禮物的作文精華【4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　今天是母親節(jié)，我要幫媽媽洗衣服。

　　我找來(lái)了媽媽和弟弟的臟衣服，又拿了一個(gè)盆，到水龍頭那里接了一些水，然后把衣服放到盆里，讓衣服完全浸濕。過(guò)了五分鐘，我又放了一些洗衣粉，揉了一會(huì)，盆子里起了很多泡泡，我又開(kāi)始拿著刷子開(kāi)始搓了，我搓呀搓，過(guò)了五分鐘，我錯(cuò)好了，又仔細(xì)的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)弟弟的衣服上有一片油污，我又開(kāi)始搓了起來(lái)，可是，我是怎么搓也搓不掉，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)‘煒煒，別放棄，你一定會(huì)成功的。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持了下來(lái)，又開(kāi)始搓了起來(lái)，可是那片油污還是搓不下來(lái)，我又想放棄了， 可是，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽洗衣服的樣子，想了想，洗潔精應(yīng)該可以把油污去除了吧，我去廚房擠了一些洗潔精，摸到了弟弟的衣服上，又開(kāi)始搓了起來(lái)，果然被我搓掉了，我很開(kāi)心，我又開(kāi)始打肥皂了，我打呀打，打呀打每件衣服，都已經(jīng)被我打上了肥皂，我揉了揉，水已經(jīng)披上了乳白色的大衣，我把水倒了，接了一盆干凈的水，開(kāi)始沖了，我沖了三遍，終于，衣服被我洗干凈了，我站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)腰酸了，背痛了。

　　一年有365天，媽媽每天給我們做飯。洗衣服，都是非常累的，我們要每天幫爸爸媽媽做一些力所能及的'家務(wù)事，這樣，爸爸媽媽就不會(huì)那么辛苦了，我真誠(chéng)的祝全天下的婦女們;婦女節(jié)快樂(lè)。

禮物的作文 篇2

　　明天是母親節(jié)。我們給媽媽什么禮物呢？有的同學(xué)說(shuō)給媽媽一朵鮮花，有的同學(xué)說(shuō)給媽媽做件好事，還有的同學(xué)說(shuō)考出優(yōu)秀的成績(jī)向媽媽匯報(bào)。最后老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們給自己的媽媽做一張精致的賀卡吧。”

　　我拿出一張紅色的彩紙，準(zhǔn)備畫(huà)張卡通畫(huà)。畫(huà)個(gè)什么呢？對(duì)，還是畫(huà)個(gè)大蘋(píng)果吧，因?yàn)閶寢尯芟矚g吃蘋(píng)果，所以我想到了畫(huà)蘋(píng)果。我先畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果的樣子，然后加加工，添上幾片葉子；又畫(huà)了一個(gè)盤子，把蘋(píng)果放在里面，第一步就結(jié)束了。

　　接著，我開(kāi)始剪卡通畫(huà)。我剪的'時(shí)候小心翼翼，生怕剪偏了。剪好后，我用膠水把卡通畫(huà)貼在一張大白紙上。自我評(píng)價(jià)一下，感覺(jué)還不錯(cuò)。

　　最后，我賀卡上寫(xiě)了一句祝福媽媽的話：“祝媽媽母親節(jié)越長(zhǎng)越年輕，越長(zhǎng)越漂亮！”

　　我想：今天晚上，我把賀卡給母親的時(shí)候，她一定會(huì)笑得合不攏嘴，還會(huì)夸我真懂事。

禮物的作文 篇3

　　夜，黑得深沉，只有鑲嵌云里的稀星為夜空奉獻(xiàn)著微弱的光。街上只有稀疏的幾位行人，若不是遠(yuǎn)處人家的燈火通明，這條街也是靜得出奇。

　　飯后，與父母三人在街道上散步。已是初秋，行道樹(shù)的黃葉也隨瑟瑟秋風(fēng)翩翩飛揚(yáng)，像黑夜里幾只飛舞的金蝴蝶�；椟S的路燈在秋夜里搖曳著，讓清冷的街道蒙上了暖黃的色調(diào)。

　　我們家有一個(gè)養(yǎng)生的好習(xí)慣“飯后行百步”。我與父母并肩行走在街上，路燈把我們的身體印刻成了黑色的影子，深淺不一的投影在水泥地上。母親總愛(ài)問(wèn)我一些校園的瑣事，“有按時(shí)吃飯嗎？”“天轉(zhuǎn)涼有穿夠衣服嗎？”這似乎是她永遠(yuǎn)都不會(huì)厭煩的話題，我不知道這不厭煩里沉淀了多少關(guān)切的愛(ài)，我想我一輩子也數(shù)不清。

　　父親少言，他只是在一旁靜靜地聆聽(tīng)我們的談話，淡淡地笑。他突然吁了一口氣，感嘆道：“又是一年秋，時(shí)間還真如白駒過(guò)隙�！彼�的目光如同跋山涉水般穿過(guò)萬(wàn)家燈火看向遠(yuǎn)方，深邃而堅(jiān)定。母親嬌嗔地笑道：“都這把年紀(jì)了還裝文藝��！”我偷笑著抬腳踢起路旁的小石塊，忽然看到水泥地上我們仨的影子，卻是暗自傷神起來(lái)……這地上的影子，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，已經(jīng)慢慢變化著高度。

　　想起小時(shí)候，散步時(shí)看到父母的影子比自己高出一大半，總是淘氣地跑得老遠(yuǎn)以示自己的`“高大”。如今，我的影子已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大，甚至比媽媽的影子還要高大。我不禁詫異，時(shí)間真的過(guò)得飛快！在花開(kāi)花落間，原來(lái)已經(jīng)變換了幾度春秋。時(shí)光真是個(gè)可恨的小偷，它偷走了我的稚氣，偷去了母親的青春，父親的威猛。

　　一路上，我專注地觀察著我們的影子。從前，父親在我心里就像巨人一樣，高大威猛，無(wú)所不能，一直用他的雙手托舉著我們家。在歲月的洗禮后，他的影子也有了變化，他的雙肩因時(shí)光的負(fù)重慢慢下垂，年輕時(shí)的沖動(dòng)也慢慢地被消磨。時(shí)光讓他變得穩(wěn)重睿智，眼角的皺紋和頭上的銀發(fā)是最好的證明。母親的影子原本應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的影兒，如今她卻自嘲年紀(jì)大了，懶得打理，剪去了長(zhǎng)發(fā)，影子里便多了一份歲月留下的慈愛(ài)。即使年輕不再，卻多了一份時(shí)光帶來(lái)的魅力。我饒有趣味地看著我的小影兒，感嘆那個(gè)走路不帶勁的小人兒如今已然是青春正盛的少女。我的影子里有一股初生牛犢不怕虎的力量，它借著青春的名義想往更大的世界去闖。

　　影子不會(huì)說(shuō)謊，它把時(shí)光的秘密悄悄地藏在這小小的黑影中。路燈下，我們仨的影子慢慢地向前移動(dòng)，慢慢地靠近。這影子里有歲月的印記，將一直溫暖著我的心。

禮物的作文 篇4

　　禮物有很多種，有精致的水晶球，有漂亮的賀卡，也有芬芳撲鼻的鮮花……當(dāng)然，送禮物也得有對(duì)象。而我的禮物，就是這篇作文，送給親愛(ài)的老師們。

　　今年的教師節(jié)到了，這意味著什么，如果是往年的話，就意味著大家開(kāi)始相繼送上代表心意的禮物了，普通的都是一些鮮花賀卡之類的�？墒墙衲瓴煌�了，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，心思更加的細(xì)膩了，也開(kāi)始送上更合適的禮物了。我呢，也不例外，不想再送千篇一律的.東西。冥思苦想，還是送上了這樣一份特別的“禮物”。

　　早晨，走在上學(xué)的路上，便發(fā)現(xiàn)一些低年級(jí)的小朋友拿著一些鮮花，高高興興的從我身旁走過(guò)，耳邊還依稀記得他們所計(jì)劃的“驚喜”。加快腳步，我趕到學(xué)校，還挺早。但是，我好像顯得有點(diǎn)兒格格不入，如果你觀察仔細(xì)的話，會(huì)看到，低年級(jí)的同學(xué)手拿鮮花，幾乎是連蹦帶跳的跑進(jìn)學(xué)校。一些同學(xué)進(jìn)學(xué)校時(shí)，依舊是平時(shí)的步伐，但臉上洋溢著對(duì)老師的敬意。

　　再看看我們班的教師節(jié)吧，依舊有同學(xué)送鮮花，不過(guò)，不是小時(shí)候那樣，圍在老師身邊，甜甜的叫著：“老師好，老師辛苦了！”我們的教師節(jié)，是這樣的，“同學(xué)們，快躲到桌子底下！”你可能會(huì)不明白，好好的教師節(jié)，干嘛要躲到桌子底下呢？呵呵，這是我們給老師的小驚喜�！翱臁�…快，夏老師來(lái)了！”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望，然后推開(kāi)門，走進(jìn)來(lái)�！跋睦蠋煿�(jié)日快樂(lè)！”我們異口同聲的說(shuō)。夏老師滿臉的喜悅，連連說(shuō)好。之后，夏老師望著那些花兒，說(shuō)：“其實(shí)，你們好好學(xué)習(xí)，就是給我最好的禮物了……�！庇H愛(ài)的夏老師，我們對(duì)您的愛(ài)，也不是這些禮物所能詮釋的。

　　我們的代課老師陳老師，雖說(shuō)是代課，但他比其他代課老師要負(fù)責(zé)的多，這幾天相處下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)陳老師只是看起來(lái)兇巴巴的，其實(shí)呢，人還是不錯(cuò)的。我也很感謝他對(duì)我們的諄諄教誨。當(dāng)我們把禮物送給他時(shí)，陳老師雖然臉上看不出來(lái)有什么大的情緒波動(dòng)，但是呢，我猜他內(nèi)心應(yīng)該還是有點(diǎn)感動(dòng)吧。

　　最后，我要祝付老師萬(wàn)事如意。祝全天下的老師身體健康，工作順利，蒸蒸日上。

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