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    禮物的作文

    時間:2024-04-27 12:52:56 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文【通用】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    禮物的作文【通用】

    禮物的作文 篇1

      一天,張老師神秘地走上了講臺,對大家說:“今天我要送你們一個禮物,你們猜猜是什么?”同學(xué)們開始議論起來,其中有一位同學(xué)搶著說:“我知道!是橡皮!”

      張老師像泄了氣的氣球一樣,有的人說:“橡皮誰要用呀,我們都用修正帶了!”有的人說:“切!橡皮我家里多的是!庇械娜苏f……

      張老師抬來一個大箱子,拿出了其中的一塊,同學(xué)們驚訝極了。哇,好大呀!這塊橡皮是長方體,長13厘米,寬5厘米,高3厘米,是白色的,上面寫著“張良作文館”和“孺子皆可教”。仔細一看,呀!背面上面寫著12個大字:知行教育,知行合一,止于至善。后面兩句可是張老師的`座右銘呢!張老師拿來送給我們,是要告訴我們:心里有了想法就要付諸行動。有目標,才能行動,才能做到知行合一。有始有終,才能達到盡善盡美。

      我們把塑料紙拆開,一股臭味撲鼻而來,這應(yīng)該是因為橡皮太大了吧。

      拆開后,同學(xué)們有的用橡皮拍擊手掌,有的用橡皮拍打桌子,有的故意把橡皮扔在地上,像皮球一樣發(fā)出“啪”的一聲……

      我覺得老師送給我們的橡皮也太好用了吧,既美觀又實用。平時生活中要時刻不忘張老師的教誨。

    禮物的作文 篇2

      “xx,今天爸爸媽媽有事要出去,你的生日下個星期再補,好嗎?”“好!”xx無精打采地答道。過不過生日對她來說已經(jīng)不重要了。所謂過生日,不過就是帶她出去玩玩,再送份禮物給她。

      xx寫完作業(yè),抱起了床頭的一個小兔子娃娃。那是在她前年過生日時,她最要好的朋友——媛媛送給她的。要是在以前,她一定和自己的好朋友一起在家圍著生日蛋糕唱著生日歌。可是現(xiàn)在,她和好朋友們都在不同的中學(xué)讀書,而且很少有聯(lián)系了,只是有時間寫信。

      xx走到書桌前,打開第2個抽屜,拿出一個粉紅色的小盒子,里面都是好朋友寄給她的信。xx把信拿出來,一封封地讀。她一邊讀一邊回想小學(xué)的.快樂時光。想著想著,淚水就不由自主地流下來:“嗚嗚嗚嗚,我好想你們!嗚嗚嗚嗚嗚,為什么,你們?yōu)槭裁匆x開我!”“丁零丁零……”清脆的門鈴聲打斷了xx的思路,她抹去了眼角的淚水,打開了門。門口站著一位郵遞員。“您好,這兒有你家的郵件,請收好!眡x這才注意到,郵遞員手里捧著一個粉藍色的盒子。xx接過盒子,道了謝,關(guān)上門,又回到書桌前。

      xx打開了這個盒子,里面是一個和xx的盒子一模一樣的粉紅色的小盒子。xx立刻想到了媛媛,那個粉紅色的小盒子,是她和媛媛一起買的。xx打開那藏有許多回憶的盒子,里面有一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細一看,那張照片是她前年過生日時,她們倆的合影。拿起紙條一看,上面寫著2句簡單又熟悉的話:祝你生日快樂!愿我們永遠是好朋友……xx捧著那個小盒子,“哇”的一聲哭了起來……

    禮物的作文 篇3

      每一件禮物都體現(xiàn)著美好而真摯的感情。同樣,媽媽送我的這件不起眼的小禮物,也表現(xiàn)著媽媽對我濃濃的愛。

      今天是我12周歲的生日,媽媽神秘地拉我進了書房,到了書柜前,她拉開了書柜的柜門,拍著我的頭,笑著并且溫柔地對我說:“寶貝,媽媽送你一樣生日禮物!蔽液闷娴目粗鴭寢尅斩Y物用得著藏書柜里?只見媽媽把手異常小心的伸進柜子深處。過了一小會兒,她的手穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)耐兄粋精致的小盒子出來了!翱炜炜!”媽媽高興的招呼我,“來看看!這是什么呀!”我的頭和手同時伸了過去。當看到盒子里的東西時,我“撲哧”地笑了。原來媽媽給我的`禮物是我滿月時的手印、腳印以及這十幾年來媽媽收集起來的我掉的每一顆牙齒,細心的媽媽還給它們配上了精美的包裝和詳細的說明。

      我的手印和腳印印在兩團淡黃色的印泥上。印泥呈橢圓形,表面十分光滑。印泥上的小手出奇的可愛,手心凹凸不平,像大路上因水泥沒鋪好而形成的小洼洼。手指的每個關(guān)節(jié)都很小,如黃豆般大。小腳丫子就更可愛了。五個指頭圓圓的,在印泥上留下一個又一個小坑坑。整個腳的長度,竟還不足我現(xiàn)在的手掌心長呢!

      牙齒就被媽媽記錄得更細致了!我已掉了19顆牙了。除了第一、第二顆牙沒有具體記錄,其余牙齒都被媽媽記上了掉牙的準確時間與地點,并且用紙包裝好放在一個專門放牙齒的精美木盒中。比如:第三顆牙掉于20xx年4月15日,我們在海南三亞亞龍灣中午12點左右在一家餐館中吃水餃時。再比如:第九顆牙在掉完刷洗后,放置于水池上,沒來得及保存,導(dǎo)致時間長久,而裂成三瓣……

      此時,收到這個禮物,我就喜出望外,小心地捧著禮物不肯放。我小時候的記憶竟還可以在我腦海里這樣清晰!

      “怎么樣?看你小時候的腳印多小。∵有手印,看看多可愛!看你爸爸都用牙簽在印泥上一個孔一個孔地扎上了你的出生日期、名字……”媽媽了呵呵地向我介紹著,仿佛一個名勝景區(qū)的專業(yè)導(dǎo)游。我一邊仔細聆聽著媽媽的“傾情介紹”,一邊彎著嘴角,樂呵呵的張嘴向媽媽吐舌頭。

      捧著禮物,左看過來,右看過去……一股濃濃的暖意充滿了我的心頭,我明白:這是媽媽對成長中的我的關(guān)愛與細心,這些禮物是用愛構(gòu)建起的回憶!

      什么是最好的生日禮物?這就是!這是媽媽送給我最珍貴的禮物了。誰言寸草心,報得三寸輝。從這份不同尋常的禮物中,我不僅看到了我成長的腳印,還看見了媽媽那愛的足跡!謝謝您,親愛的媽媽,我永遠愛您。

    禮物的作文 篇4

      11月30日是個特殊的日子--我的生日。早上媽媽給我煮了幾個雞蛋。吃了雞蛋后我還是不滿足,心里想著如果要是收到一份我最喜歡的禮物那該有多好呀!

      中午姐姐來了,你猜她給我送了什么禮物?哇塞!竟然是我最喜歡的“七仔布娃娃”。我早想著能有一個這樣的布娃娃了!當時把我高興地一蹦三尺高,抱著“七仔”嘴巴都合不住了,咧著嘴說:“我的好姐姐,謝謝你!你怎么知道我想要這樣的娃娃啊?”姐姐笑著說:“那天我?guī)愠鋈ネ鎯,見你站在這個娃娃面前看了好久,走的時候還戀戀不舍的。我就知道你喜歡,所以特地把它當生日禮物送給你,喜歡嗎?”“嗯!真的好喜歡啊!”我高興地看著“七仔”,一臉幸福地說。

      我迫不及待地想給大家介紹一下我的“七仔”了。它全身毛茸茸的,白色的絨毛布滿全身,只有頭是綠色的,上面頂著一盞亮亮的小燈。一雙圓溜溜的眼睛好像會說話。那只漂亮的小嘴巴時時刻刻都掛著笑容,好像對每個人總是那么親近,讓你看見就好想抱它。

      我的“七仔”總默默的站著,任憑我的擺布,怎么都不會反抗。雖然它不能像《長江七號》里的“七仔”那樣陪我玩耍,陪我聊天,陪我一起寫作業(yè)。但是我的“七仔”會靜靜地聽著我說的話,用它的會說話的眼睛,告訴我該怎么做,解決我的困難。當我遇到不懂的作業(yè),苦惱地看著它的'時候,它的眼神就像是對我說:“小主人,別灰心!你再仔細想想啊,多動動腦筋一定會想到的。你是最棒的!”有了“七仔”的鼓勵,我渾身都充滿了力量,馬上開動腦筋,果然不一會兒就想到了答案。睡覺的時候我總愛抱著它,雖然冬天很冷,但有七仔陪我,我覺得非常溫暖!它就像是夜里陪伴著我的“小暖爐”。

      我好喜歡姐姐送給我的“小七仔”,這是我最珍貴的禮物!怎么樣,你們聽了我的介紹也一定很心動吧!

    禮物的作文 篇5

      微風(fēng)拂過,系在窗邊的風(fēng)鈴迎風(fēng)起舞,奏起一串清脆的音符。這個風(fēng)鈴,是我收到的一份最特殊的禮物。

      那是一個秋天。深秋的威力不容小覷,寒風(fēng)透過衣衫,刺骨的寒意襲滿全身。我不禁裹緊外套,加快步伐往家趕。風(fēng)越刮越緊,街邊的小商販們陸陸續(xù)續(xù)收了攤,路上行人甚少,就剩零星幾個步履匆匆的人。

      乒乒乓乓!伴著一陣強風(fēng)來襲,耳邊突然傳來一堆東西落地破碎的聲音,夾雜著一絲慌張的啊呦驚呼。

      我放慢腳步,尋著聲音看去,只見一位約莫五十多歲的大媽,正手忙腳亂地想停下被大風(fēng)吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車,地上灑落著幾個紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前,幫著扶穩(wěn)小三輪車。

      大媽一停穩(wěn)小三輪車,就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便,走起路來一拐一拐的。我趕緊蹲下幫她。她操著一口不太標準的普通話,對我說:謝謝你呀,小姑娘。我一個人收拾就好。唉,只是這些風(fēng)鈴,碎了好幾串,唉,太可惜了今天是虧大本了,給兒子的生活費又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學(xué),他成績可好了。唉,不說了不說了大媽苦笑著,或許是太急了,或許是蹲久了,她喘起了粗氣,但這仍不影響她繼續(xù)將盒子撿起來,一個個拆開來仔細檢查風(fēng)鈴是否完損。

      看著寒風(fēng)中這忙碌的瘦弱身影,我不禁鼻子一酸。這小小的風(fēng)鈴竟承載著大媽滿滿的生活希望。我想起了自己的母親,她對我的愛也是如此啊,在生活中無處不在。我思索著,便拿出自己隨身帶的所有零錢,一股腦全部塞到大媽手里。大媽像被燙著一樣,連忙將錢推給我,連連擺手說:小姑娘,你這是干嘛?我,我。

      您別誤會,我是要買幾個風(fēng)鈴,正好送人用。我從車上隨意拿了兩個可愛的'風(fēng)鈴,將錢堅決地塞到大媽手里,大媽,您的風(fēng)鈴質(zhì)量可真好!其實我記得家里床頭已掛了幾串風(fēng)鈴。

      大媽似乎也明白了我的意思,露出發(fā)自內(nèi)心的笑容,握著我的手,對我說:謝謝你啊,小姑娘。我都不知道怎么說了呢!這個小風(fēng)鈴送給你吧。雖不如那些精致,卻是我自己做的。喏,收下吧,一定要收下!大媽從攤子角落拿出一個小風(fēng)鈴,遞給我,轉(zhuǎn)過身,揮揮手,推著車走了

      手心中的風(fēng)鈴小巧精致,頂端做成了傘的形狀,大小不等的小貝殼串著小鈴鐺,風(fēng)一吹便沙沙地響,十分悅耳。這樂聲似是一位母親對子女愛的傾訴。

      這串風(fēng)鈴我一直保存著,每次看到這風(fēng)鈴,我都會聯(lián)想到母親對自己無處不在的呵護和關(guān)懷。雖然見過形形色色的風(fēng)鈴和禮物,但這只風(fēng)鈴卻是最為特殊的,這里面承載的是每一位平凡母親對子女的一份深深的情誼呀!

      特殊的禮物

      禮物能傳遞人間的親情、友情,它能使人與人之間的心貼得更近,人與人之間的情誼更加深厚,每一份禮物都藏著一個故事。

      那是一枚普通的一元硬幣,可在我的心里,它有著的沉重的分量。

      那是去年秋天的一個早上,我正要坐著公交汽車去上英語課,我早早的來到了車站,車站已經(jīng)有幾個人等車了,其中有一個高個子叔叔,長得很帥,一直在看手機,也不笑一副高冷的樣子。

      車終于來了,我快步走上車,從兜里掏錢,我的錢呢?該不會是掉半路上了吧!咦!我的錢呢?該不會是掉半路上了嗎?唉,真倒霉!那還怎么去上英語課啊?再回家拿一元?不行,那樣會遲到的。

      我焦急地站在車中央,過了一會兒,司機不耐煩了說:小屁孩兒,你有錢嗎?沒錢給我下去。我哭了,當我正要走下車的時候,一雙手拉住了我,那雙大手,溫暖而有力。我一回頭,竟是那位叔叔,沒想到他居然說:小朋友別傷心了,叔叔給你一元錢,別哭了。我接過那一元錢把它投進了投幣箱,我心想:世上還有還是好人多!

      通過這件事,我得了一個啟示,人不可貌相,而且,世上還是好人多,這件特殊的禮物我會銘記一生。

      特殊的禮物

      從小到大,我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的愛心禮物;有親戚送的親情禮物;有同學(xué)送的友誼禮物。然而在記憶的小溪中,有一朵最歡騰的浪花,它不時跳躍著,在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪,那是一件特殊的禮物:一只可愛的小熊!

      小時候,父母經(jīng)常出差,家中總是留下我自己,我只得坐在沙發(fā)上,無精打采地看著電視。那時候,姐姐在石家莊讀大學(xué),不能回來看我,她知道我很孤獨,于是到玩具商店挑選了一只可愛的小泰迪熊,并要求店家在小熊的耳朵上繡上:你永遠都不孤獨這幾個字。

      三天后,寄看小熊的包襄送到了我家,我懷著好奇的,心情拆開了包裹。

      哇!我目噔口呆,竟然是我夢寐以求的秦迪熊!

      我把小熊從紙箱中抱出來,一眼就看到了小熊耳朵上的米黃字:你永遠都不孤獨!署名是姐姐,我的淚水嘩地一下往下流。從那以后,我每天抱著小熊睡覺,并給它取了一個動聽的名字——米耳。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,但我還是時常抱著米耳,輕輕地撫摸它,任由那思緒飄飛

      謝謝你,姐姐,讓我永遠都不孤獨了!

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