[必備]禮物的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　我的母親一生都在忙碌著，看著她那一根根頭發(fā)慢慢掉落，我心里十分傷心，在這一年，我一定要在她生日時(shí)讓她好好享受一下，享受我對她的愛。可是，我該給她什么樣的禮物呢？老師常說最好的禮物要是自己親手做的……于是，我想送媽媽一張賀卡。

　　20xx年時(shí)，爸爸告訴我：“馬上就是你媽媽的生日了！你打算送什么禮物給媽媽呢？”“我……”在媽媽生日的前幾天，我正在偷偷的`做賀卡。

　　我先剪出一個(gè)漂亮的大愛心，在上面畫上各種美麗的圖案，然后在剪出一個(gè)裝大愛心紙片的架子，用雙面膠沾好，把兩張紙片固定在一起，在紙片架上寫上感謝的話語：媽媽，我要感謝您，在我學(xué)習(xí)上幫助我，在我心情不好時(shí)安慰我，在我生病時(shí)照顧我，您做的每一件事都投入了無微不致的關(guān)愛。在您生日時(shí)，我祝您笑口常開，越來越年輕。——————您的兒子歐陽鑫。

　　在賀卡祝福話語下，我還畫了三朵花，中間的是媽媽左邊的是爸爸，右邊的是我。終于完工了！我舉著那精美的賀卡笑了起來。

　　媽媽生日那天，我輕手輕腳地溜進(jìn)媽媽房間，輕輕地把賀卡放在桌面上，過了一會(huì)兒，媽媽醒了，我等她洗完臉后，悄悄的把禮物拿給她看，說：“媽媽，今天是您的生日，這是我送給您的禮物！”媽媽拿了過去，看了看臉上紅了起來，笑的十分甜，就像是在火辣辣的太陽下盛開的太陽花。她撫摸著我的頭，深情的對我說：兒子，你長大了！”頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的感情涌上心頭：在我生病時(shí)，媽媽不是日日夜夜守護(hù)在我身旁？在我心情差時(shí)，媽媽又在我身旁安慰我？這賀卡是我對媽媽小小的回報(bào)！

　　在我媽媽這一年的生日里，我一定要讓她笑的更加燦爛！

禮物的作文 篇2

　　今天，我和姥姥回到家時(shí)，看到門口擺著兩個(gè)包裝很嚴(yán)實(shí)的箱子，一大一小，這是誰的東西呀？

　　我扭過頭敲敲門，便沒理這兩個(gè)神秘的箱子。媽媽把門打開后笑瞇瞇地問我：“有沒有發(fā)現(xiàn)我給你買的禮物�。俊蔽一卮鸬溃骸霸瓉砟莾蓚�(gè)神秘的箱子是你送給我的禮物��！”媽媽說：“對啊，那是兩輛小汽車！”我迫不及待地走到箱子邊，拉了拉，扯了扯，可是箱子一動(dòng)不動(dòng)。于是我叫姥姥幫忙打開箱子，姥姥從廚房拿了把鋒利的'剪刀，然后走到箱子旁，剪刀用力地在箱子上一劃，箱子輕輕松松打開了。原來是兩輛又豪華又時(shí)尚的小汽車呀，一輛大、一輛小，而且都有遙控器。小車是紅色的，汽車的尾部有一個(gè)車牌，上面寫著浙BMK87。我把車拿起來，看了看反面寫著40MHZ，我好奇地問媽媽這是什么意思。媽媽告訴我，這是40兆赫的意思，表示波動(dòng)單位。大車就跟小車不一樣了，它的輪胎都比車身大，好像是一輛越野車。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來，這輛車蹦蹦跳跳，像一只活潑可愛的小兔子，更搞笑的是它還會(huì)爬墻，把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。

　　我問媽媽：“為什么送我這么好的禮物？”媽媽說：“這是給你期末的獎(jiǎng)勵(lì)呀，望你新三年級還要繼續(xù)加油，努力超越自己！”

　　我愛媽媽，我也喜歡她送給我的禮物！

禮物的作文 篇3

　　記得我十歲那年，爸爸從外地給我?guī)�來一只白色的小狗。我一看見它，就喜歡的不得了，我還給它取了一個(gè)好聽的名字“雪球”，它給我的印象是一只溫順而又可愛的小狗。

　　雪球長得很漂亮，個(gè)子又矮又小，是條小叭兒狗，渾身白色的長毛，像潔白的雪似的，還帶點(diǎn)棕黃色的毛。一對耳朵總是耷拉在頭的兩邊，一雙水汪汪的眼睛，大而明亮，像兩個(gè)水晶球。一張又短又小的嘴，露在外面一排潔白的牙，是典型的“地包天”相貌，很是可愛。

　　雪球什么都喜歡吃，又很愛玩，而且愛好相當(dāng)廣泛，它最喜歡蹦蹦跳跳，有時(shí)還喜歡在鏡子面前叫，它看見鏡子里的自己，還以為是另外的一只小狗，它就叫的更厲害了，好像在顯示它的.威風(fēng)，這就是公狗的斗志吧！

　　每天只要吃過飯，他就在屋里不停的的轉(zhuǎn)，好像在找什么東西，原來是在找小狗繩，它是在催我?guī)�它下樓散步。只要把繩子拿過來，它的小腦袋就主動(dòng)伸了進(jìn)去，然后就蹦蹦跳跳的往門外跑，很是興奮。在下樓的時(shí)候，有許多人下樓很快，它就跟他們學(xué)。一跳跟兔子似的，每次跳一格，可這一次，跟他們學(xué)，挑了兩格，我們嚇得都為它捏了把汗。還好第一次跳的很安全。就在第二次，它又跳了下來，腳沒有站穩(wěn)，摔了下來，我們生怕它受傷，沒有想到它竟勇敢的站了起來，抖了抖全身的毛，像是在對我們說：沒關(guān)系，我還可以再來。這只溫順，淘氣而又勇敢的小叭兒狗，多像一個(gè)活潑可愛的小男孩呀！

　　這是我長這么大收到的的最特別的禮物，我真是好喜歡我的“雪球”啊！

禮物的作文 篇4

　　一個(gè)陽光明媚的下午，何老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，咦!老師手里提著一個(gè)袋子。這是要干什么呀!老師站在講臺(tái)上拿出了一份包裝精美的禮物，她一本正經(jīng)的對同學(xué)們說：“為了報(bào)答你們教師節(jié)送給我的禮物，所以今天我也給你們一份特別的'禮物，不過在拆開包裝之前要讓你們猜一猜是什么?

　　這下教室可炸開了鍋，王鑫脫口而出說是學(xué)習(xí)用品，張佳宇也不甘示弱，緊接著說："我猜一定是特產(chǎn)。大家看著他那流口水的樣子都笑了，其他人有猜糖和巧克力的，有猜紀(jì)念品的。可是老師都笑著搖搖頭，“no,no,no，你們說的都不對。”何老師拆開包裝袋，我們瞪大眼睛看著。啊 !竟然是一塊磚?同學(xué)們都失落的看著老師。老師卻笑著說：“這可不是一塊普通的磚�！甭犃诉@句話，我們又精神大振。朝著這塊磚看來看去，到底也沒看出什么特別的地方。有的同學(xué)就開始小聲嘀咕說：“老師就是在騙人。”老師用淡定的語氣說：“別著急，讓我來給你講講�！彼�是用粘土做成的，但是后來為什么就變硬了呢?因?yàn)榻?jīng)過不斷的塑形，晾曬，燒制就變成了磚。所以我希望你們在學(xué)習(xí)上也要向磚一樣�！�

　　雖然何老師的禮物沒什么特別的，但我們體會(huì)到了老師的用心良苦，我們要把老師的話牢記心中。

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