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鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文,希望能夠幫助到大家。
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文1
小明有一個(gè)精美的鉛筆盒,鉛筆盒里的文具們都團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助。可是有一天,鉛筆盒里的友愛(ài)消失了。
那一天清晨,住在鉛筆盒里的橡皮突然睜開(kāi)眼睛說(shuō):“朋友們,我們認(rèn)識(shí)了這么久,也相互幫助了這么久,我覺(jué)得我們應(yīng)該選出一個(gè)鉛筆盒大王,所有人必須都聽(tīng)大王的`話�!边@一番話引起了大家的爭(zhēng)論。
“可是,我覺(jué)得這樣不好吧?每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,如果讓大王處理一件它不擅長(zhǎng)的事為難大王這樣可不好�!毙牡厣屏嫉木砉P刀說(shuō)道。
“哼,你們有什么了不起的?所有重要的事情都在我身上,
就比如小明經(jīng)常寫錯(cuò)字,如果沒(méi)有我,他怎么能經(jīng)常得到A呢?所以我認(rèn)為大王應(yīng)該我來(lái)當(dāng)�!毕鹌崙嵅黄降卣f(shuō)道。
“不對(duì),大王應(yīng)該我來(lái)當(dāng)。”尺子說(shuō)道,“如果沒(méi)有我,小明哪能畫出這么直的線?”
這是,鉛筆盒被小明打開(kāi)了,“你們都別吵了�!毙∶髡f(shuō),“其實(shí)你們每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn),這就像卷筆刀說(shuō)的一樣,如果沒(méi)有橡皮我就常常寫錯(cuò)字,不能改�!甭�(tīng)了小明的話,橡皮羞愧地低下了頭,小明又說(shuō):“其實(shí)你們都一樣,我都需要你們幫助。希望你們以后繼續(xù)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,好嗎?”“好!”一聲響亮的聲音打破了寧?kù)o的清晨。
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文2
一天晚上,鉛筆盒里的文具吵了起來(lái),它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動(dòng)鉛筆,它們都在吵誰(shuí)為小主人付出的最多,誰(shuí)最厲害。
鋼筆首先發(fā)言:“小主人上四年級(jí)了,寫筆記、寫題、寫算術(shù)、寫作文,都少不了我,我是最厲害的!”
鉛筆不服氣,說(shuō):“小主人上一、二、三年級(jí)時(shí),經(jīng)常用我,畫畫時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊,而且我寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦,而鋼筆寫錯(cuò)了不可以擦,我可比你更實(shí)用。”
橡皮生氣地說(shuō):“鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)可以讓我擦,如果沒(méi)有我,小主人寫錯(cuò)字時(shí)就沒(méi)有辦法改了,我才是最棒的�!�
尺子自以為是地說(shuō):“如果小主人要測(cè)量東西的長(zhǎng)度,就用我,畫直線和波浪線時(shí),也用我,我比你們誰(shuí)都強(qiáng)�!�
削筆器惱怒地說(shuō):“如果沒(méi)有我把鉛筆削的尖尖,橡皮,你還能擦嗎?尺子,你還能畫線嗎?我才是最能干的!”
自動(dòng)鉛筆得意地說(shuō):“你們都不是最好的,我才是最好的,因?yàn)槲曳浅:糜茫也挥孟�,因�(yàn)槲乙恢笔羌饧獾��!?/p>
它們吵架的'聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了,鉛筆盒爺爺和藹地對(duì)它們說(shuō):“你們都有各自的長(zhǎng)處和短處,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)在一起,一起幫助小主人學(xué)習(xí),不能光吵架�!甭�(tīng)了這番話,文具們都不好意思了,它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
從此以后,文具們?cè)谝黄鹩押玫南嗵幜恕?/p>
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文3
夜已深,但書包里的鉛筆盒里卻傳來(lái)了陣陣吵鬧聲。這時(shí),不知誰(shuí)大喊了一聲:“誰(shuí)的本領(lǐng)大,就選誰(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”
“當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來(lái)說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人怎么能寫出這么漂亮的字呢?”
消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,主人如果寫錯(cuò)字,如果用你的話就涂一個(gè)黑塊塊,而用我的話,就可以把寫錯(cuò)的字涂得一干二凈啦。”
“得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫上�!庇凸P弟弟緊接著說(shuō)。
彩筆姐姐不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫出耀眼的太陽(yáng);用我的.綠色可以畫出參天的大樹(shù):用我的藍(lán)色可以畫出廣闊的天空和無(wú)邊的海水……”
就這樣,它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,互不相讓。角落里一直默默無(wú)語(yǔ)的筆囊叔叔終于聽(tīng)不下去了。慢吞吞地說(shuō):“大家都不要吵啦,其實(shí)你們都很重要,無(wú)論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊�!�
大家聽(tīng)了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語(yǔ)。
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文4
一天,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆們圍住橡皮,氣沖沖地說(shuō):“今天我們寫字寫對(duì)了,你為什么擦掉?”橡皮聽(tīng)了不高興了,說(shuō):“我哪知道你們把字寫對(duì)了?你跟我說(shuō)一聲��!”吵來(lái)吵去,它們吵累了,就誰(shuí)也不理誰(shuí)地坐在鉛筆盒里。這時(shí),格尺說(shuō)話了:“你們吵這些都沒(méi)用,我要告訴你們一件事,你們聽(tīng)好了!這個(gè)筆盒里功勞最大的文具用品,可就要數(shù)我——格尺了!”“應(yīng)該數(shù)我!應(yīng)該數(shù)我!”鉛筆們和橡皮高聲喊起來(lái)。又吵了一會(huì)兒,鋼筆、魔筆、復(fù)寫筆和削筆器被吵醒了,它們都說(shuō)自己功勞最大。吵來(lái)吵去,吵來(lái)吵去,最后竟然打了起來(lái)!
一支鉛筆在橡皮的身上扎了一個(gè)小洞,橡皮“�。 钡囊宦暯衅饋�(lái)。再看看其它文具:格尺滿身是鉛筆寫上的字;橡皮的'身上有很多小洞;鉛筆們的筆尖都斷了……油筆看它們這么重的傷勢(shì),覺(jué)得它們很好欺負(fù),就說(shuō):“這里我功勞最大!你們都一邊站,把王位讓給我!”“憑什么讓給你呀?你才那么點(diǎn)貢獻(xiàn)!”橡皮聽(tīng)了說(shuō)。“告訴你們,鋼筆沒(méi)水了就要用我,不用我還能用誰(shuí)呀?所以,我的功勞最大!”“還可以用我呀!你怎么把我給忘了?”鉛筆們聽(tīng)了大聲說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它們還在那里吵啊吵,吵啊吵,吵個(gè)不�!�
最后,小主人被吵醒了,對(duì)文具們說(shuō):“你們都是我的好朋友,你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,生活才能更美好!”文具們聽(tīng)了,都擁抱在了一起……
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文5
夜深人靜了,外面都是靜悄悄的。可是,鉛筆盒里卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵,吵得是天翻地覆,不可開(kāi)交。到底是怎么回事呢?原來(lái),它們都在爭(zhēng)論著誰(shuí)是最重要的?
這不,橡皮說(shuō):“我是最重要的,要是沒(méi)有我的.話,主人寫錯(cuò)字了就糟糕了�!惫P說(shuō):“我是最重要的,要是沒(méi)有我的話,主人怎么寫作業(yè)呢?”直尺說(shuō):“我也很重要的,要是沒(méi)有我的話,主人畫直線的時(shí)候,就畫不直了。”它們你一言,我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵著。大家都爭(zhēng)著誰(shuí)在主人那里的位置是最重要的?橡皮、筆,還有直尺它們互不相讓,就這樣,一直吵著,也沒(méi)分出個(gè)上下來(lái)。于是,它們決定讓主人試一下,離開(kāi)它們能行嗎?
第二天,當(dāng)主人要寫作業(yè)的時(shí)候,大家都不肯出來(lái),主人覺(jué)得很納悶。這是怎么回事呢?筆就說(shuō):“主人,主人,你說(shuō)我們當(dāng)中誰(shuí)是最重要的?”主人說(shuō):“你們每個(gè)人都很重要,我都需要你們,你們是缺一不可的,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候就要用筆,但當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我就要用橡皮擦,要畫直線的時(shí)候,就要用直尺畫。所以,你們對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是重要的。你們就不要再吵了�!�
主人的一番話,驚醒了筆,橡皮和直尺。從此以后,它們不再爭(zhēng)論了,和睦相處的陪伴著主人。
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文6
晚上,我睡得美美的,這時(shí),撲通一聲我就醒來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)我的鉛筆盒在說(shuō)悄悄話,我就馬上打開(kāi)我的'鉛筆盒,原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵,真有意思啊,我就馬上起來(lái)。鉛筆說(shuō):“我能幫主人寫字,你呢?”橡皮說(shuō):“我能幫主人擦錯(cuò)字,哼�!背持持鴵渫ㄒ宦曘U筆和橡皮一起掉到了地上,鉛筆斷了,橡皮也掉了,現(xiàn)在就要轉(zhuǎn)筆刀幫忙,轉(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖了,它們就變成了好朋友了。鉛筆和橡此對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“謝謝,是你讓我們和好的�!鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō):“不用謝�!蔽乙哺吲d極了。
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文7
鉛筆盒里的鉛筆很驕傲,它說(shuō):“我能幫主人寫字�!笨墒窍鹌ふf(shuō):“我能幫主人擦她寫錯(cuò)的字�!背咦佑终f(shuō):“我最厲害了,我既不會(huì)像鉛筆一樣寫短,也不會(huì)像橡皮擦那樣擦完。我還可以讓鉛筆走直路,也可以讓鉛筆走彎路�!彼鼈兌加X(jué)得自己很厲害。主人回來(lái)了打開(kāi)鉛筆盒,拿出鉛筆開(kāi)始寫作業(yè),鉛筆得意地說(shuō):“我能派上用場(chǎng)了�!敝魅瞬恍⌒膶戝e(cuò)了字,就從鉛筆盒里拿出橡皮把它擦了一下就把鉛筆寫好的.字擦掉了,橡皮很得意。主人遇到了連線題,他從鉛筆盒里拿出了一把尺子來(lái)連線,線連得很直,尺子也很得意。
鉛筆盒告訴它們:“你們的話都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兏饔懈鞯挠锰��!?/p>
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文8
一天夜里,小朋友都睡覺(jué)了,小紅的鉛筆盒爭(zhēng)吵了起來(lái)。
橡皮說(shuō):“我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅烁膶戝e(cuò)的字,小主人就 得被罵了 。修正帶說(shuō):“橡皮啊!現(xiàn)在小主人都不太用鉛筆了,都用中性筆了,所以我的功勞大!”
“我的功勞大,”橡皮大聲地說(shuō)道
“我的功勞大肯定比你的功勞大�!毙拚龓дf(shuō)
說(shuō)著又爭(zhēng)吵了起來(lái),尺子說(shuō):”你們都別爭(zhēng)了,咱們誰(shuí)都沒(méi)有書包的功勞多。要不是書包帶著我們,我們誰(shuí)都沒(méi)有功勞�!�
說(shuō)完,橡皮和修正帶不說(shuō)了,各自去睡覺(jué)去了。它們兩個(gè)一晚上都沒(méi)睡著,都在想自己不對(duì)的地方。書包知道了這件事,早上對(duì)所有書,等其它東西說(shuō):”其是我們都有各自的功勞,如果沒(méi)有鉛筆,橡皮就用不上,如果沒(méi)有中性筆修正帶也用不上。所以我們的`功勞都是最大的�!�
書包剛一說(shuō)完,小紅就就背上書包上學(xué)去了。
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文9
這次我要寫是鉛筆盒里的爭(zhēng)吵,很期待吧,接下來(lái)就讓我給你寫寫鉛筆盒里是怎樣進(jìn)行爭(zhēng)吵的。
有一天,鉛筆突然說(shuō):“我在小主人那兒最有用。因?yàn)樗械淖侄际俏覍懗鰜?lái)的。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起來(lái)不服氣地說(shuō)“我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)樗械腻e(cuò)字都是我擦的。我能幫忙改錯(cuò),你鉛筆能嗎?”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來(lái)迫不及待地說(shuō):“不對(duì),我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)殂U筆的筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的,沒(méi)有我鉛筆寫不成字,你橡皮也無(wú)用武之地呀!”
突然字典站起來(lái)說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了�!弊值溆中钠綒夂偷卣f(shuō):“你們都說(shuō)自己是最重要的',那你們一人給小主人寫一篇作文吧!”
他們異口同聲說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!”于是它們就開(kāi)始給小主人寫作文了。鉛筆寫來(lái)寫去,字寫錯(cuò)了也沒(méi)人給它擦。橡皮什么也寫不出來(lái),轉(zhuǎn)筆刀也寫不出來(lái)。它們都寫的筋疲力盡,但什么也沒(méi)有寫出來(lái)。
字典出來(lái)說(shuō):“看吧!你們不團(tuán)結(jié)一篇作文也寫不出來(lái),如果你們不團(tuán)結(jié)就什么事也做不到。”
“知道了!只要團(tuán)結(jié),什么事情也不難!”大家異口同聲地說(shuō)。
鉛筆盒的爭(zhēng)吵作文10
夜深人靜了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
到底怎么回事呢?一起去看看吧,先是從鋼筆家族傳來(lái)的聲音,“你們兩個(gè)小鬼別鬧了,我忙了一天累死了,讓我休息一會(huì)吧!”黑大哥怒氣沖沖地說(shuō)�!耙稽c(diǎn)也不累呀,今天主人沒(méi)給我分什么任務(wù)�!彼{(lán)小弟生氣的說(shuō)�!澳闶鞘娣�!”黑大哥嘆口氣說(shuō),“主人要求我每天寫完所有的作業(yè),而你只負(fù)責(zé)訂正錯(cuò)誤的作業(yè),紅小妹只負(fù)責(zé)批改作業(yè),如果我今天沒(méi)犯錯(cuò),你就沒(méi)有什么事可干呀,我的功勞比你們兩個(gè)大多了�!�
“吵什么吵,論功勞我比你們大多了。”鉛筆姐姐一扭一扭的走過(guò)來(lái)了,“對(duì)于一二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們所有的作業(yè)都要靠我完成,別看小主人三年級(jí)了,交了你們鋼筆家族這些新朋友,可還是和我形影不離,我還可以幫小主人畫畫呢,你們的口水會(huì)經(jīng)常把小主人的作業(yè)搞的亂七八糟,還會(huì)弄臟他們的衣服呢�!�
聽(tīng)到吵鬧聲,橡皮、尺子和涂改帶都跑出來(lái)了。
橡皮挺著它的`大肚子皺著眉頭不服氣地說(shuō):“鉛筆姐姐你犯錯(cuò)了還需要我?guī)兔δ�!�?/p>
尺子在一邊火上澆油:“鉛筆姐姐,離開(kāi)我你會(huì)走路都走不直的。”
這時(shí),涂改帶插話了:“別吵了別吵了,小主人每天都帶著我們,一個(gè)也不落下,所以我們都是小主人最好的朋友,只是分工不同而已,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,努力幫助小主人一起學(xué)習(xí)。”
大家聽(tīng)了涂改帶的話,都紛紛羞愧地低下了頭,不再爭(zhēng)吵各自回家睡覺(jué)了。
第二天,他們又高高興興的陪小主人去上學(xué)了。
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