禮物的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的禮物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文 篇1

　　秋姑娘踏著輕盈的步子，姍姍地向我們走來�？�，她翻過高山，跨過小河，來到了我們身邊：天涼了，樹葉黃了，一群群候鳥相繼向南飛去。一陣微風吹過，樹上的黃葉便像蝴蝶般翩翩起舞，玩兒夠了，就悄悄地落在地上，為大地鋪上了一層美麗而又絢麗的紗裙。這是秋姑娘帶著她的化妝盒，把美麗作為禮物，送給了我們。

　　看，秋姑娘穿過叢林，飛過高空，來到了豐收的果園：一個個熟透了的蘋果，正紅著臉微笑著迎接秋姑娘，像一張張娃娃的笑臉，放眼望去，就像一個個紅彤彤的小燈籠，閃閃發(fā)著紅光；瞧，遠處那金燦燦的'梨樹上，結(jié)著黃澄澄的梨子，像一塊塊金子，使人垂涎欲滴。這是秋姑娘帶著她的魔法棒，把豐收作為禮物，送給了我們。

　　看，秋姑娘跑過沙灘，越過房屋，來到了農(nóng)民的田地：高粱樂得笑彎了腰，火紅火紅的臉上咧開了大嘴；黃燦燦的玉米堆起來就像一座金山，發(fā)著金光；瞧，一片片綠油油的水稻茁壯成長著，努力吸收著陽光；金燦燦的黃豆和谷子被人們剝了下來，準備制成豆?jié){、面包和稀飯。這是秋姑娘帶著她的功德簿，把五谷作為禮物，送給了我們。

　　看，秋姑娘來到了人間，把美麗、豐收、五谷作為禮物送給了我們。她用她的化妝盒把人間裝飾的煥然一新；用她的魔法棒把果園里的水果變得香甜可口；用她那記錄農(nóng)民功德的本子，挨個進行獎賞。秋姑娘整個秋天都忙得不可開交。

　　春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予給人間最好的禮物。在這四個季節(jié)中，秋景是最迷人、最富有詩情畫意的，它不僅帶給人們美麗的享受，而且?guī)Ыo人們更多的是美妙的感受。我喜歡秋天，還因為它沒有害蟲的侵害，沒有暴風驟雨，沒有烈日與酷暑，沒有凜冽的寒風。她帶給人們的只有涼爽、寧靜、和諧和豐收。��！美麗的秋天多么令人陶醉、多么令人神往。

　　秋姑娘，謝謝你的禮物！

禮物的作文 篇2

　　那一副“百折不撓”的書法作品掛在我的書房，陽光照進房間，照亮了我的心房，因為這是我努力后送給自己最好的禮物。

　　首遇挫折

　　我是一個書法愛好者。家中，我布置好我的“戰(zhàn)場”，自信滿滿地提起毛筆，回想當年那張“書法小標兵”的獎狀，內(nèi)心更自信了。便隨筆寫了“百”字，然而眼前是個胖瘦不均的字，像一塊大石頭拴著我的心深深沉入海底。不知何時，爸爸出現(xiàn)在我身旁，他托了托下巴，不滿地搖搖頭。我將頭重重垂下，爸爸輕拍我的肩：“挫折是增強能力的好機會�！�

　　窗外，烏云涌起，遮住了太陽。

　　再戰(zhàn)短板

　　我頓悟，收了收心，將一切事物拋之腦后，深吸一口氣，像位初學者一樣從最基礎的開始“起、落、橫、頓、提”一個個小口訣從我記憶深處被喚醒，手高度服從著大腦，一個個簡簡單單的筆畫工整地排列在宣紙上，我會心一笑，便趕忙練習整字，“百”“折”“不”“撓”，看著大有進步的字，我沾沾自喜地給爸爸看，爸爸淡淡說了句：“還可以！”分明看到爸爸不滿意，我將紙揉成一團，扔在一旁。

　　窗外，黑暗中有了些許曙光。

　　終勝困處

　　經(jīng)過了一整個月日復一日練習，我再次佇立于書房，精神集中，又一副毛筆字呈現(xiàn)在眼前�！昂⒆樱�你做到了，正如這幅字說的百折不撓，希望你以后能將這態(tài)度用于生活和學習中！”我興奮地連連點頭，我與爸爸相視一笑。

　　窗外，陽光綻放，烏云已無蹤影。

　　陽光照進我的'書房，照亮了“百折不撓”，也照亮了我的心房，那副浸透了汗水和不懈的書法作品是我贈予自己的最好禮物。

禮物的作文 篇3

　　我不奢求什么珍貴的，只要你能在我身邊，那是星辰也代替不了的，最好的禮物。

　　——題記

　　六月的流金礫石，窗外的樹影搖曳，蟬聲陣陣，我低頭凝視著桌子上陽光投下的一圈圈談談的光輝，又想到了那一抹如陽光般的微笑。

　　我和D同學的第一次交流，是在二、三年級的時候，調(diào)皮如他，上課時有小玩意兒戳我的臉，我忍無可忍，拿起筆往她臉上劃，沒想到竟弄到她的眼眶，當時她的眼睛就紅了，我有些慚愧地倒了一杯水給她，她抬起頭，用及其安撫我的聲音說了三個可以使我釋然的字：“沒關系�！睆拇艘院�，我們便成了好朋友。

　　我們一起對著天空暢談未來，一起把自己和對方寫到小說里當少俠，闖蕩江湖，一起在彼此黑暗的時候執(zhí)手前進……但最讓我刻骨銘心的，是那次陰雨天。

　　那天放學很晚，外面的傾盆大雨簡直把我淹沒，我一個人走著昏黑的走廊，一步一步，害怕且擔憂。這時，背后傳來熟悉的聲音：“我送你回家”，我知道是她。那天雨很大，風也在耳邊呼呼作響，我們脫掉了襪子，踏著水花，閉著眼睛前行。我只依稀記得她比我瘦小的身軀，努力地搞搞地撐著雨傘，雨水順著她的.鬢發(fā)一滴滴滑落下去，她問我為什么家里人沒來，我說，他們?nèi)ケ本┛赐�外公去了，她勾起嘴角，說：“以后，只要我在你身邊，你就別想體會孤單�！蔽业皖^，她的笑，如一抹陽光，驅(qū)走了所有的寒冷！

　　后來，快畢業(yè)了，她上北校，問我要什么禮物，我不語，提筆在同學錄上寫下我最喜歡的村上春樹《挪威的森林》中的一句話：

　　希望你可以記住我，記住我這樣活過，這樣在你身邊待過。

　　因為我知道，她的那抹微笑，便是她給我的最好的禮物！

禮物的作文 篇4

　　孩子們把一些自己喜歡的東西放進一個容器密封起來，埋藏在一個特別的地點。多年以后，當他們長大成人，再相約把它取出來。這就是一個有趣卻又透著某些意義的游戲

　　········· ——時光膠囊。

　　為了找出裝進時光膠囊的物品，我去整理房間，便發(fā)現(xiàn)了這些東西——

　　-小本兒上的涂鴉

　　我翻出了一個紙張依然純白的小本子。本子里有一頁畫著一株三葉草。依稀記得，綠綠的三片葉子是象征著我和我的兩個好朋友。

　　記得那是某個課間，我和她們一起在操場上散步。也不知怎么，一邊聊著天，就走到學校中央那三棵大樹下的大花壇邊。稍微走近些，就能看到充滿生機的、鋪得滿滿的三葉草。

　　我們只是笑著鬧著，看看那些小小的生命。三片葉子，也象征著三個好朋友啊。

　　“讓我們幸福的四片葉子的草，在哪兒呢？”不知是誰說了一聲，我們便趴在瓷磚邊翻動草叢。翻來翻去，怎么也翻不出來呢。因為幸福，不是那么容易找到的。她一定就在某個地方，和我們躲貓貓。

　　“嗯，把它放進時光膠囊里吧�！蔽易匝宰哉Z地把它放了進去，“等到長大，再寫上自己的感受吧�！�

　　-角落里的記憶

　　在某個角落，我看見幾架紙飛機。拿起來一看，那是信筆涂鴉過的橫格紙，還有媽媽手把手教的折痕。

　　好像是寒假的'一天，我突然迷上了紙飛機，便讓媽媽教我折。媽媽回憶起折飛機的方法，不一會兒便折好一架輕巧的飛機�？上�她投飛機的技術不太好。

　　我急切地讓她拿張紙讓我試試。好像以前練過似的，我折出來的飛機總是飛得又高又遠。有幾次還邊飛邊拐彎呢。

　　我對紙飛機只是空前的迷戀。開學了，幾架紙飛機就被遺忘在房間的某個角落，再也不見天日……

　　我把它也放到時光膠囊里。

　　-意猶未盡。

　　我依然在整理房間整理到合適的東西，就笑笑，回憶回憶，把它放進時光膠囊里……

　　不知什么時候，時光膠囊裝滿了。我把它藏在我的小抽屜里，那個離我很近，我卻很少打開的地方。如果以后要搬家，收拾東西的時候，就把它打開來吧。

　　-畫上句號。

　　時光送給你回憶的禮物，那是你永遠不會忘記的事情。

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