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禮物的作文【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
一天，張老師神秘地走上了講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天我要送你們一個(gè)禮物，你們猜猜是什么？”同學(xué)們開始議論起來(lái)，其中有一位同學(xué)搶著說(shuō)：“我知道！是橡皮！”
張老師像泄了氣的氣球一樣，有的人說(shuō)：“橡皮誰(shuí)要用呀，我們都用修正帶了！”有的人說(shuō)：“切！橡皮我家里多的是。”有的人說(shuō)……
張老師抬來(lái)一個(gè)大箱子，拿出了其中的一塊，同學(xué)們驚訝極了。哇，好大呀！這塊橡皮是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)13厘米，寬5厘米，高3厘米，是白色的，上面寫著“張良作文館”和“孺子皆可教”。仔細(xì)一看，呀！背面上面寫著12個(gè)大字：知行教育，知行合一，止于至善。后面兩句可是張老師的`座右銘呢！張老師拿來(lái)送給我們，是要告訴我們：心里有了想法就要付諸行動(dòng)。有目標(biāo)，才能行動(dòng)，才能做到知行合一。有始有終，才能達(dá)到盡善盡美。
我們把塑料紙拆開，一股臭味撲鼻而來(lái)，這應(yīng)該是因?yàn)橄鹌ぬ罅税伞?/p>
拆開后，同學(xué)們有的用橡皮拍擊手掌，有的用橡皮拍打桌子，有的故意把橡皮扔在地上，像皮球一樣發(fā)出“啪”的一聲……
我覺得老師送給我們的橡皮也太好用了吧，既美觀又實(shí)用。平時(shí)生活中要時(shí)刻不忘張老師的教誨。
禮物的作文 篇2
“xx，今天爸爸媽媽有事要出去，你的生日下個(gè)星期再補(bǔ)，好嗎？”“好！”xx無(wú)精打采地答道。過(guò)不過(guò)生日對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。所謂過(guò)生日，不過(guò)就是帶她出去玩玩，再送份禮物給她。
xx寫完作業(yè)，抱起了床頭的一個(gè)小兔子娃娃。那是在她前年過(guò)生日時(shí)，她最要好的朋友——媛媛送給她的。要是在以前，她一定和自己的好朋友一起在家圍著生日蛋糕唱著生日歌�？墒乾F(xiàn)在，她和好朋友們都在不同的中學(xué)讀書，而且很少有聯(lián)系了，只是有時(shí)間寫信。
xx走到書桌前，打開第2個(gè)抽屜，拿出一個(gè)粉紅色的小盒子，里面都是好朋友寄給她的信。xx把信拿出來(lái)，一封封地讀。她一邊讀一邊回想小學(xué)的.快樂(lè)時(shí)光。想著想著，淚水就不由自主地流下來(lái)：“嗚嗚嗚嗚，我好想你們��！嗚嗚嗚嗚嗚，為什么，你們?yōu)槭裁匆x開我！”“丁零丁零……”清脆的門鈴聲打斷了xx的思路，她抹去了眼角的淚水，打開了門。門口站著一位郵遞員�！澳茫@兒有你家的郵件，請(qǐng)收好。”xx這才注意到，郵遞員手里捧著一個(gè)粉藍(lán)色的盒子。xx接過(guò)盒子，道了謝，關(guān)上門，又回到書桌前。
xx打開了這個(gè)盒子，里面是一個(gè)和xx的盒子一模一樣的粉紅色的小盒子。xx立刻想到了媛媛，那個(gè)粉紅色的小盒子，是她和媛媛一起買的。xx打開那藏有許多回憶的盒子，里面有一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看，那張照片是她前年過(guò)生日時(shí)，她們倆的合影。拿起紙條一看，上面寫著2句簡(jiǎn)單又熟悉的話：祝你生日快樂(lè)！愿我們永遠(yuǎn)是好朋友……xx捧著那個(gè)小盒子，“哇”的一聲哭了起來(lái)……
禮物的作文 篇3
每一件禮物都體現(xiàn)著美好而真摯的感情。同樣，媽媽送我的這件不起眼的小禮物，也表現(xiàn)著媽媽對(duì)我濃濃的愛。
今天是我12周歲的生日，媽媽神秘地拉我進(jìn)了書房，到了書柜前，她拉開了書柜的柜門，拍著我的頭，笑著并且溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽送你一樣生日禮物�！蔽液闷娴目粗鴭寢尅斩Y物用得著藏書柜里？只見媽媽把手異常小心的伸進(jìn)柜子深處。過(guò)了一小會(huì)兒，她的手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐兄粋�(gè)精致的小盒子出來(lái)了。“快快快！”媽媽高興的招呼我，“來(lái)看看！這是什么呀！”我的頭和手同時(shí)伸了過(guò)去。當(dāng)看到盒子里的東西時(shí)，我“撲哧”地笑了。原來(lái)媽媽給我的`禮物是我滿月時(shí)的手印、腳印以及這十幾年來(lái)媽媽收集起來(lái)的我掉的每一顆牙齒，細(xì)心的媽媽還給它們配上了精美的包裝和詳細(xì)的說(shuō)明。
我的手印和腳印印在兩團(tuán)淡黃色的印泥上。印泥呈橢圓形，表面十分光滑。印泥上的小手出奇的可愛，手心凹凸不平，像大路上因水泥沒(méi)鋪好而形成的小洼洼。手指的每個(gè)關(guān)節(jié)都很小，如黃豆般大。小腳丫子就更可愛了。五個(gè)指頭圓圓的，在印泥上留下一個(gè)又一個(gè)小坑坑。整個(gè)腳的長(zhǎng)度，竟還不足我現(xiàn)在的手掌心長(zhǎng)呢！
牙齒就被媽媽記錄得更細(xì)致了！我已掉了19顆牙了。除了第一、第二顆牙沒(méi)有具體記錄，其余牙齒都被媽媽記上了掉牙的準(zhǔn)確時(shí)間與地點(diǎn)，并且用紙包裝好放在一個(gè)專門放牙齒的精美木盒中。比如：第三顆牙掉于20xx年4月15日，我們?cè)诤Ｄ先齺唩嘄垶持形?2點(diǎn)左右在一家餐館中吃水餃時(shí)。再比如：第九顆牙在掉完刷洗后，放置于水池上，沒(méi)來(lái)得及保存，導(dǎo)致時(shí)間長(zhǎng)久，而裂成三瓣……
此時(shí)，收到這個(gè)禮物，我就喜出望外，小心地捧著禮物不肯放。我小時(shí)候的記憶竟還可以在我腦海里這樣清晰！
“怎么樣？看你小時(shí)候的腳印多小�。∵�有手印，看看多可愛！看你爸爸都用牙簽在印泥上一個(gè)孔一個(gè)孔地扎上了你的出生日期、名字……”媽媽了呵呵地向我介紹著，仿佛一個(gè)名勝景區(qū)的專業(yè)導(dǎo)游。我一邊仔細(xì)聆聽著媽媽的“傾情介紹”，一邊彎著嘴角，樂(lè)呵呵的張嘴向媽媽吐舌頭。
捧著禮物，左看過(guò)來(lái)，右看過(guò)去……一股濃濃的暖意充滿了我的心頭，我明白：這是媽媽對(duì)成長(zhǎng)中的我的關(guān)愛與細(xì)心，這些禮物是用愛構(gòu)建起的回憶！
什么是最好的生日禮物？這就是！這是媽媽送給我最珍貴的禮物了。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸輝。從這份不同尋常的禮物中，我不僅看到了我成長(zhǎng)的腳印，還看見了媽媽那愛的足跡！謝謝您，親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您��！
禮物的作文 篇4
11月30日是個(gè)特殊的日子--我的生日。早上媽媽給我煮了幾個(gè)雞蛋。吃了雞蛋后我還是不滿足，心里想著如果要是收到一份我最喜歡的禮物那該有多好呀!
中午姐姐來(lái)了，你猜她給我送了什么禮物?哇塞!竟然是我最喜歡的“七仔布娃娃”。我早想著能有一個(gè)這樣的布娃娃了!當(dāng)時(shí)把我高興地一蹦三尺高，抱著“七仔”嘴巴都合不住了，咧著嘴說(shuō)：“我的好姐姐，謝謝你!你怎么知道我想要這樣的娃娃啊?”姐姐笑著說(shuō)：“那天我?guī)愠鋈ネ鎯�，見你站在這個(gè)娃娃面前看了好久，走的時(shí)候還戀戀不舍的。我就知道你喜歡，所以特地把它當(dāng)生日禮物送給你，喜歡嗎?”“嗯!真的好喜歡啊!”我高興地看著“七仔”，一臉幸福地說(shuō)。
我迫不及待地想給大家介紹一下我的“七仔”了。它全身毛茸茸的，白色的絨毛布滿全身，只有頭是綠色的，上面頂著一盞亮亮的小燈。一雙圓溜溜的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。那只漂亮的小嘴巴時(shí)時(shí)刻刻都掛著笑容，好像對(duì)每個(gè)人總是那么親近，讓你看見就好想抱它。
我的“七仔”總默默的站著，任憑我的擺布，怎么都不會(huì)反抗。雖然它不能像《長(zhǎng)江七號(hào)》里的“七仔”那樣陪我玩耍，陪我聊天，陪我一起寫作業(yè)。但是我的“七仔”會(huì)靜靜地聽著我說(shuō)的話，用它的會(huì)說(shuō)話的眼睛，告訴我該怎么做，解決我的困難。當(dāng)我遇到不懂的作業(yè)，苦惱地看著它的'時(shí)候，它的眼神就像是對(duì)我說(shuō)：“小主人，別灰心!你再仔細(xì)想想啊，多動(dòng)動(dòng)腦筋一定會(huì)想到的。你是最棒的!”有了“七仔”的鼓勵(lì)，我渾身都充滿了力量，馬上開動(dòng)腦筋，果然不一會(huì)兒就想到了答案。睡覺的時(shí)候我總愛抱著它，雖然冬天很冷，但有七仔陪我，我覺得非常溫暖!它就像是夜里陪伴著我的“小暖爐”。
我好喜歡姐姐送給我的“小七仔”，這是我最珍貴的禮物!怎么樣，你們聽了我的介紹也一定很心動(dòng)吧!
禮物的作文 篇5
微風(fēng)拂過(guò)，系在窗邊的風(fēng)鈴迎風(fēng)起舞，奏起一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴，是我收到的一份最特殊的禮物。
那是一個(gè)秋天。深秋的威力不容小覷，寒風(fēng)透過(guò)衣衫，刺骨的寒意襲滿全身。我不禁裹緊外套，加快步伐往家趕。風(fēng)越刮越緊，街邊的小商販們陸陸續(xù)續(xù)收了攤，路上行人甚少，就剩零星幾個(gè)步履匆匆的人。
乒乒乓乓！伴著一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲，耳邊突然傳來(lái)一堆東西落地破碎的聲音，夾雜著一絲慌張的啊呦驚呼。
我放慢腳步，尋著聲音看去，只見一位約莫五十多歲的大媽，正手忙腳亂地想停下被大風(fēng)吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車，地上灑落著幾個(gè)紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前，幫著扶穩(wěn)小三輪車。
大媽一停穩(wěn)小三輪車，就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便，走起路來(lái)一拐一拐的。我趕緊蹲下幫她。她操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，對(duì)我說(shuō)：謝謝你呀，小姑娘。我一個(gè)人收拾就好。唉，只是這些風(fēng)鈴，碎了好幾串，唉，太可惜了今天是虧大本了，給兒子的生活費(fèi)又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學(xué)，他成績(jī)可好了。唉，不說(shuō)了不說(shuō)了大媽苦笑著，或許是太急了，或許是蹲久了，她喘起了粗氣，但這仍不影響她繼續(xù)將盒子撿起來(lái)，一個(gè)個(gè)拆開來(lái)仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否完損。
看著寒風(fēng)中這忙碌的瘦弱身影，我不禁鼻子一酸。這小小的風(fēng)鈴竟承載著大媽滿滿的生活希望。我想起了自己的母親，她對(duì)我的愛也是如此啊，在生活中無(wú)處不在。我思索著，便拿出自己隨身帶的所有零錢，一股腦全部塞到大媽手里。大媽像被燙著一樣，連忙將錢推給我，連連擺手說(shuō)：小姑娘，你這是干嘛？我，我。
您別誤會(huì)，我是要買幾個(gè)風(fēng)鈴，正好送人用。我從車上隨意拿了兩個(gè)可愛的'風(fēng)鈴，將錢堅(jiān)決地塞到大媽手里，大媽，您的風(fēng)鈴質(zhì)量可真好！其實(shí)我記得家里床頭已掛了幾串風(fēng)鈴。
大媽似乎也明白了我的意思，露出發(fā)自內(nèi)心的笑容，握著我的手，對(duì)我說(shuō)：謝謝你啊，小姑娘。我都不知道怎么說(shuō)了呢！這個(gè)小風(fēng)鈴送給你吧。雖不如那些精致，卻是我自己做的。喏，收下吧，一定要收下！大媽從攤子角落拿出一個(gè)小風(fēng)鈴，遞給我，轉(zhuǎn)過(guò)身，揮揮手，推著車走了
手心中的風(fēng)鈴小巧精致，頂端做成了傘的形狀，大小不等的小貝殼串著小鈴鐺，風(fēng)一吹便沙沙地響，十分悅耳。這樂(lè)聲似是一位母親對(duì)子女愛的傾訴。
這串風(fēng)鈴我一直保存著，每次看到這風(fēng)鈴，我都會(huì)聯(lián)想到母親對(duì)自己無(wú)處不在的呵護(hù)和關(guān)懷。雖然見過(guò)形形色色的風(fēng)鈴和禮物，但這只風(fēng)鈴卻是最為特殊的，這里面承載的是每一位平凡母親對(duì)子女的一份深深的情誼呀！
特殊的禮物
禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的情誼更加深厚，每一份禮物都藏著一個(gè)故事。
那是一枚普通的一元硬幣，可在我的心里，它有著的沉重的分量。
那是去年秋天的一個(gè)早上，我正要坐著公交汽車去上英語(yǔ)課，我早早的來(lái)到了車站，車站已經(jīng)有幾個(gè)人等車了，其中有一個(gè)高個(gè)子叔叔，長(zhǎng)得很帥，一直在看手機(jī)，也不笑一副高冷的樣子。
車終于來(lái)了，我快步走上車，從兜里掏錢，我的錢呢？該不會(huì)是掉半路上了吧！咦！我的錢呢？該不會(huì)是掉半路上了嗎？唉，真倒霉！那還怎么去上英語(yǔ)課��？再回家拿一元？不行，那樣會(huì)遲到的。
我焦急地站在車中央，過(guò)了一會(huì)兒，司機(jī)不耐煩了說(shuō)：小屁孩兒，你有錢嗎？沒(méi)錢給我下去。我哭了，當(dāng)我正要走下車的時(shí)候，一雙手拉住了我，那雙大手，溫暖而有力。我一回頭，竟是那位叔叔，沒(méi)想到他居然說(shuō)：小朋友別傷心了，叔叔給你一元錢，別哭了。我接過(guò)那一元錢把它投進(jìn)了投幣箱，我心想：世上還有還是好人多！
通過(guò)這件事，我得了一個(gè)啟示，人不可貌相，而且，世上還是好人多，這件特殊的禮物我會(huì)銘記一生。
特殊的禮物
從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的愛心禮物；有親戚送的親情禮物；有同學(xué)送的友誼禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，它不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物：一只可愛的小熊！
小時(shí)候，父母經(jīng)常出差，家中總是留下我自己，我只得坐在沙發(fā)上，無(wú)精打采地看著電視。那時(shí)候，姐姐在石家莊讀大學(xué)，不能回來(lái)看我，她知道我很孤獨(dú)，于是到玩具商店挑選了一只可愛的小泰迪熊，并要求店家在小熊的耳朵上繡上：你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)這幾個(gè)字。
三天后，寄看小熊的包襄送到了我家，我懷著好奇的，心情拆開了包裹。
哇！我目噔口呆，竟然是我夢(mèng)寐以求的秦迪熊！
我把小熊從紙箱中抱出來(lái)，一眼就看到了小熊耳朵上的米黃字：你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)！署名是姐姐，我的淚水嘩地一下往下流。從那以后，我每天抱著小熊睡覺，并給它取了一個(gè)動(dòng)聽的名字——米耳。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我還是時(shí)常抱著米耳，輕輕地?fù)崦斡赡撬季w飄飛
謝謝你，姐姐，讓我永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)了！
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