禮物的作文3篇[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的禮物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　親愛的爺爺：

　　您好！

　　我們好久沒見面了，真想念您和奶奶。爺爺您的風(fēng)濕病有好轉(zhuǎn)嗎？您一定要堅(jiān)持鍛煉身體，多走路。說真的，我好想能常和您在一起，可現(xiàn)在臨近期末考試了，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每天除了完成老師布置的功課，還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，為了打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，牢固掌握知識(shí)，我給自己加碼多做課外習(xí)題，至今才抽空給您寫信，真對(duì)不起。其實(shí)我來(lái)信就是迫不及待地想告訴您我的喜訊。

　　還記得嗎？暑假時(shí)我投稿的那篇《家鄉(xiāng)美食節(jié)》的征文，現(xiàn)在榮獲第十屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)時(shí)興奮的心情真叫人難忘。那是晴朗的上個(gè)星期一早上，升旗儀式完畢后，校長(zhǎng)為在第十屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，操場(chǎng)上回蕩著校長(zhǎng)的聲音和同學(xué)們熱烈的掌聲。“吳芷菁”，突如其來(lái)讀到我的名字，我還沒反映過來(lái)，幾十雙眼睛都落在我身上。當(dāng)時(shí)愣著的我，真不敢相信自己的耳朵，我獲獎(jiǎng)了！我懷著緊張而激動(dòng)的心情奔向升旗臺(tái)。臺(tái)上，當(dāng)我雙手接過獎(jiǎng)狀時(shí)，心中無(wú)比興奮。我能獲獎(jiǎng)這又怎么能少了老師的指導(dǎo)和我作出的努力呢？心里像灌滿蜜糖的.我真是多么想和您分享這份快樂啊。

　　爺爺，我還想向您匯報(bào)一下我當(dāng)了兩次“小老師”。一次是五月的一個(gè)星期天，我和好朋友xx、xx表弟及他的幾個(gè)“小不點(diǎn)”到xx學(xué)校附近打羽毛球。休息時(shí)，好動(dòng)的表弟帶我們?nèi)ネ鎲螚U，突然，開著門的教室吸引著我們，大家不約而同地走進(jìn)去。教室內(nèi)十分簡(jiǎn)陋，只有布滿灰塵的桌椅和黑板，表弟他們眨著眼睛要我們兩個(gè)姐姐教他們學(xué)英語(yǔ)，我們一聽當(dāng)老師就來(lái)勁了。在黑板上，我們學(xué)著老師的板書寫上簡(jiǎn)單的單詞，并像模像樣地教學(xué)生們拼讀單詞，又教他們唱英文兒歌，玩單詞游戲……雖然學(xué)生們吵吵嚷嚷的，可我還是覺得十分過癮。但第二次我就有點(diǎn)挺不住了，那是在英語(yǔ)尖子班，老師發(fā)給我們每人三張英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷讓我們改分，老師邊讀答案我就手忙腳亂地打勾、扣分，忙得不可開交，改完試卷時(shí)我已滿頭大汗癱坐在椅子上了。通過這次當(dāng)“老師”，我體會(huì)到了老師工作的辛苦，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)報(bào)答付出辛勤汗水的老師。我說對(duì)嗎？

　　噢，現(xiàn)在已夜深了，雖然我還有許多事想向您傾訴，可今天就寫到這里吧，并代我問候奶奶好。

　　祝您 健康長(zhǎng)壽！

禮物的作文 篇2

　　星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物，這幾天我一直在心里琢磨，爺爺會(huì)給我買什么禮物呢？由于礙于面子，我又不好意思去問。

　　到了生日那天，我迫不及待的問爺爺：“我的生日禮物是什么呢？”爺爺拿來(lái)一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來(lái)是一個(gè)小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢？我?guī)е�這個(gè)問題去問爺爺：“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢？”爺爺沒有回答我，我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏，看到這個(gè)沙漏里的.沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢？當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候，我突然想：會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命？我又去問爺爺：“您是不是警示我時(shí)間就是生命？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”意思就是“年輕時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了�！甭犃藸敔�?shù)慕陶d，我走進(jìn)臥室，我把沙漏倒過來(lái)沙子又繼續(xù)向下漏，我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。

　　我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)收藏！

禮物的作文 篇3

　　又到了一周一次的榛果文社的課了，今天趙老師給我們出的題目是《禮物》。

　　頓時(shí)，整個(gè)組就像是把油倒進(jìn)了鍋里一樣，一瞬間議論聲，提問聲都有了。我也一時(shí)絞盡腦汁地回想著我這十年來(lái)收到過的所有禮物�？上肓撕靡粫�(huì)兒，也沒想出幾個(gè)能寫的題材和內(nèi)容。雖然我之前有收過不少的禮物比如筆、本子、衣服、鞋子�？墒�，它們都只是普通的禮物，并沒有給我留下多么深刻的印象。一時(shí)間，我根本無(wú)從下筆，別的同學(xué)也都有這樣的同感。

　　趙老師靜靜地看著我們這群手足失措的.孩子，笑了笑，走了出去，不一會(huì)兒，她就回來(lái)了，拿出一個(gè)紅色大袋子，對(duì)我們說：“既然你們都沒有找到有靈感的禮物可寫，那我現(xiàn)在就給你們每人一個(gè)禮物�！闭f著，她袋子里掏出了一把棒棒糖，給我們每人一根棒棒糖。趙老師這個(gè)舉動(dòng)，又讓小組同學(xué)沸騰了起來(lái)，上課還有糖吃？接著，大家又借著這個(gè)話題聊天了。我們目光一下就亮了起來(lái)。有多久沒有吃過棒棒糖了。

　　記得在上幼兒園的時(shí)候第一次吃到棒棒糖，還是托了一位幼兒園同學(xué)的福。那一天是她的生日，所以她帶了兩袋不二家棒棒糖到班級(jí)來(lái)分給同學(xué)，我拿到的是葡萄味的棒棒糖。我迫不及待地撕開包裝依一把就把糖堵塞進(jìn)了嘴里。味道酸得后牙都要掉了下來(lái)，可慢慢地，慢慢地，嘴里的糖越來(lái)越甜，越來(lái)越好吃。現(xiàn)在回想起我那時(shí)候的窘樣，不禁笑了起來(lái)。經(jīng)過趙老師的提醒，其實(shí)我的記憶里早就有一份甜蜜的禮物存起來(lái)了呀。

　　現(xiàn)在我的手又有一根棒棒糖，我輕輕地把它拆開來(lái)，放在嘴里，酸酸甜甜的感覺，慢慢地就有了一些苦澀，可依舊改變不了糖的甜味。這根小小的棒棒糖讓我心里充滿了快樂。我刷刷地開始寫起來(lái)，一點(diǎn)也沒感覺到難了，其他的同學(xué)也跟我一樣，都埋頭寫著自己的禮物。

　　《禮物》這堂課就像一份小小的禮物，不僅讓我重返童年的回憶，還教會(huì)了我懂得在平淡的生活感受到快樂和驚喜。

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