[精]蒲公英狀物作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的蒲公英狀物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蒲公英狀物作文1

　　我非常喜歡蒲公英。它的身體毛茸茸的，猶如一個(gè)小毛球。它長得雪白雪白的，好似天上那雪白的雪花。走上前去，一股淡淡的清香從蒲公英的身體里飄了出來。

　　在陽光下，一片一片的蒲公英閃著銀光，放佛下起了一場鵝毛大雪，下完雪后地上一片白茫茫的。

　　在清風(fēng)中，蒲公英的種子帶著希望，飛向天空。當(dāng)它們找到發(fā)芽的地方，它們就像飛行員一樣，慢慢地下降。然后生根發(fā)芽，長出新的蒲公英。

　　在雨后，蒲公英上充滿了雨水，被雨水包裹著，好像一個(gè)里面藏著蒲公英的水晶球。

　　在暮色中，原來雪白的蒲公英被暮色照耀成了金黃色，好像用金子雕刻成的，亮晶晶的.。

　　我在無聊的時(shí)候，我會(huì)和它一起說會(huì)兒話，比如我會(huì)問：“蒲公英，你幾歲啦？”我還會(huì)問：“蒲公英，你有多少個(gè)小寶寶啦？”雖然它不會(huì)說話，但它聽了我的話會(huì)搖頭點(diǎn)頭，好像在回答我一樣。

　　蒲公英不但可以觀賞，還可以做中藥呢！它可以清熱解火，還可以治感冒呢！

　　小小的蒲公英代表著希望，正是因?yàn)槠压�英是希望的代表，所以我喜歡它。

蒲公英狀物作文2

　　美麗的秋天到了。

　　一天，媽媽對蒲公英說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你得離開媽媽，到自已喜歡的地方去旅行，并且為自已找一個(gè)未來的新家�！逼压�英聽了媽媽的話后興奮地跳著說：“太好了，太好了！”媽媽說著掏出一樣?xùn)|西來交給蒲公英，滿含深情地說：“這是我給你的最后一件禮物”，蒲公英一看，原來是一頂五彩繽紛的降落傘。媽媽說：“孩子，只要你帶上它，你就可以去想去的.地方了�！逼压�英高興地說：“好的，謝謝媽媽，我一定記著媽媽的話！”依依不舍地告別媽媽后，蒲公英就乘著降落傘出發(fā)了。

　　天上的微風(fēng)輕輕地吹著，蒲公英在空中飛啊飛，她看見了美麗的大地、河流和山川。忽然間，蒲公英仿佛聽見地上有在叫喚她：“蒲公英，蒲公英，快下來，快下來！跟我們一起玩吧！”蒲公英就把她的降落傘收起來，慢慢地落到大地上。蒲公英看到小動(dòng)物們的家都那么漂亮美麗，看著，看著，她就喜歡上了這里，她決定在這里安下家。

　　從這以后，蒲公英就和小動(dòng)物們生活在一起，每天都過得很開心。

蒲公英狀物作文3

　　如果我是蒲公英，我會(huì)乘著風(fēng)去看祖國的大好河山。我想飛往李秀的黃山，去欣賞令人驚嘆的“黃山四大奇觀”——奇松、怪石、云海和溫泉；想飛到雄偉的布達(dá)拉宮，領(lǐng)略古建筑的精華，西藏文化藝術(shù)的寶庫；想飛到美麗的長江三峽，游覽雄偉的瞿塘峽、奇妙的巫峽、多灘急水的西陵峽；我也想飛到有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林，欣賞山峰高聳、河流秀麗的風(fēng)景圖片。

　　如果我是蒲公英，我會(huì)乘著風(fēng)飛到臺灣，把大陸同胞的問候帶給臺灣的血肉。我將真誠地邀請他們來到祖國，欣賞祖國的`山川美景。

　　戰(zhàn)爭的硝煙仍然威脅著許多國家。如果我是蒲公英，我會(huì)乘著風(fēng)去那些飽受戰(zhàn)爭摧殘的國家，把我的小身體扎根在廢墟里。我想在那里扎根，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。

　　如果我是蒲公英，我會(huì)去找那些重病患者。病人的生活很單調(diào)。他們只能一天到晚看著天花板。死天花板上會(huì)有什么好玩的？我會(huì)在病房的窗臺上茁壯成長，讓病人煥發(fā)青春，用我的一生換來病人的一點(diǎn)微笑。

　　如果我是蒲公英，我會(huì)去找貧困山區(qū)的孩子們。我要在潮濕的土壤里長大，讓他們真正感受到生活的美好，讓他們有信心，頑強(qiáng)的活著，不再灰心。

　　如果我是蒲公英，我會(huì)長大，多喂蒲公英，讓它們實(shí)現(xiàn)夢想，改變世界！

蒲公英狀物作文4

　　冬天到了春天，可愛的蒲公英靜靜地蘇醒

　　春天，蒲公英發(fā)芽了，長成一朵美麗的花。金色的花瓣，鋸齒狀的葉子，給春天的土地帶來綠色。

　　她高大堅(jiān)韌，隨風(fēng)搖擺。

　　這時(shí)，一只小黑蟲走了過來，不滿地看著她，說:你只是一棵野草，沒什么值得驕傲的�？傆幸惶�，人們會(huì)踩在你腳下！

　　蒲公英轉(zhuǎn)身不語。

　　我不是野草，我是美麗的蒲公英。當(dāng)我自由飛翔的時(shí)候，我會(huì)讓你眼前一亮！蒲公英傷心地想著，不時(shí)流下一串晶瑩的淚珠。

　　日復(fù)一日，蒲公英在春天吸收了足夠的陽光，慢慢長大。最后，她長成一只可以自由飛翔的蒲公英。

　　她焦急地等待著風(fēng)吹來，風(fēng)一吹，她就被吹到了空中。藍(lán)天白云。蒲公英變成小白傘。

　　她現(xiàn)在很開心，因?yàn)樗�給了地球春天溫暖的'雪。

　　她飛啊飛，飛到農(nóng)民的屋頂，看到了五顏六色的麥田。

　　她飛啊飛，飛到山頂，看到了金色的夕陽。

　　她飛啊飛，飛到草地上和蝴蝶玩耍。

　　最后，她飛向小黑蟲，生根發(fā)芽。小黑蟲看著長途跋涉歸來的蒲公英，終于說不出話來。

　　當(dāng)冬天去了春天，一朵純潔的蒲公英靜靜地蘇醒

蒲公英狀物作文5

　　春天來了，蒲公英興沖沖地從地上冒出來，露出一個(gè)雪白的腦袋，緊緊的.，羞澀的閉上眼睛，不敢睜開，怕別人看見。

　　馮媽媽來了，使勁吹他:蒲公英，醒醒，撐開你的傘，和我一起旅行蒲公英搖搖頭:不不不，我怕，外面有魔鬼！。

　　一只狗經(jīng)過，拉出一泡屎，落在蒲公英腳下。蒲公英很開心:哇，好美，狗狗，你真好，我餓死了。

　　狗哥說:“蒲公英，快長。等你長大了，就不怕魔鬼了�！薄�

　　蜜蜂嗡嗡地飛過來，輕輕地說:“你開車時(shí)，我來掩護(hù)你�！�。魔鬼不敢攻擊你。

　　蒲公英還是不敢開花。

　　馮媽媽生氣了，恨恨地想:這么多人來幫你，你都不敢開車。真是個(gè)懦夫！讓我?guī)湍阕�。于是她制造了一種獨(dú)特的隱藏武器電流

　　一道白色的閃電迅速擊中了蒲公英。啊，蒲公英大叫，腦子一熱，皇冠毛絨球瞬間爆開，很漂亮。

　　蒲公英低下頭。啊，她長高了很多。他高興地叫道:謝謝你，電媽媽。

　　馮媽媽和藹地說:不客氣，你是自己長大的。

　　蒲公英不好意思地低下了頭，飛出一大堆白色的絨毛，隨風(fēng)媽媽跑了。

蒲公英狀物作文6

　　一棵普通的草，有著非常不尋常的起源。

　　長在角縫里，不顯眼，不那么刺眼。但它生長旺盛，不屈服，在墻角吸收一點(diǎn)點(diǎn)土壤營養(yǎng)，光照少，雨露少，生長環(huán)境惡劣。一開始是個(gè)小蓓蕾。在兩塊石頭之間的縫隙里，在一座建筑的墻壁之間的縫隙里，是一顆小小的種子，破皮發(fā)芽了。我在百度上搜了一下，根據(jù)這草的形狀，一不小心就知道是蒲公英。大概是種子隨風(fēng)飄到了縫隙里。未來還有生存的可能嗎？

　　五天后，我奇跡般地又生了一個(gè)小莖。我被這個(gè)奇跡震驚了，把這個(gè)消息告訴了媽媽。我媽說:“蒲公英是一種非常頑強(qiáng)的生命之花�！蔽依斫馐呛驼n文《白楊》一樣。蒲公英要在這么艱難的環(huán)境下生存，長得很慢，真讓人佩服。

　　原來蒲公英家族一直都是這樣玩的，有毅力有希望，一定會(huì)成為大家族。雨季，一直下雨。雨后，陽光明媚，蒲公英緩緩而來。

　　莖上有一朵花，我悄悄去吹，蒲公英會(huì)“搖頭”，但它的果實(shí)——小蒲公英，卻被我吹走了，有的.落在地上，有的飛得很遠(yuǎn)。他們正在開始新一輪的增長嗎？我想，未來的角落縫隙里會(huì)有很多蒲公英，更多的蒲公英會(huì)遍地開花。憑借他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，他們能夠克服困難，像楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)不可動(dòng)搖。

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