珍貴的禮物作文常用4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的珍貴的禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴的禮物作文 篇1

　　在這個(gè)農(nóng)歷新年假期裡，我看了一本書。這本書叫名《最珍貴的禮物》，作者是歐亨利。

　　這本書是講述一對(duì)很窮的夫婦在圣誕節(jié)互送禮物的感人故事。妻子黛拉希望送一份適合丈夫的禮物，但是她只有很少很少的金錢，并不能買到什麼貴重的禮物來(lái)送給丈夫。最后，她把自己引以為傲的長(zhǎng)髮賣掉，買了一條用白金做的錶鏈來(lái)襯托丈夫的金錶。我覺(jué)得黛拉是一個(gè)好妻子，爲(wèi)了一份圣誕禮物，她愿意犧牲自己的.長(zhǎng)髮，變成了短髮。因?yàn)樗�有�?ài)，所以她有勇氣去把頭髮賣掉，黛拉的這個(gè)決心，令我十分佩服。

　　黛拉的丈夫回家后，看到妻子的短髮后，神情變得怪異，然后他拿出要送給妻子的禮物，塬來(lái)是妻子夢(mèng)寐以求的一組髮簪，妻子高興極了，可是她已經(jīng)賣掉自己的長(zhǎng)髮了，現(xiàn)在還用不著。最驚人的事實(shí)是，丈夫賣了自己的金錶來(lái)買這組髮簪，因此，妻子送的錶帶也用不著了。其實(shí)，我真的十分欣賞這對(duì)夫婦，他們爲(wèi)了要送對(duì)方喜歡的禮物，把自己最珍貴的東西賣掉。透過(guò)這個(gè)故事，我明白到其實(shí)物輕情意重，禮物不需要很貴重，只要有心意就行了，而這兩份禮物的珍貴之處并不是它們的價(jià)值，而是這對(duì)夫婦的心意。我想，在現(xiàn)今的社會(huì)裡面，很多人都是看重禮物的價(jià)值，只有很少人會(huì)看重心意吧。

　　看完這本書后，令我有很大感觸，我也從中學(xué)會(huì)到很多的道理。同時(shí)，我也從作者歐亨利的文筆上學(xué)會(huì)了很多，他的文筆細(xì)膩，寫出很多好的書。我也會(huì)嘗試多看一些他的作品，從他身上學(xué)習(xí)。

珍貴的禮物作文 篇2

　　閱讀是快樂(lè)的，通過(guò)閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變得燦爛。

　　記得一年我過(guò)生日，同學(xué)送我一本書——《假如給我三天光明》。我心想：好摳門兒啊，才送我一本書！書的`扉頁(yè)上還寫著：書中自有黃金屋，書中自有?如玉�？吹竭@句話我更生氣了，心想：哼！我就不信，看這本書我還能有黃金屋？于是，這件禮物被我束之高閣。

　　直到有一天，爸爸媽媽都不在家，我實(shí)在無(wú)聊，便打開那本《假如給我三天光明》，一頁(yè)、兩頁(yè)……我竟然好像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，忘了吃、忘了睡。從早晨一直讀到晚上，快睡覺(jué)時(shí)，我雖然呵欠連天，卻遲遲不舍得放下那本書，直到媽媽一遍又一遍地催促我趕快睡覺(jué)，我才依依不舍地放下書。可我的腦子里全是那本書的畫面，怎樣也睡不著。于是我悄悄打開燈，繼續(xù)看書，不知過(guò)了多久，呼，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這本書終于被我看完了！我咽了一口唾液，把書合上。一看表，吃驚地張大了嘴，我的天啊，竟然三點(diǎn)了！

　　漸漸的，我愛(ài)上了書。它就像我的朋友一樣，一直陪著我，形影不離。

　　有一次，我去上課，下課后，我順路去書店看書。過(guò)了許久，我抬起頭，看到了媽媽，我說(shuō)：“哇，媽媽你來(lái)了！”“我都來(lái)了半個(gè)多小時(shí)了！你看得入了迷，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我�！眿寢尭吲d地說(shuō)道。

　　書，是我收到過(guò)最好的禮物，它使我增長(zhǎng)知識(shí)，令我走進(jìn)了一個(gè)富有想象力的世界，那里貓會(huì)說(shuō)話，狗會(huì)跳舞，花兒會(huì)唱歌……那個(gè)世界令我向往，令我浮想聯(lián)翩！

珍貴的禮物作文 篇3

　　某一天早上，我踏著愉快的步伐走進(jìn)教室，當(dāng)我坐在座位上時(shí)，我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在我的抽屜里，那是一份神秘的禮物，是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無(wú)比的愉快，還使我們的友誼更加濃厚。

　　她讓我體會(huì)到友情的可貴，是友情帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，點(diǎn)燃我們之間的友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的柜子上，那是一只可愛(ài)的泰迪熊。每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)回憶起以前我們度過(guò)的美好時(shí)光，一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在我面前，感覺(jué)好深刻，令人十分懷念。

　　在我的房間里，有許多玩偶擺在柜子上，每一只都令我十分喜愛(ài)，但就只有那只泰迪熊是我的最愛(ài)，它象征著我們的友誼，也代表那位好朋友的心意，我怎么可能會(huì)不愛(ài)呢？雖然它只是一只玩偶，一個(gè)沒(méi)有生命的物品，但它卻可以獨(dú)占最多我的心，可見(jiàn)那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物啊！

　　在這么多次的生日中，十歲那年的生日是我印象最深刻的'，那只泰迪熊就是我十歲生日當(dāng)天收到的禮物，雖然它的大小就像一只兔子一樣，并沒(méi)有很大，但它可以令我感到非常窩心，因?yàn)槟鞘俏易钜�好的好朋友送我的，再怎么大的泰迪熊，也比不過(guò)那只我最寶貝的小小泰迪熊。

珍貴的禮物作文 篇4

　　星期一早上，冒著冬日的寒意，我剛走進(jìn)教室門口，就看見(jiàn)黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了，看著分別了一個(gè)星期的黃老師，一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個(gè)星期去珠海參加“真愛(ài)夢(mèng)想課程研討會(huì)”，我們可想她了。

　　升完國(guó)旗后回到教室，黃老師從衣袋里摸出一個(gè)紅色的塑料口袋，提在手里，搖得噼里啪啦地響，神秘地說(shuō)：“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎？”大家興高采烈地猜著，有的說(shuō)是彈丸，有的說(shuō)是錢，有的說(shuō)是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開口袋，拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇！好漂亮呀！有的同學(xué)手伸得老高，迫不及待地說(shuō)：“給我一個(gè)！給我一個(gè)！”黃老師說(shuō)：“別慌，每個(gè)人都有。但是我們要先發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)�！甭牭竭@句話，班上那幾個(gè)趁黃老師不在趁機(jī)“造反”的男同學(xué)馬上像“霜打了的茄子——蔫了”，耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個(gè)同學(xué)，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我們來(lái)評(píng)一評(píng)這幾個(gè)同學(xué)該不該得到禮物？”經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的.一番討論后，黃老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在把掛飾發(fā)給他們，作為鼓勵(lì)他們?cè)琰c(diǎn)改正缺點(diǎn)的禮物，好不好！”那幾個(gè)同學(xué)聽了，臉上馬上就轉(zhuǎn)陰為晴了，我聽見(jiàn)孫先誠(chéng)感激地說(shuō)：“謝謝黃老師！”我們的黃老師對(duì)同學(xué)總是那么寬容。

　　我仔細(xì)端詳著黃老師送給我的海螺掛飾，真是愛(ài)不釋手。這個(gè)掛飾制作得非常精致，一根紅色的細(xì)繩上栓著一個(gè)花生米般大小的淡黃色海螺，海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋，看到這些花紋，我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。

　　黃老師外出學(xué)習(xí)很辛苦，卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡，我要好好珍藏，把它作為我前進(jìn)道路上無(wú)窮的動(dòng)力。

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