寫梅花狀物作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫梅花狀物作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫梅花狀物作文1
細(xì)而強(qiáng)烈的枝條,粉紅色和薰衣草花,纏繞在身體的香味,它是冬天的使者,它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的代表—李子。
梅花有四五個(gè)花瓣,七八個(gè)花,花很香,味道清爽。李子在樹枝之間的葉子是如此美麗,粉紅色的臉是多么可愛(ài),多么美麗。
李子在冰雪中,讓風(fēng)雪,總是拒絕屈服于困難。雖然咬的冷風(fēng)會(huì)讓花顫抖幾次,但在搖動(dòng)后,它會(huì)永遠(yuǎn)卷起風(fēng)自豪地直立。
宋代詩(shī)人王安石寫了一首贊美梅花的詩(shī):知識(shí)不是雪,是香的。
看著梅花的美麗分枝,你從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)它嗎?看著雪驕傲地站立的李子,你沒(méi)有絲毫贊賞看著堅(jiān)強(qiáng)和不屈的'李子,你不認(rèn)為他們害怕紅軍士兵的困難?
人們喜歡牡丹,因?yàn)樗母哔F;人們喜歡蓮花,因?yàn)樗悄酀舻模晃蚁矚g梅花,不僅因?yàn)樗木袼,而且也因(yàn)樗笳髦恍┤瞬缓ε碌睦щy伙計(jì)們!
教師評(píng)論:每節(jié)都有新,每一段都令人驚訝。引用了一系列古詩(shī),一系列問(wèn)題等花卉更具競(jìng)爭(zhēng)力,符號(hào)化的使用方法,使用蓬勃,公正。
寫梅花狀物作文2
寒假了,回到鄉(xiāng)下,當(dāng)我走進(jìn)院子是,發(fā)現(xiàn)幾篇飄落下了的花瓣,抬頭一望,不覺(jué)呀然一驚,那梅花樹竟傲然挺立在風(fēng)雪之中,沒(méi)有一絲一毫的膽怯。我曾想:梅花何必一定要在冬天綻放呢?又何必要在冬天收風(fēng)雪的吹壓呢?看!春天多好。“倩R放,春姑娘使萬(wàn)物復(fù)蘇,每一朵鮮花都受到了春姑娘的滋潤(rùn),可梅花卻在春天合攏花苞,而在冬天綻放,我曾十分不解。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覔炱鹉菐灼h落的梅花,聞一聞,那淡淡地花香從花芯中流了出來(lái),讓人心曠神怡。寒風(fēng)朝我的.臉上刮來(lái),可我絲毫不覺(jué)得有任何痛楚,只是看著那屹立的梅花,感嘆道:哦!我明白了,那是梅花的生命意義!它為何在冬天綻放?為何寧受風(fēng)雪的欺壓?那是梅花的生命意義,堅(jiān)貞不屈的生命意義,寧也不屈的生命意義。
春天快到了,我也要上學(xué)了,每當(dāng)看到那些含苞欲放的花朵,我就想起了那一偏偏飄落的梅花……
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