[精品]實(shí)用的禮物的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文300字 篇1

　　“好高興啊!春妹妹給我們送來(lái)禮物嘍!”

　　春妹妹遙指一變，那低著頭發(fā)黃的小草立刻變得充滿活力，挺了挺胸脯，挺拔的站在那兒，活像一個(gè)穿著綠色軍裝的軍人，呵，這是春妹妹給草兒的禮物，瞧!草兒是那么高興啊!嘿!小聲點(diǎn)，春妹妹要念咒語(yǔ)啦：“芽?jī)�，芽�(jī)海�快醒�?芽?jī)�，芽�(jī)�，快醒�?”這次，春妹妹是給大樹哥哥發(fā)禮物，樹哥哥那頭上突然冒出來(lái)一個(gè)個(gè)芽寶寶，他們?nèi)嘀�眼睛，伸著懶腰，哦，他們剛睡醒呢。樹哥哥先是被嚇了一跳，但是看�?jiàn)芽寶寶那可愛(ài)的樣，又高興地?fù)u擺著手臂跳著舞，在樹林里的小鳥見(jiàn)了，也開(kāi)心地唱起了歌。它們歡快的笑聲吵醒了花姐姐，正當(dāng)她想教訓(xùn)一下這些不懂事的弟弟妹妹們時(shí)，看見(jiàn)了春妹妹便綻開(kāi)笑臉，張開(kāi)手臂和它們一起跳起來(lái)，唱起了歌。

　　我們坐在草地上，想著春妹妹什么時(shí)候也給我們送來(lái)禮物呢？“咦!真奇怪，手怎么不冷了呢？”啊，原來(lái)春妹妹給了我們陽(yáng)光，給了我們溫暖呢!還有那散發(fā)著芳香的花兒等，不都是給我們的.禮物嗎？脫去冬裝的我們，在草地上打滾，在陽(yáng)光下追逐、嬉戲。

　　謝謝你，春妹妹，給我們送來(lái)這么好的禮物!謝謝你，大自然，你賜予我們這份厚禮!我們會(huì)珍惜的。

禮物的作文300字 篇2

　　在我小的時(shí)候，得到了很多很多的禮物，有吃的，有玩的，但有一件禮物是最珍貴的，那就是各種生活能力的.鍛煉。

　　每年的 月 9日 那天是我的生日。去年要過(guò)生日的時(shí)候，媽媽說(shuō)她要送給我一件禮物，我很期待，但媽媽卻一直很神秘地不讓我知道是什么，我問(wèn)過(guò)多次她只是笑。到了生日那天的中午，我本以為媽媽會(huì)送我禮物，可媽媽說(shuō)：“你先把午飯做了，我再送你禮物�！�

　　我聽(tīng)后很高興，便決定做媽媽最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。過(guò)了半小時(shí)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我把菜做好了，但我的身上已經(jīng)全是油，手也燙出了幾個(gè)泡。我把菜端到桌子上，便迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽，你給我的禮物是什么？”媽媽笑著說(shuō)：“你做的菜就是我給你的禮物——鍛煉。”

　　從此，我每年都會(huì)收到類似如此的禮物，我也變得越來(lái)越出色了，我覺(jué)得這是我得到的最珍貴的禮物，它也讓我懂得來(lái)跟多很多……

禮物的作文300字 篇3

　　秋天到了，樹葉紛紛落下，鋪滿了整條街道，秋風(fēng)呼呼地刮著，天氣轉(zhuǎn)涼了。長(zhǎng)頸鹿在收拾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)圍巾，立刻讓她想到了去年過(guò)生日的時(shí)候。

　　長(zhǎng)頸鹿和小兔子是好朋友。長(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了，沒(méi)有適合她的圍巾，到了冬天她凍得哆哆嗦嗦，不是感冒就是發(fā)燒，小兔子看在眼里，記在心上。長(zhǎng)頸鹿過(guò)生日了，她下決心要量身為長(zhǎng)頸鹿織一條漂亮的圍巾。小兔子去了森林超市，靜心挑選了五顏六色的毛線。她回到家中，用縫紉機(jī)小心翼翼地縫了起來(lái)。她三天沒(méi)有下樓玩兒了，整天呆在家里，手指頭都扎出了鮮紅的血，終于做完了，她的手都僵住了，她沒(méi)有覺(jué)得痛，反而很開(kāi)心。她看到一條美麗的圍巾出現(xiàn)在眼前，布滿了無(wú)數(shù)條花紋，她把圍巾用禮物盒包裝起來(lái)。

　　在長(zhǎng)頸鹿生日那天，她帶著禮物來(lái)到長(zhǎng)頸鹿家，送給長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿拆開(kāi)包裝，看到一條漂亮的圍巾，開(kāi)心極了，她對(duì)小兔子說(shuō)：“謝謝你，送我這么漂亮的圍巾。”說(shuō)完，她倆瞇起眼睛，笑了起來(lái)。

　　自從那以后，一到冬天長(zhǎng)頸鹿就戴上那條特別的圍巾，脖子暖暖的`，心里也暖暖的。

禮物的作文300字 篇4

　　教師節(jié)一大早，我和同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，盼望著老師能早一點(diǎn)進(jìn)教室，為什么呢？因?yàn)榻裉炖蠋熯^(guò)節(jié)�。∥覀兗扰d奮又緊張，都盼望著用自己的方式祝福親愛(ài)的老師。

　　終于，走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣，表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她剛一進(jìn)門，大家就圍了上去，像變魔術(shù)似的變出了五顏六色的.花，爭(zhēng)先恐后地舉在她面前，異口同聲地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”

　　老師一怔，然后激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”她把鮮花一一放在了桌子上，說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們！我會(huì)把這些鮮花插在花瓶里，這花瓶就像我們的班級(jí)，你們都是班級(jí)中的一員，你們可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)�！�

　　聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話，我在心里暗暗給自己鼓勁：我一定要好好學(xué)習(xí)，做花瓶里最鮮艷的那朵花。

　　教師節(jié)，老師在屬于她的節(jié)日里給我們上了生動(dòng)的一課。