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珍貴禮物的作文(合集3篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的珍貴禮物的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
長(zhǎng)大了的我,才知道了奶奶對(duì)我的愛(ài)像知時(shí)節(jié)的春雨?墒牵r(shí)侯的我,認(rèn)為奶奶的愛(ài)不像知時(shí)節(jié)的春雨而像冰雹;今天的我,感覺(jué)奶奶的愛(ài)不像無(wú)情意的冰雹而像老師。
我兩年來(lái)的愿望,想做一個(gè)珍貴禮物,送給奶奶作為我情感天空里“冰雹”后的補(bǔ)償。
我記得剛剛上學(xué)的時(shí)候,有一次,也只有那么一次,奶奶的拖鞋重重地“吻了”我的小屁股。那不到半分鐘的“大刑持侯”,但是在我的腦海里卻留下了清晰的視頻。
“淇淇,把電視閉了吧,放學(xué)到到現(xiàn)在都看了一個(gè)小時(shí)啦,趕緊寫作業(yè)!蹦棠讨刂貜(fù)復(fù)地說(shuō)。
“奶奶,讓我再看一會(huì)兒吧,我最喜歡《環(huán)珠格格》了,作業(yè)晚上寫,不是一樣嘛!”
“上學(xué)了,要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生要先寫作業(yè),后看電視,就像大人要先工作,后休息是一樣的……”
我爭(zhēng)辯、大吵大鬧后的結(jié)果,除了享受皮肉之苦外,奶奶還教誨了我一句,“好漢不吃眼前虧……”
當(dāng)時(shí)的我,就是不理解奶奶的愛(ài);過(guò)后的我,逐漸地讀懂了奶奶的心。
今天,我要送給奶奶的禮物,“百里挑一”地設(shè)想方案終于定奪了。我首先找到了像奶奶手指粗細(xì)的鐵環(huán)和紅線,然后用紅線纏繞鐵環(huán),纏得像金戒指一樣。鉆戒的制作就更好辦了,我在我的外衣上摘下了兩顆最亮、亮得像北斗星一樣的“鉆戒”,然后,用萬(wàn)能膠粘固在紅線圈上,這個(gè)稱心如意的禮物就做成了。人人都說(shuō),“月亮代表我的心”,我卻說(shuō),“鉆戒代表我的'心”。我的設(shè)計(jì)構(gòu)思就是從“月亮”這句話引申出來(lái)的。
這構(gòu)思和制作說(shuō)起來(lái)很容易,其實(shí)我是想方設(shè)法、絞盡腦汁才想出來(lái)的,更是不厭其煩的在鐵環(huán)上,纏線呀纏線……
我對(duì)自己悄悄地說(shuō):“奶奶,在您過(guò)生日時(shí),我來(lái)點(diǎn)燃蠟燭,在生日快樂(lè)的歌聲中和祝福聲中,把禮物送給您。”
遐想過(guò)后,看著閃閃發(fā)光的“鉆戒”,我又栓上了一個(gè)標(biāo)簽,又寫上了我的補(bǔ)償心語(yǔ):“親愛(ài)的奶奶,當(dāng)您看到兩顆鉆花鑲嵌在一個(gè)鉆戒上面,是否能理解我的用意呢?”
珍貴禮物的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,收到過(guò)各種各樣的禮物。它們有的是成套的書(shū)籍,有的是有趣的樂(lè)高積木,還有的是好吃的巧克力。但是我最喜歡的是一個(gè)帆布書(shū)包。那是我上小學(xué)時(shí),婆婆送給我的禮物。
我的.書(shū)包主體是黑色的,鑲嵌著藍(lán)色的邊,拉鏈?zhǔn)蔷G色。書(shū)包的中間有黑、白、紅的條紋和斑點(diǎn),里面有一個(gè)小熊圖案。它有著圓圓的腦袋,小小的身體,大大的耳朵,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的,小嘴微微咧開(kāi),憨厚的笑著,雙手并在一起,好像在鼓掌。
我的書(shū)包有三層,最小的一層可以放作業(yè)本、紅領(lǐng)巾。第二層放試卷、學(xué)習(xí)資料等紙類的東西。最大的那一層放書(shū)本。書(shū)包兩旁的袋子可以放水杯、餐巾紙等。文具自然放在掛在書(shū)包上的筆袋里了。
我的書(shū)包可不是繡花枕頭稻草包,它不僅外表好看,還有很大的作用呢!書(shū)包里可以放許多物品,要是沒(méi)有書(shū)包的話,我們可就要提著塑料袋上學(xué)了。我每天都往書(shū)包里塞很多書(shū),書(shū)包被塞地圓鼓鼓的。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我四年多了,每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出婆婆慈愛(ài)的目光;當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),婆婆鼓勵(lì)的眼神又給予我力量。這個(gè)書(shū)包是我收到的最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
我有個(gè)“漂流圖書(shū)館”,帶著二百多本圖書(shū),載著一屆屆學(xué)生一起在書(shū)海里漂流。這是第五個(gè)年頭,它們漂到了繁星中隊(duì)。隨它們漂去,只要圖書(shū)始終有人閱讀著,有喜歡它的人擁有著?粗粗,圖書(shū)好像少了;看著看著,圖書(shū)又回來(lái)了;看著看著,新的圖書(shū)冒了出來(lái)。
這些圖書(shū)從教室的窗邊挪到靠墻的角落,又從角落挪到黑板下面。圖書(shū)被搬來(lái)搬去,居無(wú)定所。某一日晨會(huì),我隨口提到,“我們班需要一個(gè)書(shū)柜!边@句話被肖雨萌同學(xué)聽(tīng)到心里去了,回家和媽媽商量,想為班上添置一個(gè)書(shū)柜。她親自在網(wǎng)店上挑選,選了一個(gè)既美觀,又實(shí)用的書(shū)柜。當(dāng)她把這個(gè)消息告訴我時(shí),真是一個(gè)大大的."Surprise!"。同學(xué)們爭(zhēng)搶著去把書(shū)柜從門房收發(fā)處扛回來(lái),興奮地在走廊上安裝起來(lái),又抬進(jìn)教室安置在窗邊。二百本圖書(shū),一人捏兩本,七手八腳地把書(shū)擺上架。有人把植物擺在了書(shū)柜上;有人上上下下騰挪,給書(shū)本分類;有人去打掃教室了,有了新書(shū)架,教室得配得上它。我被拉來(lái)拍照……
陽(yáng)光穿過(guò)窗子,斜斜地歇在書(shū)柜的一角,周圍一片忙碌,這里卻那么靜,那么靜!這是一份珍貴的禮物,是一個(gè)孩子誠(chéng)摯的心。在幼小的心靈里,這個(gè)書(shū)架將成為人生路上一段盛大的回憶。
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