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鉛筆盒里的爭吵作文精選(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的鉛筆盒里的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆盒里的爭吵作文1
一天,文具盒里發(fā)出了一陣陣激烈的爭吵聲。
“我的功勞最大,要是沒有我小主人就寫不出一手漂亮而又整潔的好字了!”鋼筆得意洋洋的說。
“哼,別吹牛了!”墨水一句又一句的質(zhì)問鋼筆“要不是小主人給你喝我們,你能寫出字來嗎、”鋼筆被墨水質(zhì)問的一句話也說不出來,氣的臉都發(fā)紅。
就在這時一個洪亮的聲音響起來“要說功勞大應(yīng)該是我鉛筆吧!就你鋼筆,小主人最怕用你來寫字,用你寫字,一旦寫錯了就不容易擦。我鉛筆寫錯字,輕輕一擦就沒有了,還有小主人在做圖、畫畫、連線時離我試一試!”
“要是沒有我,你寫錯字,能擦掉嗎?”橡皮昂著頭不服氣的說。
這時小主人發(fā)話了:“你們誰也別爭了!其實在你們中無論少了誰,對我來說都不行,你們各有各的'本領(lǐng),以后你們各自好好發(fā)揮自己的長處,不要爭吵、團(tuán)結(jié)一致、才能專心致志的幫助我呀!
鉛筆盒里的爭吵作文2
小明的文具盒里有許多的文具,其中有一根驕傲的.鉛筆和一塊謙虛的橡皮。
鉛筆看不起橡皮就說:“你這塊橡皮可真黑,看我多漂亮我跟你在一起感到羞恥”。橡皮說:“不是的鉛筆大哥,我可以幫你涂掉你寫錯的字,再說沒有我就不能涂字了呀"!鉛筆惱怒的說:“你是什么東西,你不可能涂掉我寫的字”。這話讓小明聽見了說:“鉛筆,橡皮真的可以涂掉你寫的字,不信試試看”。小明拿起鉛筆寫了一個字又拿橡皮涂,果然把字涂掉了”。鉛筆低下頭對橡皮說:“對不起橡皮,我現(xiàn)在明白了每個人都有優(yōu)點,我以后不會再嫌棄你了,我們一起和平相處的生活吧”!橡皮高興的說:“太好了”!
從此以后鉛筆和橡皮快樂的生活著!
鉛筆盒里的爭吵作文3
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來,原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說:“我的作用大,一二年級的小朋友都用我呢!連畫家和設(shè)計師畫的時候,我可是必須要的!便U筆的話還沒說完,橡皮就搶著說,橡皮神奇地說:“鉛筆,你別在這里耍威風(fēng)了,別忘了我呢!要不是小朋友寫錯字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱,說:“橡皮,我可用不上你,你只有1個優(yōu)點,我很堅固,不用剝,就只用吸水,就連秘書、董事長都用我來簽名,表示自己的地位!泵P傲慢地說:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯(lián)等等!背咦哟舐暤卣f:“我的'作用最大,在數(shù)學(xué)上畫直線是我的優(yōu)點,量東西的長短也是我的優(yōu)點!睕]等毛筆說完,又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止,說:“主人都用到你們,不能缺少一個。”
鉛筆盒里的爭吵作文4
昨天晚上我起來上廁所時,聽見客廳有人在說話,我推開門一看是文具在爭吵。
首先發(fā)言的是橡皮姐姐,橡皮姐姐說:“小主人上數(shù)學(xué)課時都要用到我,我的本領(lǐng)是最大的!便U筆哥哥不服氣了,說:“小主人上什么課時都用我,我才是本領(lǐng)最大的!苯又摴P弟弟也發(fā)言了:“小主人每次上語文課時都離不開我,所以我的本領(lǐng)是最大的!奔t油筆姐姐說:“小主人每天用我來批改作業(yè),我的本領(lǐng)是最大的!敝行怨P爸爸說:“小主人每次用完消字筆時都要用我,我的.本領(lǐng)是最大的!毕止P媽媽說:“小主人拿鋼筆寫錯字就要讓我把它消掉,我才是本領(lǐng)最大的!......文具盒爺爺說:“你們不能只看到自己的長處,還要看到自己的短處,要揚長避短!
鉛筆盒里的爭吵作文5
一天,小主人把一支新買的圓珠筆放進(jìn)用了兩三年的文具盒里。圓珠筆看了看自己的家,失望的嘆了口氣,文具盒看見了,說”怎么了我親愛的圓珠筆。為什么不高興?你那么美麗,還覺得不夠美嗎?“
圓珠筆聽了,火冒三丈;”你看看你,身上臟的,還有你的那些筆,不是難看就是不能用。小主人把我放這是為了給你面子。“文具盒怒氣沖沖地說:”如果你不想呆在這,請你走吧!皥A珠筆走進(jìn)了小主人的書包里。只見小主人只用文具盒里的.其它筆,不在用圓珠筆了,圓珠筆漸漸露水了。它后悔離開這么好的朋友。
鉛筆盒里的爭吵作文6
我有一個鉛筆盒,它的外形像一個包,上面有一個帶子。它是藍(lán)色的,上面還有星星點點的小花。
夜深人靜之后,在這個漂亮的鉛筆盒里,卻展開了一場激烈的爭論。
住在最里面的鋼筆說話了:“我最重要!每次小主人都把我放進(jìn)我的保護(hù)套里,而你們連自己的'保護(hù)套都沒有!
“對,我沒有保護(hù)套。不過,我才是最重要的!币恢ё詣鱼U筆說,“你只有一個顏色,而我,身穿紫色外衣,上面還有白色的點點作為裝飾,多漂亮!所以,我才是最重要的!
這時一支針管筆有了過來,說:“要說漂亮這方面,肯定我是第一!漸變色的外衣可不是誰都能有的。就憑這一點最重要的就非我莫屬!
“成為最重要的,不光要漂亮,還要實用!贝蠹乙豢,原來是一把尺子在說話!跋裎遥墚嫺鞣N圖形,還能畫直線、波浪線,誰也比不上我。”
一直沉默不語鉛筆盒也說話了:“孩子們,你們每個人都有自己的作用,缺一不可,讓我們一起幫助小主人學(xué)習(xí)吧!”
鉛筆盒里的爭吵作文7
砰砰,是誰在爭吵,哦,原來是鉛筆盒里橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。
橡皮和鉛筆傲慢地對鋼筆說:“你能不用鋼筆水寫字嗎?”鋼筆謙虛地說:“橡皮兄弟、鉛筆兄弟,我不能不用鋼筆水寫字!毕鹌ず豌U筆說:“我就知道你不能不用鋼筆水寫字,懦弱的東西。”尺子在一旁說:“嘲笑別人可不是好漢,你們不久也會被主人扔掉的!背咦诱f的這一句話被鉛筆聽見了,一下子把尺子撞到了垃圾桶里。鉛筆說:“讓你多管閑事!
過了幾天,主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點的橡皮扔到了垃圾桶里,把尺子撿了起來。尺子說:“壞人有壞報啊!
從此,尺子和鋼筆高高興興的`住在文具盒里。
鉛筆盒里的爭吵作文8
天黑了,小主人回到自己的房間睡覺。“鉛筆盒。肚皮”教室里發(fā)生了激烈的爭吵。
首先,鉛筆先生喊道:我是這些文具中最優(yōu)秀、最能干的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我能做各種工作!”橡膠叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你強(qiáng)多了。我可以擦掉你在筆記本上寫的所有單詞!”統(tǒng)治者的'弟弟忍不住喊道:我可以把所有的線條都弄直,你看不出來嗎?在數(shù)學(xué)課上,小主人用我來畫畫,每次都很美!”這時,橡膠叔叔說:像這樣爭吵是沒有用的。讓我們問問爺爺鉛筆盒!逼渌木哂X得很合理,聽橡膠叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺,并問道:我們中誰最有能力?”聽到他們說的話,鉛筆盒爺爺立刻振作起來,大笑起來,說道:每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。只有團(tuán)結(jié)起來,你才能更好地完成任務(wù),成為小主人的小助手!
鉛筆先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文9
一個寧靜的夜晚,一切好像都睡著了似的。突然,從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的爭吵聲。
瞧!那身材細(xì)又長的鉛筆,扯著細(xì)又尖的聲音,命令似的說:“我的本領(lǐng)最大,每當(dāng)小主人要寫作業(yè)時,就會拿出我來寫,因此,我的本領(lǐng)最大,你們都要聽我的話!”
“要是小主人寫錯了怎么辦?”橡皮反問鉛筆,“沒辦法了吧,所以我的本領(lǐng)最大,你們都要聽我的話,不能聽鉛筆的話!
卷筆刀不服氣地說:“憑什么你們兩個本領(lǐng)最大!如果鉛筆沒有我,小主人就不能寫字,你橡皮也沒用了。所以我的本領(lǐng)最最大,你們這群小東西應(yīng)該聽我的!”
大家你一言我一句,都爭著做老大!這時,鉛筆盒大叔笑著說:“孩子們,你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個,就不能夠好好學(xué)習(xí)了。假如你們能相互合作,相信小主人會更加喜歡你們的'!”
聽了鉛筆盒大叔的話,鉛筆盒里又恢復(fù)了以前的寧靜。作文
鉛筆盒里的爭吵作文10
晚上,夜深人靜,我聽到文具盒里傳來一陣爭吵的聲音。原來,是文具們在爭論誰的用處最大。
“小主人寫字的時候需要我,我的用處最大!便U筆第一個發(fā)言了。
“假如小主人用你寫錯了字,還不得用我擦一擦嗎?”橡皮輕蔑地看了鉛筆一眼。
“哈哈,小主人都上三年級了,還用得到你們倆嗎?應(yīng)該用我寫字才對!”鋼筆反駁道。
“哼!小主人用你寫錯了字怎么辦?沒有我,那可怎么行?”消字筆理直氣壯地說。
“我的用處最大!”“我的用處比你大!”文具們紛紛地爭吵起來。
他們吵得不可開交,只好去找文具盒爺爺來說說誰的用處最大。
文具們異口同聲地問文具盒爺爺:“文具盒爺爺,你給我們評評理,到底誰的用處最大?”
文具盒爺爺認(rèn)真地說:“孩子們,你們的用處都很大,各有各的長處。你們幾個呀!只看到自己的`優(yōu)點,而不去發(fā)現(xiàn)別人的長處,是不對的。”
文具們聽后,臉紅了,慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文11
你看,鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀在爭吵呢!
鉛筆說”橡皮你每天害了自己,轉(zhuǎn)筆刀,你也一樣每天在轉(zhuǎn)我,你們?yōu)橹魅俗鲞^什么事嗎?“
橡皮說”鉛筆每天寫錯那么多字,又讓我受到傷害,轉(zhuǎn)筆刀你也每天傷害鉛筆哥哥的身體“,說著橡皮就哭了起來,”嗚——嗚——嗚,你們這種行為讓我很不開心。“
過了一會兒,主人回來了。其實主人一直在門口聽著呢!主人說:”其實你們都幫了我很多忙,你們都是我的好朋友!八鼈兟犃酥魅诉@句話連忙握手和好,它們說:”我們都欠你一個人情,主人!“
鉛筆盒里的`爭吵作文12
一天,小紅早早地睡了,可書包里的文具們還沒睡呢。鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,小主人練寫字基本功都靠我,你們都比不上我!”鋼筆說:“你這個破鉛筆,馬上就下崗了,小主人三年級了,要用我了,所以,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“你們誰也比不上我,小主人寫錯了字,我馬上擦掉!”抹筆說:“哼,橡皮,你是擦不掉鋼筆的,只有我能擦掉鋼筆!”復(fù)寫筆說:“抹筆,你的最大一個弱點是,用你擦掉方逼的痕跡后,鋼筆無法再次書寫,我能幫助鋼筆再次書寫,怎么能不把我看在眼里呢?”尺子說:“你們有什么用呢?我負(fù)責(zé)畫線,量長度的工作,現(xiàn)在大人都用我呢!小主人能少了我嗎?”
大家越吵越熱鬧,文具盒說:“別吵了,各人有各人的.優(yōu)點和缺點,大家要取長補短,互相幫助,才能更好地幫助小主人學(xué)習(xí)!蔽木邆兌紤M愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文13
我有一個漂亮的鉛筆盒,上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒,里面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網(wǎng)格,躺著橡皮和尺子。
一天夜里,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說:“我們最厲害,我們寫出來的字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫出來的字顏色鮮艷!”鉛筆們很不服氣地說:“你們寫的字再鮮艷,寫著寫著就沒墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的`樣子,氣勢洶洶地說道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了!”這時橡皮看不下去了,把他們拉開,小聲地說:“你們再這樣吵下去,小心把主人吵醒。”這時,他們才發(fā)覺差點闖了禍,便找來正直的尺子評理。
正直的尺子語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,不能以貌取人,大家應(yīng)該互相幫助,取長補短!甭犃诉@番話后,鉛筆和水筆們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
鉛筆盒里的爭吵作文14
一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭吵。鉛筆對鉛筆刨刀說:“你整天欺負(fù)我,讓我變得越來越短!毕鹌︺U筆說:“都怪你,老是寫錯別字,害得我一天天變瘦!便U筆刨刀對鉛筆說:“你真是的,成天讓我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都快沒力氣了!庇谑,他們誰也不理誰。這時,小主人寫錯了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯別字,寫在下面。寫著寫著,鉛筆字越來越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。結(jié)果,小主人的作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評。小主人傷心地哭起來。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對小主人說:“我們再也不做這樣的'傻事了!皬拇艘院,他們相親相愛,全心全意為小主人服務(wù),小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的表揚。
鉛筆盒里的爭吵作文15
“我有用!”,“我才有用!”,“我才真正有用!”……怎么啦?告訴你,鉛筆盒里吵起來了!
看,嗓門最大的要算鉛筆,它說“我可很有用,沒了我,讓主人怎么寫字?再說……”
“哈哈哈哈”鉛筆說的'話招來一陣嘲笑,頂不服氣的是香味橡皮,“我才最有用!”香味橡皮說:“看,如果主人寫錯了字,就用我把錯字擦掉。而且,我有香味,主人最喜歡聞我的香味了!”
“才不,沒有了我,主人連線可完了,線彎彎的,還要被數(shù)學(xué)老師減分呢!”尺子說,“所以,我最有用!”……吵來吵去,誰也不服誰,吵呀吵呀,一直吵到深夜。
這時,鉛筆盒媽媽開口了,“孩子們,你們都有用,但不能驕傲,不能自私,各有長處,各有短處,要互幫互助!
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