實(shí)用的禮物的作文（精華）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？

　　對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。＂到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我……＂＂沒(méi)事�。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了。＂母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：＂媽媽，我剛剛……和同學(xué)一起去玩了。所以……＂＂沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的`這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，＂對(duì)不起＂，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。

禮物的作文 篇2

　　媽媽，那天夜里，我上衛(wèi)生間，無(wú)意中聽(tīng)到你和爸爸的談話。

　　你說(shuō)：“我真覺(jué)得對(duì)不起女兒。讓她在黃沙港中學(xué)讀書(shū)，能有什么前途？”

　　爸說(shuō)：“要不，等下學(xué)期，我們把她轉(zhuǎn)到縣城去吧？”

　　你嘆了一口氣：“可是我們哪有錢(qián)呀？到縣城讀書(shū)要花費(fèi)不少錢(qián)呢。 ”

　　爸爸也嘆了一口氣，他說(shuō)：“跟親戚家借吧。再窮不能窮孩子�！�

　　“要借！一定要借！不然這孩子就毀了。”

　　聽(tīng)到這里，我噙在眼里的淚水再也忍不住了。趕快回到自己的房間。

　　躺在床上，我怎么也睡不著。以前，我曾在內(nèi)心怨恨過(guò)爸爸媽媽，恨你們重男輕女。我覺(jué)得自從有了弟弟，爸媽不再喜歡我了。這次讀初中，本來(lái)只要交上一萬(wàn)元的擇校費(fèi)，我就可以進(jìn)縣城讀書(shū)了�？赡銈兙褪遣豢夏贸鲞@筆錢(qián)。你們當(dāng)然是把錢(qián)省著，將來(lái)留給弟弟用。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)還不錯(cuò)。特別是作文，教過(guò)我的'語(yǔ)文老師都很喜歡我。我的每一篇作文，都被老師當(dāng)做范文在講臺(tái)上朗讀�？墒巧狭顺踔�，我對(duì)學(xué)習(xí)不再有興趣了。我最喜歡的作文也不想寫(xiě)了。我的各門(mén)功課成績(jī)直線下降。我以為這輩子的書(shū)就算讀到頭了。我只想快點(diǎn)初中畢業(yè)，好出去打工。有時(shí)，我連初中也不想讀了。

　　可是今夜聽(tīng)到你和爸爸的話，我才知道自己的想法錯(cuò)了。原來(lái)，爸媽并沒(méi)有不喜歡我。我從內(nèi)心覺(jué)得非常對(duì)不起你們。

　　想到這里，我馬上穿上衣服，我要立即行動(dòng)起來(lái)。已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間。開(kāi)學(xué)至今，我都在渾渾噩噩中度過(guò)，從沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)過(guò)一節(jié)課，也沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)過(guò)一次作業(yè)。

　　爸媽，我對(duì)不起你們。你們不用費(fèi)心給我轉(zhuǎn)學(xué)了。我相信，只要有決心，在黃沙港，我照樣能把成績(jī)學(xué)好。

　　我要立即擬訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。明天早上，我要把它作為新學(xué)期的第一份禮物送給爸爸媽媽。雖然這份禮物有點(diǎn)遲了，但我相信，以后的禮物會(huì)源源不斷。

禮物的作文 篇3

　　“給你!”突然，從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看——是小Y?她正微笑著看著我，說(shuō)：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了。”我十分驚詫地看著她手中捧著的.精美禮品盒，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過(guò)禮物，那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子，打開(kāi)包裝紙，拿出來(lái)是一個(gè)小瓶子，里面裝滿了1000個(gè)小星星，上面還寫(xiě)著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來(lái)的禮物讓我想起很久以前的事——有一次，我把小Y最心愛(ài)的書(shū)給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋，也沒(méi)有說(shuō)聲“對(duì)不起”，看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)。

　　“謝謝!謝謝!”我被她這突如其來(lái)的舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候，我們深深擁抱著。

　　許多年過(guò)去了，然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會(huì)保存著，因?yàn)樗�是提醒我做人先要學(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，也是人生當(dāng)中的美德。

禮物的作文 篇4

　　說(shuō)起生日，應(yīng)該是一份熱鬧并溫暖的記憶。跟家人或者朋友在一起，在燭光、禮物、許愿、歌聲與祝福中，跟過(guò)去的一年說(shuō)再見(jiàn)，開(kāi)心地邁向新的一歲。

　　對(duì)曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)，每年的生日，似乎都是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

　　家里一向沒(méi)有過(guò)生日的習(xí)慣，爸媽都不善言辭，從來(lái)不會(huì)說(shuō)生日快樂(lè)，也不會(huì)特別為我做一頓好吃的。小時(shí)候關(guān)于生日的'唯一記憶，是九歲那年家里有長(zhǎng)輩八十大壽，家族的大聚會(huì)，正好我生日也在那附近，湊在一起熱熱鬧鬧吃了個(gè)蛋糕。第一次吃到自己的生日蛋糕，好軟好甜，燭光好美。

　　后來(lái)上中學(xué)，本以為生日就能和好朋友一起過(guò)了�？善�偏不巧，生日恰逢元旦節(jié)，伙伴們各自放假回家�？缒暌故侨菀讉�感的時(shí)候，再加上絲毫沒(méi)有生日的氣氛，生日的喜悅被沖得很淡很淡，難過(guò)又委屈，于是習(xí)慣性地逃避，第二天醒來(lái)，再自言自語(yǔ)，嘿，小子，又長(zhǎng)了一歲，生日快樂(lè)啊。

　　再后來(lái)讀大學(xué)了，終于能在外面過(guò)生日了。初到大學(xué)的第一個(gè)生日，有一種“釋放天性”的非同尋常的熱鬧。雙層的大蛋糕，堆成小山的禮物，小伙伴們還瞞著我來(lái)了個(gè)驚喜：寢室被布置成了小型party會(huì)場(chǎng)，彩帶氣球，還有熒光棒擺出來(lái)的“生日快樂(lè)”。生日就應(yīng)該這樣嘛！

　　二十歲那年，事情漸漸多起來(lái)，大家都各自忙碌�？缒暌辜s了幾個(gè)朋友吃火鍋，好久沒(méi)聚在一起吃飯了，在熱氣騰騰中說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，很放松很舒心。吃完已經(jīng)夜深了，在凌晨刺骨的寒風(fēng)里瘋瘋癲癲地壓馬路，意猶未盡又回到寢室，幾根蠟燭，幾瓶啤酒，一群人披個(gè)毯子，席地而坐，天南海北地聊。只是很普通的一個(gè)聚會(huì)，但那天的溫暖現(xiàn)在都還記得。匆匆而來(lái)的朋友們沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備禮物，訂好的蛋糕也在路上出了狀況沒(méi)能送來(lái)，但朋友始終相隨的陪伴，已經(jīng)是最好的禮物，比任何東西都要珍貴。

　　那天突然想到，爸媽這么多年為我的付出，難道還抵不了一個(gè)禮物和蛋糕？

　　去年的生日又在家里過(guò)，爸媽問(wèn)晚上想吃什么，隨口說(shuō)了句想喝酒。爸爸出門(mén)買(mǎi)菜，不一會(huì)兒回來(lái)，居然還帶回兩罐啤酒。遞給我一罐，然后說(shuō)，酒不能多喝，今天一人一罐，我陪你喝。爸爸自從身體不好之后就滴酒不沾，我站在那兒，愣了一會(huì)，忽然鼻子有點(diǎn)酸。那天晚上和爸爸靠在沙發(fā)上，一邊看著電視一邊喝完了那罐啤酒，大多數(shù)時(shí)候依舊是沉默，也還是沒(méi)有禮物，沒(méi)有大餐，沒(méi)有祝福，沒(méi)有一句生日快樂(lè)。但好像都不需要了，沉默的背后，用心去聽(tīng)，聽(tīng)得見(jiàn)聲音。

　　蛋糕和禮物不是生日必備，慢慢你會(huì)懂得，有爸媽在身邊陪著，才是如燭光般的溫暖。

　　賦予你生命，陪伴你長(zhǎng)大，這是最好的生日禮物。

禮物的作文 篇5

　　明天就是母親節(jié)了，給媽媽什么禮物好呢?當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候，快樂(lè)作文班給了我一次機(jī)會(huì)。

　　校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了一次扎染活動(dòng)，這是一種在云南被稱為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藝術(shù)，今天竟在快樂(lè)作文班親手實(shí)踐，同學(xué)們既興奮，也感覺(jué)不可思議。

　　扎染有四個(gè)步驟：折布、扎布、染布、洗布和晾布。聽(tīng)著簡(jiǎn)單，實(shí)際很復(fù)雜。老師講解時(shí)，我根本聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)不好，有點(diǎn)心里陰影，特別還有折布環(huán)節(jié)，這都是我的弱項(xiàng)啊!我不禁有點(diǎn)驚慌失措了。當(dāng)布發(fā)到我手中時(shí)，我胡亂折了一氣，不知不覺(jué)折出來(lái)個(gè)晴天娃娃。我急忙拿出皮筋扎住、扎緊。這下，一個(gè)真正的晴天娃娃誕生了!看到這個(gè)晴天娃娃，我想起了媽媽給我買(mǎi)的玩具，想起了我為了玩具雙哭又鬧，使媽媽傷心正在我發(fā)呆的時(shí)候，對(duì)面同學(xué)的皮筋不夠用了，向我們索要，可大家都不富余。校長(zhǎng)見(jiàn)此形勢(shì)，拿過(guò)來(lái)一個(gè)毛線球說(shuō)：“皮筋不夠用的拿線綁�！辈灰粫�(huì)，大家就都完成了，我看了一眼，可以說(shuō)是千姿百態(tài)，有的綁的像只螃蟹，有的綁的像個(gè)外星人

　　下面就是染色環(huán)節(jié)了，我們按要求把扎好的布放入塑料袋中，以免弄得滿桌子都是，不好收拾。我拿起針管，吸了一下黃色的染料滴到我的小人上面，小人一下子就生動(dòng)起來(lái)。一開(kāi)始，我還是有些縮手縮腳，不知道該怎么弄，不過(guò)在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸地融入其中，樂(lè)在其中。不知不覺(jué)染完了，我看了看其他人的，其中張爾其的最驚悚，直讓人起雞皮疙瘩，就像抗日時(shí)期被日本人折磨后的囚犯衣服。

　　第二天下午，規(guī)定的晾曬時(shí)間到了，我迫不及待地打開(kāi)塑料袋，看看我的杰作。呃還是有點(diǎn)丑。我按照老師和校長(zhǎng)說(shuō)的把布洗了一下，洗完后果然煥然一新，連手也變了個(gè)樣，我連忙把它放到晾衣架上。在陽(yáng)光下看它，像極一幅美麗的'水墨畫(huà)，陽(yáng)光透過(guò)畫(huà)布撫摸著我的臉頰，大大小小的圓卷代表著祝福，像一朵朵花兒開(kāi)在了洗衣架上。我大喊：耶!成功了!媽媽聽(tīng)到我的喊聲，尋了過(guò)來(lái)，我把畫(huà)布拿下來(lái)放到媽媽手中，“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽微笑地說(shuō)：“謝謝兒子!”我調(diào)皮地把圍巾掛到媽媽的脖子上，我們倆都忍俊不禁，媽媽的微笑像燦爛的太陽(yáng)照在我的臉上。

　　母愛(ài)就像燦爛的太陽(yáng)，照進(jìn)每個(gè)孩子們的心房，又像是孔明燈，承載了所有孩子的夢(mèng)想。

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