無(wú)僅有的生機(jī)與豪放�；氐綕h唐時(shí)代，思緒向遠(yuǎn)方離去，又仿佛看到江南女子的嫵媚柔情，撫摸著楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲；我仿佛聽(tīng)到琵琶女手帕掩面淚滿衫，細(xì)雨絲絲落滿肩；我仿佛感受到詩(shī)家才子酒家仙，游宦曾依積水邊……

　　沿著九曲回溯的洪波，求索古國(guó)閃爍的明火；我尋著古國(guó)悠揚(yáng)的琵琶，探索著永不停息的江河。夢(mèng)回漢唐，悠悠漫長(zhǎng)，終于在那里找到了方向。時(shí)間就如那遠(yuǎn)久的回音，我聽(tīng)到了《陽(yáng)春白雪》的回響，輕快活潑，余音繞梁，生機(jī)勃勃，清新流暢。穿越歷史沖刷過(guò)的黃河長(zhǎng)江，我在漢樂(lè)里徜徉。伯牙《高山流水》，演奏了一曲絕響，遺世獨(dú)立，飄遠(yuǎn)流長(zhǎng)。不料子期即死，伯牙終決琴與知音共存亡，于是斷了琴弦，護(hù)了信仰。歷史的腳步見(jiàn)證了《陽(yáng)春白雪》的曙光，華夏之聲悠悠蕩蕩；《高山流水》譜寫(xiě)了友情的樂(lè)章，讓后來(lái)人看到那個(gè)時(shí)代的過(guò)往……

　　“漂泊世界，中文是我唯一的行李。”這是詩(shī)人北島留給我們的經(jīng)典。自倉(cāng)頡造字以來(lái)，漢字如磁石一般吸引著我們，并長(zhǎng)存我們心中，在中國(guó)乃至世界連綿，天地輪轉(zhuǎn)，風(fēng)云變幻，橫豎勾勒你姣好的容顏，大地作紙，以手為筆，一個(gè)人可愛(ài)的象形文字開(kāi)始出現(xiàn)。《蘭亭集序》里，王羲之用筆畫(huà)賜予你鮮活的生命，尺幅之間，眾相畢現(xiàn)。你用悲憤地高歌怒斥小人的貪得無(wú)厭，你用撕心裂肺的痛哭哀悼忠臣志士的煙消云散。你從遠(yuǎn)古一路走來(lái)，幾千年的相扶相攜，相濡以沫。

　　平平淡淡五千載，坎坎坷坷文化路。詩(shī)詞歌賦有它的歸宿，良辰美景有它的歸宿，我們這些錯(cuò)錯(cuò)落落行走在文化路上的拾荒者，也終有自己的歸宿。中華上下五千年，我們?cè)鵀樗鼈兊倪M(jìn)步、繁榮昌盛而自豪。我們，是中華文化的見(jiàn)證者；歷史，是中華文化的締造者。我們時(shí)刻記得——有種衣服叫漢裝，有條河流叫長(zhǎng)江，有件圖騰叫龍鳳，有種樂(lè)器叫徽商……

　　感謝歷史，送給古國(guó)如此珍貴的禮物，我們將亦步亦趨向陽(yáng)路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴呵護(hù)他。

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