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    驕傲的鉛筆作文篇

    時(shí)間:2024-04-29 09:58:26 狀物作文 我要投稿

    驕傲的鉛筆作文推薦篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的驕傲的鉛筆作文推薦篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    驕傲的鉛筆作文推薦篇

    驕傲的鉛筆作文推薦篇1

      從前,有一枝驕傲的鉛筆,她認(rèn)為自己是世界第一棒的文具。而且經(jīng)常諷刺其他文具們。

      一天,橡皮、削筆刀、筆盒在一起玩耍?墒遣恢皆趺椿厥,他們立刻變了臉色,哦,原來(lái)是驕傲的鉛筆昂首挺胸、大步流星的.走了過(guò)來(lái)。“你來(lái)干什么!”橡皮兇兇地說(shuō),“你不知道你很討厭嗎?”“我怎么不能來(lái)!你們這么說(shuō),純粹是嫉妒!”“是嗎?我看呀,你才是嫉妒吧?”削筆刀翻了個(gè)白眼說(shuō),“我們不要理它,只管玩吧,就當(dāng)那個(gè)鉛筆不在就是了!”筆盒也說(shuō):“是啊,是!”

      大家不再理會(huì)鉛筆。一天,一天,又一天。一天,一周,一個(gè)月……

      “哎,沒(méi)人跟我玩了,我好孤單。 便U筆說(shuō)。這天下午,鉛筆沒(méi)了干勁,這樣,就做不好事了。

      寫字的時(shí)候,它眨了眨眼睛,打了個(gè)哈欠,說(shuō):“好困啊……”

      它寫錯(cuò)了一個(gè)字,橡皮出來(lái)了,說(shuō):“我?guī)湍惆!?/p>

      “謝……謝謝!”鉛筆的臉一下子變紅了。

      第二天,鉛筆的筆芯粗了,“我來(lái)幫你吧!”一個(gè)熟悉的聲音再次從耳邊響起。哦,原來(lái)是削筆刀啊!得到削筆刀的幫助,鉛筆把頭低了下去,眼中的淚花在眼眶徘徊。

      第三天,是冬至,非常冷,鉛筆也非常冷,它的身子直打哆嗦“我們也來(lái)幫你!”只見(jiàn)橡皮、削筆刀、筆盒一齊向鉛筆說(shuō),給它蓋上被子!爸x謝你們!我以后再也不驕傲了!”

      是的,驕傲的人,永遠(yuǎn)不會(huì)是勝利者。

    驕傲的鉛筆作文推薦篇2

      夜深了,小主人的屋子里鬧哄哄的原來(lái)是鉛筆和橡皮擦在爭(zhēng)吵呢。穿著漂亮花衣裳的鉛筆小姐神氣地站在那兒,頭戴一頂紅帽子,腰桿挺得筆直,活像一個(gè)不可一世的`小公主。她長(zhǎng)得很漂亮,也很驕傲。躺在旁邊的橡皮擦妹妹,個(gè)子矮矮的,衣服又是清一色的,沒(méi)有一點(diǎn)兒特色。

      看著難看的橡皮擦妹妹,鉛筆小姐憤怒地吊高嗓門說(shuō):“喂,橡皮擦,你看我長(zhǎng)的漂亮嗎?”“漂亮,很漂亮!毕鹌げ琳f(shuō)出自己的真心話。鉛筆聽(tīng)后,嗓門也更大了:“那當(dāng)然,我可不像你長(zhǎng)得又矮又丑。我要是你還不如自殺好了!毕鹌げ谅(tīng)了鉛筆的話,不好意思地低下頭,紅著臉喃喃說(shuō)道:“鉛筆姐姐,美不美不只看外表。我雖然長(zhǎng)得不好看,但我也可以為主人出一份力啊。"

      沒(méi)等橡皮擦把話說(shuō)完,鉛筆就不耐煩了,甩著手說(shuō):“去、去、去、你有什么資格能和我相提并論!”橡皮擦委屈地說(shuō):“鉛,鉛筆姐姐,話可不能這樣說(shuō)呀!"鉛筆不再理睬橡皮擦,她得意地跳起了搖擺舞。旋轉(zhuǎn)得正歡時(shí),她忽然從桌子上滾了下來(lái)!芭距辍币宦暎U筆摔得粉身碎骨。第二天一早,小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆斷成了好幾截兒,沒(méi)法用了,就把鉛筆放進(jìn)了他自制的可回收利用物品箱里。而橡皮擦依然在勤勤懇懇地為小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    驕傲的鉛筆作文推薦篇3

      有一天下午老師獎(jiǎng)勵(lì)給小主人一支自動(dòng)鉛筆,小主人很高興,常常用它,常常拿在手里。自動(dòng)鉛筆就驕傲起來(lái),看不起文具盒里的鉛筆、象皮、尺子。

      自動(dòng)鉛筆對(duì)鉛筆說(shuō):你能放筆心嗎?你能讓頭上的筆蓋旋轉(zhuǎn)起來(lái)嗎?,不能,鉛筆謙虛的回答。我就知道你不能讓頭上的筆蓋旋轉(zhuǎn),也不能裝筆心,自動(dòng)鉛筆傲慢地說(shuō)。我們本來(lái)就是給人們寫字的,而不是來(lái)比誰(shuí)能裝筆心的,再說(shuō),你,住嘴,自動(dòng)鉛筆聽(tīng)不下去了:過(guò)了幾天主人就會(huì)把你給用完,我卻不怕用完,鉛筆說(shuō):須然我只有一根動(dòng)不了的'筆心,但是我也能寫呀,不象你的筆心那么脆弱。自動(dòng)鉛筆說(shuō):我寫完一支筆心還能換許多筆心,怎么也用不完,而你卻只能一節(jié)一節(jié)的少去。鉛筆不再理會(huì)自動(dòng)鉛筆。自動(dòng)鉛筆又轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)象皮說(shuō):你這個(gè)臟東西,離我遠(yuǎn)點(diǎn)。象皮也不理會(huì)自動(dòng)鉛筆。他又對(duì)尺子說(shuō):你有啥用,小主人一年也不用你幾回,擺在這里浪費(fèi)地方,尺子說(shuō):須然少用,但缺了我,小主人的學(xué)習(xí)也不會(huì)好的,我們都是為提高小主人的學(xué)習(xí)而存在的,說(shuō)完尺子也不理會(huì)自動(dòng)鉛筆。

      幾天過(guò)去了,鉛筆已經(jīng)短了一節(jié),象皮也少了,更臟了,自動(dòng)鉛筆更驕傲了。一次考試中,小主人不小心裝錯(cuò)了自動(dòng)鉛筆的筆心,弄壞了自動(dòng)鉛筆,小主人回家后怎么也修不好了,只好把他放在墻角邊,只有他一人孤孤單單的,其它了文具還被小主人使用,它傷心極了。一次大掃除中,媽媽把自動(dòng)鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶,自動(dòng)鉛筆流著淚同朋友們告別,低下了驕傲的頭。

    驕傲的鉛筆作文推薦篇4

      從前,有一支鉛筆,老師講課時(shí)它不專心聽(tīng),總是自己在紙上畫畫,所以常常寫錯(cuò)別字。

      有一天,鉛筆對(duì)紙同學(xué)驕傲地說(shuō): “我寫字寫得可好了,一筆一畫,寫得可漂亮了!而你呢,沒(méi)手沒(méi)腳,什么事也干不了!”

      紙同學(xué)說(shuō): “那好,你在我身上寫 ‘汽車配件廠’這五個(gè)字,看你寫得是漂亮,還是丑!

      鉛筆想都不想,毫不猶豫的在紙同學(xué)身上寫了 “汽車配牛廠” 這五個(gè)字。紙同學(xué)看了,哈哈大笑,說(shuō): “哪來(lái)的‘汽車配牛廠’?是你們家發(fā)明的吧?”

      鉛筆很不服氣,立刻刷刷刷又在紙同學(xué)身上寫了 “要是沒(méi)有我?guī)湍愦蚍,你就不?huì)著樣票亮了。”紙同學(xué)這回笑得連腰都直不起來(lái)了: “哈哈哈,這,這是什么呀?你給我讀讀! 鉛筆仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好幾個(gè)字: “打扮”寫成了 “打份”, “這樣”寫成了 “著樣”, “漂亮”寫成了 “票亮”。 哎,真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。他氣急敗壞地拿起橡皮就擦,想把紙同學(xué)身上的'錯(cuò)別字擦掉,可是,一不小心,又擦出了好幾個(gè)大洞。鉛筆羞愧地說(shuō): “對(duì)不起,我不但沒(méi)把你打扮漂亮,反而把你弄丑了!” 紙同學(xué)說(shuō): “沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我們倆誰(shuí)也離不開誰(shuí),我們要互相幫助,才能共同進(jìn)步!

      從此以后,鉛筆再也不敢驕傲自大了,而且上語(yǔ)文課的時(shí)候,也格外認(rèn)真。

    驕傲的鉛筆作文推薦篇5

      麗麗生日的時(shí)候,媽媽送給麗麗一支鉛筆,開學(xué)的時(shí)候,麗麗每天都在用這支鉛筆,漸漸地,那支鉛筆驕傲了起來(lái)。

      有一天,那支鉛筆對(duì)其他同伴說(shuō):“你們看,主人是很喜歡我的,主人每天都在用我,因?yàn)椋矣幸簧韹赡鄣挠职子至恋钠つw,還有苗條的身段,不像你們,臟臟的,難看死了!

      伙伴們說(shuō):“你別太得意了,不知道到最后到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏,哼!”

      早上了,麗麗起床后,背起書包到了學(xué)校到了學(xué)校。美術(shù)課的時(shí)候,麗麗拿出那支鉛筆畫了起來(lái),因?yàn)檫@幅畫實(shí)在太難畫了,所以麗麗把那支鉛筆寫了又削,削了又寫,那支鉛筆慢慢的短了起來(lái)。

      放學(xué)回家的時(shí)候,麗麗把作業(yè)做完了,放下那支鉛筆出去玩了。那支鉛筆驕傲的說(shuō):“你們看,主人用了我一天了,不像你們,主人理都不理你們,更別說(shuō)喜歡了!

      第二天早上,語(yǔ)文課的`時(shí)候,當(dāng)麗麗拿出那支鉛筆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那支鉛筆已經(jīng)很短了,不能再用了,他把那支鉛筆放進(jìn)鉛筆盒里,拿出了另外一支,那支鉛筆傲慢地說(shuō):“你們瞧!主人知道我累了,就馬上讓我去我那心愛(ài)的小床上睡覺(jué)了。”

      回家的時(shí)候,麗麗對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那支鉛筆已經(jīng)不能再用了!眿寢屨f(shuō):“那就拿去扔掉吧!以后媽媽再給你買新的。”

      當(dāng)那支鉛筆躺在垃圾桶的時(shí)候心里已經(jīng)后悔不已,但是后悔又有什么用呢。

    驕傲的鉛筆作文推薦篇6

      有那么一支自動(dòng)鉛筆,總覺(jué)得自己比別的自動(dòng)鉛筆和木頭鉛筆好,常常在別人面前炫耀自己。

      有一天,它對(duì)一支很老的木頭鉛筆說(shuō):“你看我,長(zhǎng)的多漂亮!我身上有漂亮精致的圖案,而且我又耐用,不像你們木頭鉛筆,寫兩下就斷。主人也不要削我,只要按一下我的橡皮就有新的鉛了!蹦绢^鉛筆卻一直沉默著......

      有一次,主人夸那支很老的木頭鉛筆,說(shuō)它雖然不美觀,可質(zhì)量好,有耐用,而且筆芯很少被削斷......自動(dòng)鉛筆聽(tīng)了,氣得火冒三丈,對(duì)木頭鉛筆的'說(shuō):“你等著吧,總有一天,你會(huì)斷,主人就再也不會(huì)用你來(lái)寫作業(yè)了!”

      有一次,主人正在整理文具盒,她剛剛把木頭鉛筆放進(jìn)去時(shí),自動(dòng)鉛筆立刻把它推了下去。主人沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后把文具盒一關(guān),自動(dòng)鉛筆伸出頭,對(duì)在地上疼得打滾的木頭鉛筆說(shuō):“木頭鉛筆,現(xiàn)在挺舒服吧!”說(shuō)完后壞笑著鉆回文具盒里了。

      過(guò)了幾天,主人又在整理文具盒,發(fā)現(xiàn)木頭鉛筆不見(jiàn)了。她找啊找終于在床底下找到了。這是,主人不小心讓自動(dòng)鉛筆掉地上了,她撿起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆的橡皮全被用完了。她自言自語(yǔ)的說(shuō):“算了吧,還是把它扔了吧!”她立刻把自動(dòng)鉛筆往垃圾箱里投去。

      從此木頭鉛筆繼續(xù)在文具盒里生活著,而那只驕傲的自動(dòng)鉛筆,卻和臭哄哄的垃圾永遠(yuǎn)呆在一起......

    驕傲的鉛筆作文推薦篇7

      麗麗生日的時(shí)候,奶奶送給她一只美麗的鉛筆。這可不是一支普通的鉛筆,他可以寫字、畫畫外,還有很多特殊功能。當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,他會(huì)發(fā)出提醒;當(dāng)燈光太暗時(shí),他會(huì)自動(dòng)鎖定休息狀態(tài),你就不能再用它寫字;當(dāng)你需要聽(tīng)寫時(shí),只要先把詞語(yǔ)點(diǎn)一遍,然后按一下聽(tīng)寫功能鍵,他會(huì)按照你的書寫速度自動(dòng)為你聽(tīng)讀;當(dāng)……因?yàn)橛羞@么多的特異功能,鉛筆不自覺(jué)地高傲起來(lái),看不起身邊的'一切同伴。

      描寫了神奇的鉛筆,總領(lǐng)全文?鉛筆傲慢地對(duì)周圍伙伴說(shuō):“你們誰(shuí)都比不過(guò)我,我是主人的貴賓,跟你們?cè)谝黄,真?shí)辱沒(méi)我!”伙伴們說(shuō):“你別太得意了。我們并不是一無(wú)是處!睂(duì)話生動(dòng)有趣,飽含哲理?從早晨到晚上睡覺(jué),小主人一天到晚都在用鉛筆做事。鉛筆更加得意,輕蔑地對(duì)伙伴們說(shuō):“看吧!主人都用了我一天,他是離不開我的。哪像你們,臟臟的,像個(gè)丑八怪,主人看都不看你們一眼!庇质且惶焱砩,小主人在洗腳睡覺(jué)前還是拿著這只鉛筆把玩。不幸的事情發(fā)生了——鉛筆掉進(jìn)了洗腳盆。小主人懊悔地嘆息道:“鉛筆進(jìn)水了,電路肯定沒(méi)有用了!

      擦干拿來(lái)一試,果然無(wú)一用處了。隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶。驕傲給自己帶來(lái)的后果?鉛筆躺在垃圾桶里,再也沒(méi)有了往日的光彩,眼光暗淡地看著文具盒里的其他鉛筆,想象著他們明日的風(fēng)采,嘆道:“真是昨夜西風(fēng)已凋零,明日春花更爛漫!”

    驕傲的鉛筆作文推薦篇8

      在一家文具店里,有許多鉛筆盒,其中有一個(gè)鉛筆盒,它天生覺(jué)得自己美麗無(wú)比。

      有一天,它被一個(gè)小男孩買走了,小男孩把它拿回家,并高興的把文具放進(jìn)了鉛筆盒里。可是,鉛筆盒覺(jué)得它們很不好看,不喜歡讓它們呆在里面。過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆盒對(duì)它們嚴(yán)厲地說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆≡谖疫@里,都滾出去!

      聽(tīng)到了這句話,文具都紛紛跳了出去,對(duì)這個(gè)驕傲的鉛筆盒說(shuō):“你一定會(huì)后悔的!钡诙,主人拿著鉛筆盒把它裝進(jìn)書包就去上學(xué)了。上課了,主人高興的打開鉛筆盒,往里面一看,一個(gè)文具都沒(méi)有。

      主人呆了一會(huì),才反應(yīng)過(guò)來(lái),立刻對(duì)鉛筆盒說(shuō):“你把其它文具丟哪兒去了?”鉛筆盒高興的說(shuō):“我把那些丑東西都趕走了!敝魅松鷼鈽O了,可是又沒(méi)有辦法,只好向周圍的同學(xué)借文具用。

      過(guò)了好久,終于放學(xué)了,主人把它裝進(jìn)了書包,一回到家,第一件事就是把這個(gè)鉛筆盒丟到角落里去。他馬上又去文具店買了一個(gè)新的鉛筆盒,也把其它的文具都找了回來(lái),放進(jìn)新鉛筆盒。它們一起相處的'很好。

      而那個(gè)呆在角落的鉛筆盒,天天沒(méi)人和它玩,而且連一個(gè)和他說(shuō)話的人都沒(méi)有。不知過(guò)了多久,終于有一天,新鉛筆盒壞掉了,小男孩才想起了在角落里以前買的那個(gè)鉛筆盒。那個(gè)時(shí)候,鉛筆盒已經(jīng)悔過(guò)自新了。后來(lái),文具和這個(gè)鉛筆盒相處的更好。

      鉛筆盒終于知道,和大家一起合作分享,才是最快樂(lè)的!

    驕傲的鉛筆作文推薦篇9

      丁丁的文具盒中住著一支鉛筆、一塊橡皮、和一個(gè)卷筆刀。鉛筆覺(jué)得自己是最最棒的,它會(huì)畫奔馳的駿馬、叮咚作響的泉水、手舞足蹈的人們、鮮花盛開的草叢等。有一天下午,鉛筆為顯示自己的能干,特地把橡皮和卷筆刀請(qǐng)來(lái),讓他們看看自己的才能。橡皮和卷筆刀剛到,鉛筆就迫不及待地把一張剛畫完的青蛇圖拿給它們看,橡皮和卷筆刀看了以后不禁捧腹大笑,說(shuō):“蛇還會(huì)長(zhǎng)四條腿?”鉛筆一看,發(fā)覺(jué)自己犯了“畫蛇添足”的'毛病。這時(shí),只見(jiàn)橡皮跳上畫板,舉起它隨身帶的小拖把,在畫板上用力地拖,不一會(huì)兒功夫,四條腿就被擦掉了。鉛筆覺(jué)得自己有時(shí)候還真離不開橡皮,從此以后,鉛筆和橡皮就成了好朋友。

      這時(shí)候,卷筆刀說(shuō)“鉛筆兄弟,你是否能畫出一匹白馬?”鉛筆爽快地答應(yīng)下來(lái),畫著畫著,只聽(tīng)“乒”的一聲,鉛筆芯斷了,卷筆刀迅速跳到鉛筆身上,用那鋒利的小刀片把鉛筆芯給刮了出來(lái),鉛筆覺(jué)得非常慚愧,終于明白自己有時(shí)候也離不開卷筆刀。

      就這樣,鉛筆、橡皮、卷筆刀成了三個(gè)形影不離的好朋友。又過(guò)了幾年,鉛筆又交到了許多新朋友,像尺子、鋼筆、圓珠筆、修正帶等等。它們互相幫助,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      這個(gè)故事告訴我們——每個(gè)同學(xué)也一樣,都不能孤立地存在,更不能有點(diǎn)本領(lǐng)就自以為是,每個(gè)人都需要周圍人的幫助,才能面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挑戰(zhàn)。

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