禮物的作文7篇【集合】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　遲到的禮物三八婦女節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，而我卻一直沒(méi)有送給媽媽節(jié)日禮物，此事使我一直耿耿于懷。

　　今天媽媽休息，我決定借機(jī)送一件她意想不到的禮物。送什么禮物呢？一束鮮花，一條項(xiàng)鏈，一對(duì)耳環(huán)，還是一本漫畫(huà)書(shū)呢？不行，這些媽媽會(huì)想到的。我見(jiàn)媽媽又在干家務(wù)，拖地、刷碗……媽媽像陀螺一樣閑也閑不住。媽媽多么辛苦啊！想起那次，媽媽擦桌子時(shí)不小心打翻了杯子，把我的書(shū)給弄濕了。我大聲地朝媽媽嚷道：“你真討厭，干事不知道小心��！”我儼然是家里的小皇帝。媽媽忙把我的`書(shū)用紙印干，還不停的說(shuō)“對(duì)不起！對(duì)不起！”想著想著，我不禁想起古人孟郊的詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這不就是寫(xiě)媽媽對(duì)我的愛(ài)的詩(shī)句，古人尚且知道報(bào)答媽媽的恩情，難道我不知道嗎？這時(shí)，兩行熱淚順臉淌下，我知道這眼淚之中蘊(yùn)含著我對(duì)媽媽的愛(ài)，蘊(yùn)含著我對(duì)媽媽的愧疚。我擦干眼淚，忙把媽媽拉到沙發(fā)上坐下，輕輕的在她的臉上吻了一下，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�雖然三八婦女節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但我還是要送給您禮物，這個(gè)吻就是一份遲到的禮物。

　　我長(zhǎng)大了，以后我來(lái)幫您做家務(wù)，我會(huì)聽(tīng)話(huà)的……”媽媽聽(tīng)著流下了感動(dòng)得淚，她激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”一個(gè)吻，也許一文不值，但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，我的吻是“一吻千金”��！

禮物的作文 篇2

　　不曾逝去，似是有那一份特殊的禮物在我心中蕩漾起圈圈漣漪。

　　雨天，街巷，一個(gè)人。

　　獨(dú)自一人行走在街上，煩愁的思緒是心底的痛，手心中的涼。任憑淅瀝的雨水打落在身上，我依舊緩步行走。

　　一片黯然浮于眼眸，千瘡百孔的心在流淚，為什么我的真摯付出，換來(lái)的卻只有空虛。書(shū)包中薄薄的試卷似有千斤重，壓得我抬不了頭，直不起腰。父母的訓(xùn)斥，老師的批評(píng)宛如一把把閃爍著寒光的利劍，直插入我的心窩。滴滴答答，是雨在傾訴，還是心在流淚？

　　我仰面看向天空，灰蒙蒙的云層中沒(méi)有一線(xiàn)光明，不禁又低下了頭，自責(zé)，難過(guò)盈滿(mǎn)心中。這時(shí)，一位騎自行車(chē)的人與我交錯(cuò)而過(guò)，許是發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁兒，他騎出一段距離后，又返身追上我，他推著車(chē)走在我身邊，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？遇到了什么難過(guò)的事嗎？”我連忙抬起頭，拭去臉頰上的.水，強(qiáng)顏歡笑道：“不，沒(méi)什么，不過(guò)是遇到了一點(diǎn)不愉快的小插曲。”“哦，那這個(gè)不愉快好像還挺大的。抬起頭吧，與其在這里怨天尤人，為什么不心想陽(yáng)光作一個(gè)樂(lè)觀主義者呢？”我抬頭看他，他的眼睛很亮，那里似乎有一種叫自信的東西。我一愣，低頭琢磨起他的話(huà)。

　　是啊，與其成為一個(gè)悲觀主義者，不如多心向陽(yáng)光成為一個(gè)樂(lè)觀的人，生活之中難免會(huì)遇到一些大大小小的挫折，亦會(huì)碰上些許背光逆光、甚至于無(wú)光的日子�？墒菫楹挝覀兌家獙⑦@些苦悶、這些煩惱加于自己，使自己的心情難以舒暢，阻塞自己的心呢？在重重疊疊的烏云背后，不是仍會(huì)有陽(yáng)光嗎？我暫時(shí)受挫，但還有夢(mèng)想和追求在心中��！何必只因這一件小事就放棄拼搏，放棄追求呢？我應(yīng)該心向陽(yáng)光，樂(lè)觀地去面對(duì)一切呀！

　　我又一次抬頭看向他，這一次我的眼神中充滿(mǎn)了肯定與自信。他的那一番話(huà)語(yǔ)，使我走出了失敗的陰霾。那番話(huà)，是他送給我的特殊的禮物。

　　“快走吧，回家去吧。雨快停了，太陽(yáng)將會(huì)出來(lái)的！你也加油吧！”說(shuō)罷，他騎上車(chē)離開(kāi)了。望著他的身影漸行漸遠(yuǎn)，我心中仍然感動(dòng)于他的話(huà)語(yǔ)。感謝他的話(huà)語(yǔ)，是那一番話(huà)讓我從消沉之中重新振作，那一番話(huà)，是我生命中一份特殊的禮物，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，總讓我難以忘懷。

禮物的作文 篇3

　　大自然是我們最好的朋友，它在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)分別送了我們不同的禮物。

　　春天，大自然送給了我們一個(gè)綠色的世界。草地上一朵朵美麗的鮮花盛放開(kāi)來(lái)，像一片絢麗多彩的綠色海洋。小溪解凍了，快樂(lè)地唱起歌。你聽(tīng)，小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。河里的`小魚(yú)和小蝦在春水里快活地游來(lái)游去，像是為春天獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿。

　　夏天，大自然送給了我們美麗的風(fēng)景。烈日高照，池塘里的荷花像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣，粉紅粉紅的臉配上綠色的衣服，美麗極了。一只小青蛙站在荷葉上呱呱呱地叫，好像是在說(shuō)：“好熱，好熱，真的好熱呀！”

　　秋天，大自然送給了我們豐收的喜悅。田野里稻谷成熟了，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地鋪了一層金色的地毯。果園里的果子熟了，像一個(gè)大大的水果盤(pán)，里面裝著酸甜可口的梨，又香又脆的棗，紅彤彤蘋(píng)果，清爽多汁的西瓜……真是看著就讓人眼饞！

　　冬天，大自然送給了我們一個(gè)白色的樂(lè)園。潔白的雪花隨風(fēng)飄落，給大樹(shù)、山川穿上了一件厚厚的白棉襖，松柏顯得更加蒼翠挺拔了，一朵朵紅梅在白雪的襯托下顯得格外美。

　　這就是大自然給我們的恩賜，我們要珍惜它，保護(hù)它。

禮物的作文 篇4

　　特殊的禮物禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂(lè)的代表，而有時(shí)也會(huì)有其它的含意，在今年的教師節(jié)里，我給口才班老師準(zhǔn)備了一個(gè)筆筒當(dāng)作禮物。

　　那天下了口才課，我把禮物送給了王老師，王老師卻回敬了一個(gè)道理:禮物不一定要用錢(qián)來(lái)買(mǎi)，也可以用一句感謝的話(huà)，充滿(mǎn)祝福的話(huà)，這樣的才是最好的'禮物。用再多錢(qián)買(mǎi)的禮物也不一定比它好。

　　想起這句話(huà)，我就像犯了一個(gè)錯(cuò)誤似的，心里很不是滋味。

禮物的作文 篇5

　　教師節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù)，有精致的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與眾不同。

　　我并沒(méi)有在教師節(jié)那天把禮物送給老師，因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時(shí)間，并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí)，這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本？每次我完成時(shí)，都要求自己把書(shū)房里的那張桌子擦得干干凈凈，一塵不染的，我才愿意把作業(yè)本放在桌子上，輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫(xiě)的那一頁(yè)，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然后擺好寫(xiě)字的姿勢(shì)，最后，我才將筆握在了手里，一筆一畫(huà)地寫(xiě)在了本子上。每次寫(xiě)字時(shí)，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字體寫(xiě)在上面，而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的.地方。每次我完成后，老師十分滿(mǎn)意，都給我打上了100分，并在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。就這樣，每次我都認(rèn)真對(duì)待，每次都得了100分，可是，我并沒(méi)有驕傲，而是一如既往地完成著。

　　有一次，鄰居家的小孩來(lái)我家玩。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，我去上了個(gè)洗手間回來(lái)。結(jié)果，那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格，還是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)人呢！可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見(jiàn)我打了他，十分不理解。他非常生氣地責(zé)問(wèn)我：“你怎么可以打比你小的弟弟呢？你從來(lái)還沒(méi)有打過(guò)人呢！”我著急又生氣地反駁著：“那可是我要送給老師的禮物��！”爸爸得知后，語(yǔ)氣也緩下來(lái)，并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí)，我臉上才露出滿(mǎn)意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。

　　半個(gè)學(xué)期過(guò)后，老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了，我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里，說(shuō)：“老師，教師節(jié)時(shí)，我沒(méi)有送給您禮物，雖然今天不是教師節(jié)，但是，這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節(jié)禮物�！崩蠋煵煌５攸c(diǎn)頭說(shuō)道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開(kāi)心的笑臉。

禮物的作文 篇6

　　星期二晚上吃完晚飯，我讓阿公送我一個(gè)小禮物，阿公就爽快的答應(yīng)了。于是阿公就帶著我去文具店買(mǎi)禮物。到了文具店，那里的文具各式各樣的，好多呀！我左看看，右看看，不知道選哪一個(gè)好。突然，我看到了一個(gè)漂亮的筆筒音樂(lè)盒，它是一個(gè)漂亮的小房子，房子前面站著一只粉紅色的小兔子，房子后面有一個(gè)非常好看的'大風(fēng)車(chē)。只要用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)就可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。我好喜歡呀，就讓阿公給我買(mǎi)了下來(lái)。我真是太喜歡這個(gè)小禮物了！

禮物的作文 篇7

　　當(dāng)?shù)谝欢涔鸹ㄇ娜痪`放時(shí)，金秋來(lái)了，教師節(jié)也隨之而來(lái)。

　　靜靜的夜里，我在房間里認(rèn)真的做賀卡，做著做著，想到明天老師批了一天作業(yè)疲憊時(shí)收到的高興，不禁笑出聲來(lái)。“啊喲——”膠粘住了我的手指，分都分不開(kāi)。我看著賀卡，雖然普通，但在我看來(lái)十分精致。

　　今天上學(xué)的路上，我看到同學(xué)們都捧著禮物，互相打探著什么。有的同學(xué)送巧克力，有的同學(xué)送自己種植的花草，還有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一張卡紙做的`簡(jiǎn)單的賀卡，上面寫(xiě)著我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)。

　　老師來(lái)了，同學(xué)們都跑上去，遞給老師禮物。我把那張賀卡塞到了禮物的最下面。

　　下課了，老師抱著禮物，帶著祝福，歡歡喜喜跑回了辦公室。

　　辦公室里，老師看到了我的賀卡。這是一張粉色的賀卡，代表著我對(duì)老師的感恩。在封面上粘了一朵金黃色紙菊花，樸素而又美麗，象征著老師在這豐收的季節(jié)迎接節(jié)日的到來(lái)。老師看著我的賀卡，抿著嘴，時(shí)而微笑，時(shí)而點(diǎn)頭。

　　放學(xué)時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，輕輕在我耳邊說(shuō)：“你的賀卡很漂亮，我很喜歡。謝謝你的好意！”

　　夕陽(yáng)射下暖暖的余暉，我滿(mǎn)懷高興的心情，蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

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